高二学生家长评语.docx

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1、高二学生家长评语 第一篇:高二学生家长评语 中学生家长评语大全 假如单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习状况,关键是你运用课堂上所学的学问解决问题的实力,这就是你为什么一遇到难题就无所下笔的缘由。盼望你能把课堂上所学的学问弄懂并融会贯穿。(杨琳家长评,摘录) 孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担忧和操劳。但是作为家长,盼望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。(郑佳玲家长评,摘录) 翻开女儿的课堂作业本,让我特殊惊异!作业不仅字迹工整、洁净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,特殊养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的? 从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时

2、在计算方面的扣分在58分左右,我很担忧在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。 针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时间的训练,女儿的计算正确率都在99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。 另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成果好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。(汪志淇家长评,摘录) 在王老师的认真、细致、耐性的教化下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很马虎,基本功不扎实,字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说?,

3、说明他将老师的教化记在了心里。每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作看法,并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很兴奋,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!他越来越宠爱数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,假如在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比方可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还简洁高傲,取得一点小成果就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来

4、,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也盼望能得到老师的关心和激励。(涂谦家长评,摘录) 学习看法端正了,学习成果确定会提高。今年,我们家长很兴奋看到孩子这一可喜的转变:作业比以前认真了,对学习感爱好了,能主动学习了?我们有信念,李一鸣就这样努力下去,确定是学习最棒的!(李一鸣家长评,摘录) 张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思索,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才觉察做错了又去改。如今这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的看法也提高了。盼望张紫薇同学养成学习认

5、真的好习惯,使学习变成一种快乐的事情。(张紫薇家长评,摘录) 刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是马虎大意,假如能改掉这个毛病,数学成果还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成果时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成果所要解决的关键问题。盼望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的实力。只有分析正确、计算认真,数学成果才会稳步提高。(刘捷家长评,全文) 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。

6、孩子自己也意识到这点,假如将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。盼望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。篇二:中学生家长评语大全 通过看*的成果单,可以说不够志向,这对我们做家长的有确定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化学问的,就是要从德、智、体全面进展,就是要发挥自己的才能学好专业学问,盼望师生和家长共同关心他、教化他,也盼望吾儿要敬重师长、团结同学,克服缺点,学好学问运用到实践中,做一名有用人才。 河北无极家长 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门学问,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

7、 云南楚雄家长 一、教学方面:教与学要有针对性,盼望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到 一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不盼望校方“减负。 二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄盼望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。 广西南宁家长 1、盼望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成果回报老师,回报父母。 2、盼望老师多一点道德教化,多一点学习难点,不要让孩子认为上了高校就等于进了天堂。 3、如今的孩子有一股傲劲,盼望老师严加管教,循

8、循诱导,使孩子走向社会时,是一个胜利的人材。 广西桂林家长 盼望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,缺乏之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 广西大化家长 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。 家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,如今住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。 就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成果,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。 没有规

9、则不成方圆,言行穿戴必需群众化。听从老师训诲,遵守学校要求。成才之道,为人 之本定当铭刻在心。 望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记! 广西环江家长 “群众利益无小事盼望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于平安的因素发生,削减家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上! 广西北海家长 *从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过高校独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思索实力,能剖析自己学习方面的缺乏。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不留意高校课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,盼望下学期能有所进展。 广西柳州家长

10、 *初次离开父母,离开生养熟识的环境,起先了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教化模式中脱离出去,步入自我调整、约束阶段,对任何事物都有一个簇新和适应的过程,从收到的学习、思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多缺乏之处,我们特殊焦虑,由于千山万水相隔,不行能像以前一样随时驾驭她的思想动态,刚好赐予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。 四川西昌家长 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了确定成果,作为一名一般党员,家长对学校领导和老师们表示诚心感

11、谢! 云南陆良家长 女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了进展盼望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们! 由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成果还是不是很满足。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又起先了,家长的期盼又汇进匆忙送女儿返校的学途中! 广西玉林家长 陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,盼望学校领导能赐予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。 建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前赐予助学贷款!? 广西桂平家长 *上学期有两门成果不及格,盼望老师严加催促,确定

12、要把成果补上,做好真正的“班长,发扬优点,在新的学年中更加努力。 广西南宁家长 盼望*发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习看法,主动参加学校各项公益活动。同时也盼望校方多关切学生的生活问题,如改善热水的运用和宿舍生活用品等条件,创建良好的环境,使学生一心一意地去学习。 广西南宁家长 从*成果单来看,专业成果算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应当,应予以指责,开学后请赐予机会补考,*在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。 广西桂林家长 愚儿*识得以进步,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为将来的前程奠定好学问基础,成为社会上有用的人才。作为*的父

13、亲敬向各位关照学子的师长以及热忱关心*的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意! 广西凤山家长 展览评语与成果,拜谢导师对*训诲。 *回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋?拜托导师语重心长,努力开导,使其心归我朝也。 广西南宁家长篇三:中学家长评语和期望 中学家长评语和期望 16. 你的热忱、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。盼望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记装山外有山的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。 17. 你的品质,你的心灵犹如一泓甘泉,朴实无华,真实动人。早晨,你总是用你那颗纯净的心献给校内一片洁净,留给同学一

14、份温馨。确实,你那静默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的志气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的激励伴随着你走向胜利的旅程。 18. 你有主动进取的看法,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优领先的目标,但又缺乏自我约束的实力;你机灵、好动,但往往又不留意分寸,真是“让我高兴让我忧!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的志向攀登! 19. 一个聪明的男孩,爱看书,有见地,爱制作模型,可谓“心灵手巧。上课如能集中留意力,常常会一鸣惊人。要是你能认真对待老师布置的每一次作业,不拖拉,不马虎,那你确定能成为大家的高傲! 20. 你聪颖、乖巧、善解人意。课堂上能听到你嘹亮响亮的发

15、言,每次打开你的作业本就有一种美的享受。多才多艺的女孩,盼望更严格要求自己,在各方面打个秀丽仗。 天下全部的家长都盼望自己的孩子有实力、有本事,将来能够好好的生活,甚至能够比父辈们生活得更好。很多状况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。而有时,过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。所以,对孩子的期望是有确定讲究的。作为家长,我们该如何把握对孩子的期望呢? 第一,拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。 以智能凹凸、学业成果的好坏作为衡量孩子是否胜利、将来是否有前途,是现代社会的流行玻但事实上衡量一个人的胜利与否具有许多评价标准。 很久以前在罗马,有个小学生因为学习成果不那么志向,成天郁郁寡欢

16、。一次,父亲把他带上罗马一座高高教堂的塔顶。“往下瞧瞧吧,尊敬的孩子。父亲指着像蜘蛛网般的街道说,“通向广场的路不止一条,生活也是一样。假如你觉察这条路达不到目的地,那就走另一条路试试! 多么聪明、豁达的父亲!他以一种恰如其分的方式,表达了对孩子取得胜利的期望。 其次,期望应符合孩子的实力水平与志向爱好。 聪明的家长,在对孩子有所期望之时,不妨先评估一下孩子的智能特点、爱好范围、特性特征。家长可以与孩子一起分析一下,孩子的优势在哪里,缺乏之外又有哪些;有些行业上的胜利,不仅需要到达相应的智能水平,还需要有许多非智力因素的参与,孩子是否具备了,或者是否可以通过确定的培育到达;家长所期望的是不是孩

17、子所感爱好的或钟爱的;孩子的特性最相宜于从事哪些工作?如此等等。 家长要记住,要以孩子自身作为参照,以他的特长为动身点,而不要以四周人或者自己作为期望的参照与动身点。 第三,表达适度,激发动机。 要将期望转变为现实,得让孩子把家长的期望转化为自身进展的内在动力。 如今的孩子,生存于信息时代,生活在独生子女的家庭环境中。所以,他们生来就被置于五光十色的天地里,享受着众多成人赐予的关爱。在这样的生存空间里,孩子不知不觉地养成了一种被动的习性,习惯于等待信息与指令。比方说,凡事都要大人说了才去做,每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时,被动地接收着电视上的“精彩节目。如此一来,那些真正源自于内心的需求与

18、动机则显得相当缺乏,导致主动性与创建性水平较低。 同样,在家长喋喋不休的期望表达面前,孩子照旧扮演了被动的角色。其结果,要么使孩子人云亦云地盲从,要么使他对什么都无所谓,还有就是使孩子产生“你越是要我这样,我越是要那样的叛逆心理。一句话,第一次讲可能是真理,第十次讲就是陈词滥调了。在一个相宜的时间与场合,与孩子一起探讨一下家长对孩子期望,其效果远远赛过一日十次的重复。 家长还应当训练孩子成为生活的主动参与者。这就要求家长适当削减对孩子的关爱与期望,多让孩子自己做推断、做选择,担当家庭与社会的责任,将生存与进展作为自己的内在需求。“外部力气要通过内部因素产生作用,家长对孩子的期望,也是同样的道理

19、。篇四:中学家长评语大全 中学家长评语大全 、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思索,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪明但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,假如能在方面有所提高就会更好! 2、她从小就文静乖巧,成果始终名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操劳。有广泛的爱好爱好,宠爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理独立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地和善,富有怜悯心,但就是不够坚毅,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中

20、考在即,盼望孩子能靠着坚决的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。 3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担当班干部多年,学习成果名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成果,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信念我信任她确定能做到。 4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格和善温顺、与人为善,充溢主动向上的生活看法;在家中与父母为友,听取家长训诲;在学校能与同学友好相处,协作老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成果稳定。主动、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干

21、部,增加了与人沟通和协调实力,同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动,留意陶冶情操,熬炼身体。我们以女儿为高傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。 5、他是一个聪明懂事的好孩子,热忱开朗、主动上进、善解人意、心地和善;孝敬父母,敬重师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面进展,在学习上勤奋上进,学习实力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导实力和创新实力。总之,全面进展、得才兼备。 6、经过3年学校系统的管理和学习培育了孩子恳切守信、感恩

22、、责任心强等良好品德。具有剧烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、敬重老师、团结同学、酷爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚毅的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的学问理解和积累外,擅长阅读课外书籍,形成了自我学习、自我独立、自我超越的境界。同时爱好广泛,具有各种不同的爱好,酷爱体育运动,特别是酷爱篮球运动。得到了德、智、体全面的进展。 7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。始终受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充溢斗志,成为社会的有用之才,为国家作奉献。 9、她是一

23、个和善,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,敬重老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得爱惜和教化弟弟妹妹。她的成果虽然不太志向,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她酷爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教化身边的人爱惜环境,疼惜公物。 10、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关切和关心他人;宠爱运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及灵敏思索实力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子。父母殷切盼望你能接着发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 11、在读初中三年中,由于学校的校

24、风、环境、师资力气等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐性教育下,学习成果也有了不小的进步,生活自理实力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基矗 12、在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照看自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也坚固了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.假如能更合理支配学习,抓紧 时间,我信任会做到更好,我们更兴奋.盼望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们信任会做到更好!篇五:给高二学生家长的一点建议 给高二学生家长的一

25、点建议 一、家长如何相识学生的“高二现象 高二年级是中学学段中状况困难多变的一个阶段,假如是细心的家长会觉察与孩子的初二年级有很多地方很相象,但威中的的学生家长的体会一般不会太深,缘由就在于能考取威中的孩子多半都平稳地渡过了“初二发化期。只有一少部分是克服了分化期带来的负面影响,考入威中的。而这些同学稍加启发教化,往往很简洁渡过高二年级这道关口,顺当进入高三年级。 高二年级比初二年级的状况又困难了许多,一是孩子的生理发育正处在高峰期,性格特征越来越明显,但心情限制实力仍比较差;身体发育越来越接近成年人,独立意识越来越明显,但区分是非的阅历和实力没有明显提高;学习目标越来越明确,学习压力也越来越

26、大,好,使得差的感到越差,学生考试心理承爱力下降,担忧一次下滑就会追不上来;多数家长对孩子的关注程度、学习成果的敏感程度,对孩子的关心力度越来越大这原来是好事,但多数家长的努力反而增加了孩子的心理压力,导致孩子目标焦虑心情加重,极少数有向抑郁和强迫症进展的倾向;家长包括老师中的很大一部分帮孩子找问题找缺乏的多,但帮孩子提出解决问题的建议和方法的少,看了病而没有开药方,反而使学生失去自信念,连家长的周到细致的照看都成了孩子的心理负担,遭到孩子粗暴的拒绝,从而造成两代人的感情不和,心理距离加大。至于少数家长和老师教化关心方法上的不当甚至错误给学生带来的误导和损害更是令人担忧。我这里仅仅是凭阅历体会

27、例举了一些,实际情形远比这要困难得多。建议家长们都冷静地回忆和思索一下,我们的孩子身上是否有这些问题发生,我们的家中是否有这些现象存在。只有我们相识到了这些问题的存在,我们才能有针对性地调整或订正偏差,接受更为科学合理的方法去辅导孩子,关心他们正确分析自己的现状条件,刚好调整心态和学习方法,确定恰当的努力目标和方向,增加他们的信念和决心,顺当渡过这一关。 二、关于克服高二分化的几点建议 1、调整目标要求,克服目标焦虑心心情。 我们的家长一般习惯于把要考某一个某一类学校,要考到年级班级多少名、要考到多少分作为孩子学习的目标,听话的孩子就会根据前几年这些学校录用的分数线,威中的上线人数甚至每一学科

28、需考多少分都算出来,作为自己的学习,特别是考试的目标,有的老师在帮学生分析时也这么要求,这种方法看似目标明确,易于操作,但在事实上却诱使学生形成有害的考试心理和学习心理,一旦预期目标没有实现,又挫伤了学生的学习信念。 我的建议是,要求学生分析应当学会而没有驾驭的学问有哪些,应当会做而考试做错的有那些,缘由在哪里,作为考试总结的重点和复习的重点;不要带着前面所说的目标进考场,而应定位于能做的会做的确定要做对,不能做的不会做的下去以后要搞懂作为对学习的要求;把自己与自己比,是否这一次考试比上次心态好、失误少,不懂不会的少作为赶超的目标,那么,孩子的目标焦虑心情会得到很大的缓解,学习的信念、考试的信

29、念会越来越强。 2、要把关注孩子的学习习惯放在第一位,而不要对孩子事事指责,事事唠叨。 有些家长以为全方位盯住孩子才放心,因此要把孩子的一切纳入自己的视线范围内去监督,不住地要求或请求,从而导致孩子抵触直至抗拒;有的则一味迁就孩子的要求,连对不良习惯,错误的方法也加以支持,赐予满意(转载于:高二学生家长评语),甚至激励。例如无目标的滥找资料习题,无限制地加班加点熬夜,找一些无益的家教占据孩子的时间,在外租房使孩子有了逃学上网的机会等。 我的建议是,要激励教化孩子养成抓紧时间的好习惯,规定的时间完成规定的题量,规定的题量中更看重正确率;要激励孩子刚好总结归纳已学过学问中存在的缺陷,并刚好歼灭 这

30、些隐患,一张考卷拿到手,重要的不是看个分数就完了,而是要找出问题和学问缺陷并记录在案,刚好搞懂,消退这些隐患;上课听讲,有问题问老师同学比熬夜好,在集体气氛中学习比个人在家学习效率高;互相合作学习自己的收获事实上比被关心同学的收获还要大;资料不在多,题不在盲目多做,要的是搞懂学问内在的和互相联系的东西,学问不搞懂、不记牢,做再多也无用; 3、关切孩子不要忽视了孩子的意志品质培育和良好的个人生活习惯道德品质培育。 个人意志品质、道德品质、个人生活习惯看似与学习成果无关,事实上不仅相关,而且特别重要,分化期一个重要的分化就是思想意识品质的分化,而且这是影响孩子各方面进步的内伤。这里我仅仅分析例举一

31、个现象,请家长可以思索:这几年每年都遇到这样的现象,家长来反映,孩子的某学科老师不行,孩子的这科成果掉得很厉害,盼望学校换老师。我不否认老师中也存在极少数个别敬业精神不够,表现不佳的,但往往反映的却是刚顺当带毕业班的老师,有的甚至是优秀的老师,这就值得我们思索了。有的埋怨班不好,同学讲话影响了自己学习,有的埋怨寝室吵人,影响了自己的休息,而往往调查的结果就是其本人影响了别人。这样的孩子成果能不掉下来吗,假如家长再一支持,到学校来找领导提要求,莫非不是害了孩子吗?他对自己的不良习惯能改吗?有了不良习惯不改,学习非掉下去不行,因此有了问题以后我建议家长应首先引导孩子在自己身上找缘由,与班上各方面好

32、的同学对比去找,为什么人家可以而自己不行当然确实是老师的缘由完全可以找学校反应,学校也会实行措施的关心孩子找身上存在的不好习惯,激励孩子克服困难,用意志品质战胜困难,任何地方的学习工作生活条件又怎么可能让每一个人满足呢?在孩子的面前附合着指责别人多了,只会害了孩子,最终自己也被孩子指责,这样被动的家长我们就遇见了不少。好老师和好同学在孩子们心目中的地位被家长帮助动摇了,孩子怎么会跟着大家往前走? 4、为孩子服务也要留意把握一个度。 如今的家长们基本上形成一种潜规则,只要孩子情愿好好学或坚持学下来,什么要求都可以谈,什么事都可以做,不惜牺牲自己的工作甚至事业,但效果往往却不佳。所以明智的家长就在

33、变更这种规则,据资料记载某市理科状元袁光裕的妈妈高二上仅陪了一个月就坚决地停止陪读,某市理科状元的杨静如直到高考,都住在学校,没有租房走读。事实上,家长越是为孩子付出的太多,懂事的孩子承受的心理压力就更大,高考背着沉重的亲情包袱孩子怎能考得好? 有的家长对孩子服务周到,每周来几次,又送这,又送那,看起来想节省孩子的时间,补充孩子的养分,事实上把孩子的心绪破坏了。时间奢侈得更多,心根本就静不下来,父母没来时在盼,走了还要想一下,陪着孩子吃饭孩子就多用半个小时。 有的时候孩子回来与家长闹,事实上就是因为无法向家长交待而先发制人,家长照看如此周到,而自己又发挥不稳定,只好无缘由地与家长闹,彼此都被损

34、害了。这就是过度服务、溺爱带来的恶果。 我们盼望自己的孩子将来飞得又高又远,那么在孩子们正练翅膀的今日,我们就应当让他们飞。 以上仅仅从几个方面谈到了孩子们高二分化期易出现的几类问题,盼望能引起家长们的留意,得到家长们的理解和协作,盼望学校家庭共同为学生营造一个科学合理的成长环境和学习环境,关心孩子闯过分化期,走上健康成长的道路。 其次篇:高二学生评语 高二学生评语 1、姚玲 乐观主动、乐于助人、团结友爱、宽容大度、不怕挫折,照旧是你的优良品德。进入高二学年的第一学期你进步了很多。中学的学习生活是种全方位的挑战,尽管成果时有起伏,信任你的将来道路有千万种可能,人生的精彩可以用你辛勤汗水去浇灌。

35、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。盼望你在新的一年中,再创辉煌。 2、李楠 进入高二文科班的第一学期中,你始终以踏实稳重、虚心谨慎、不骄不躁的脚步向前迈进。你工作负责、一丝不苟,你团结同学、互助友爱。取得成果时你不自满,遇到挫折时你不气馁。你用努力来向大家诠释什么叫做优秀。老师信任只要怀着“一分耕耘、一分收获的信念,在菁园这片学习的沃土之中辛勤耕作定能收获丰硕的果实。 3、任振涛 个为人热心真诚、敬重师长、关切集体、乐于奉献的同学。对待学习,你上进努力;对待工作,你一丝不苟。进入高二文科班级的这第一学期你进步得很快,越来越成熟了。有思想、有主见,是个让老师放心的孩子。但是你不行以忽视自己马虎大意

36、的毛病,也要多写毅力与恒心,信任你可以在今后取得更佳的成果。 4、王一宁 清秀的脸庞透出灵气、清亮的双眼闪射睿智、绚丽的笑容蕴涵乐观,这是你给老师的印象。正直勇敢、乐于助人、自信真诚是你优秀的品质。无论是为人处事,还是学习工作,聪明的你总可以做得最精彩。百尺竿头,更进一步。求学之路漫长曲折,老师信任你可以创建更加辉煌的成果,加油! 5、徐家乐 你是一个开朗、活泼、乐观的女孩子,进入文科班的这学期,你扛起了为同学们服务的班长职务。教室里外总能看到你劳碌的身影,在你的带着下,我们8班各项工作井井有条,运动会、主题班会、元旦文艺汇演的顺当展示都离不开你辛勤的汗水,老师要感谢你为班级的付出。你是同学们

37、的好挚友,老师的好助手。你会办事,也会学习,老师信任你今后的工作和学习可以越来越精彩,光明的前途属于你! 6、任瑞翔 稳重踏实、勤奋努力照旧是你一贯的优秀品质。进入高二文科班你成熟多了。乐于助人的你和身边同学相处的很不错,尽心尽职的你能维护好班集体的荣誉,不轻言放弃是你对待挫折的看法,总能不懈努力是你坚毅的写照。假如说高一是基石,高三是终点,那么你如今走的正是高二这座桥。信任你能够劈波斩浪,创建更佳的精彩! 7、盛梦萍 你是一个很努力、很聪明的好孩子。懂得统筹兼顾、擅长学习,优秀的成果是你平常刻苦认真的最好证明;乐于助人,与同学相处关系融洽,工作踏实负责;不自满、虚心、上进,都是你宝贵的品质,

38、无论是学习还是生活中,你总能让大家觉察你的闪光点。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,老师盼望你戒骄戒躁,不懈努力,做学习和生活中的强者! 8、蒋希 你是一个爽朗的女孩子,清亮的双眸中散发着对学问的渴望,你总能得到老师的青睐。敢想敢说是你直率的特性,大家也愿意成为你的好挚友;做事认真、工作负责、学习勤奋是你一贯的品质,天道酬勤是你不变的信仰。进入文科班的这一学期你更成熟了。懂得做人、学会学习,老师信任你能以更精彩成果来诠释“优秀的内涵,加油哦! 9、周晓岚 文静、恬美是老师眼中的你,真诚、和善是同学眼中的你。勤奋、优秀是大家对你的评价。进入文科班的这学期中,你更成熟了。你的思想眼界更加开阔了,更

39、懂得人生努力的方向和奋斗的意义;你擅长学习、懂得做人、也会办事和健身。南菁学子“四会的形象在你身上得到了很好表达。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,老师盼望你再接再厉,开创属于你的新辉煌。 你是一个乐观开朗、勤奋努力、好学上进的学生。对待同学,你团结友爱、关切他人;对待工作,你踏实负责、一丝不苟;对待学习,你不怕困难,坚持不懈。进入高二文科班的这学期你的进步很大,很好地驾驭了文科班的学习方式,优秀的学习成果是付出的最好证明。“天下无难事,只怕有心人,老师信任你的将来会更精彩。 11、黄晓雷 老师眼中,你是个文静、勤奋的孩子;同学们眼中,你是个和善朴实的学生。你在课堂中并不主动表现自己,但老师知

40、道你是一个很有思想和主见的人;在与同学们的相处中,大家都能感受到你的热忱、自信。进入高二文科班的你成熟了许多,你养成了良好的学习和生活习惯,有自己的志向和信念。老师信任在今后的学习生活中你会不断创建属于自己的精彩,加油哦! 12、俞妍 进入文科班的这学期你更加成熟了。睿智、聪明、果敢、正直照旧是你与生俱来的优秀品质。对人对事你总有自己独特的看法,你是班级工作的领导者,是大家学习的竞争者。劳碌之余你会思索人生价值,追索人生意义。你具备了胜利的全部要素,信任你会不断锤炼自己。老师盼望你坚决自己的志向和信念,立志高远、脚踏实地,你可以成为大家心目中的太阳,加油吧! 13、沈逸菁 你和善、正直、开朗、

41、阳光、乐于助人,主动进取,待人真诚、做事认真是你为人的原则;进入高二文科班的第一学期中,你成熟了很多。有思想、有主见,懂得坚持是你不变的信仰。你擅长融入集体、有很强的集体荣誉感。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,老师信任聪明的你是最棒的,将来的道路,请再接再厉,创建更佳的辉煌! 14、姚惠吉 你是睿智的,对人对事,你总有自己独到的见解,你有自己的人生规划,并能为之付出;你是勤奋的,我们时常能见到你钻研功课、很晚离开教室;你是精干的,我们班级在校元旦晚会精彩的汇演是你超强组织和领导才能的表达,高二8班因你而更具活力。能文能武,张弛之间,气质凸显。老师坚信,你是如今,也是将来的强者! 15、徐成

42、自信、阳光、和善、正直是你的优秀品质。进入高二文科班级你收获了许多,作为体育委员,对待工作你认真负责、是老师得力的帮手;学习中你踏实认真,尽管时有挫折,但坚毅的你总能选择勇敢面对;对待他人,你团结友爱、和谐相处,是个人缘极好的同学。在将来的日子里,盼望你能保持自信的心态,一步一个脚印,胜利不会遥远! 16、陈恺泓 你是一个阳光帅气的男生。进入高二文科班的这一学期你有了长足的进步。对待学习你看法端正、作业认真,不断学会调整学习方法;对待工作负责认真,有较强的集体荣誉感;对待他人和谐融洽,能主动关切关心别人。你是只潜力股,厚积而薄发,老师盼望你能以远大志向为持续动力、坚持不懈、脚踏实地,为自己的幻

43、想去努力。 17、黄冠雄 进入高二文科班级的第一学期,你得到了长足的进步。你精彩的文艺才能让我们班级的元旦文艺汇演精彩出众;你阳光健康的形象让同学们特别愿意与你交往;你踏实认真的工作看法让大家特殊地信任于你。老师也知道你懂得调整,只是精力还缺乏以应对如此之多挑战。信任你会披荆斩棘,实现你的幻想! 18、钱洁 进入文科班级的这一学期你成熟的更多了。学习上你看法端正、目标明确、不甘落后、课上听讲认真,课后涉猎广泛,充溢自我;与人交往能以诚待人、和谐融洽、团结友爱、酷爱集体;生后中为人朴实、独立自强。将来道路荆棘遍地,盼望你立志高远、戒骄戒躁、不懈努力,创建属于你的辉煌! 进入文科班级的这第一学期中

44、你保持了一贯的优秀品质,踏实、和善、虚心谨慎、集体荣誉感、有责任心。你为人朴实,深得大家信任;你学习认真,总能不断进步;你工作负责,让老师放心。假如说擅长表现自己的同学是红花,那么你就像那静默无闻的绿叶,让人觉得踏实。今后的日子里,盼望你再接再厉,创建更佳的辉煌。 20、王迎 踏实、勤奋、专注、严谨是你一贯的优秀品质,进入文科班的这一学期中你成熟多了。无论是学习还是为人方面,你都得到了大家的一样认可。运动会中有你矫捷的身姿,班级活动中不乏你精彩的参与。你是同学们心中学习的典范,值得交往的挚友,也是值得老师信任的好学生。今后道路漫长,信任你可以再创辉煌! 21、张艳 你待人恳切、踏实、正直、有毅

45、力,有恒心,遇到困难不气馁,上进心强,进入文科班后你更加成熟了。你与同学相处融洽、乐于助人,对自己要求严格。老师宠爱你上课时候专注的神情、主动的思索;老师也宠爱你踏实的学习、工作的稳重。老师信任你在今后的学习道路上可以乘风破浪、勇往直前,创建属于你的辉煌明天! 22、朱妍 你是一个活泼开朗的女孩子,心地和善、乐于助人、富有爱心,大家都宠爱与你成为好挚友。对待工作你尽心尽职,对待学习你踏实好学、肯下功夫。进入文科班后你擅长改良学习方式方法,能取长补短,各方面有了长足的进步。将来道路荆棘坎坷,老师信任你可以克服困难,勇往直前。 23、徐家乐 进入高二文科班的这个学期对你来说是全方位的挑战。对待工作

46、你负责认真,一丝不苟,运动会、主题班会、元旦晚会等活动的胜利开展充分表达了你卓越的实力;对待同学你和谐融洽、团结友爱;永不服输是你的优秀品质,在考试不志向的时候不言放弃,你会用加倍的努力来证明自己的名字叫坚毅。求学的道路曲折漫长,老师信任你会更加出众! 24、金佩 从懵懂无知的高一渐渐成长为一名高二文科的学生,你比别人用了更少的时间。担当了劳动委员之职,让你更懂得奉献的意义;与人相处,你为人坦诚率真,是大家愿意交往的挚友;对待学习,你勤奋努力,每天都有进步。老师时刻能感受到你的成长,将来道路漫长,加油,你会更精彩! 25、刘佳 进入高二文科班级的这学期你进步很快。开朗乐观的你是班级活力的重要因子,主题班会、元旦汇演、校运会的胜利开展都少不了你的参与;坦诚率真的你是

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