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1、个人工作计划7篇大全依据卫生部、卫生厅、局党委XX年年卫生工作规划,结合我市卫生工作现状,XX年年医政工作重点是:1、提高医疗质量;2、降低整体医疗费用;3、提高服务质量,改善就医环境;4、做好城市卫生支援农村卫生工作;.下面是我收集整理的 个人工作安排7篇大全,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 个人工作安排依据卫生部、卫生厅、局党委XX年年卫生工作规划,结合我市卫生工作现状,XX年年医政工作重点是:1、提高医疗质量;2、降低整体医疗费用;3、提高服务质量,改善就医环境;4、做好城市卫生支援农村卫生工作;5、规范民营医院执业行为、加快健康发展步伐。力争的亮点工作是:城市卫生支援农村卫生工作、无

2、偿献血工作和加快民营医院健康发展。城市卫生支援农村卫生工作要创新、要抓实;无偿献血工作要保持、要创新;加快民营医院健康发展要投入更多的精力,主动探究,促使其健康稳步发展。一、提高医疗质量1、接着贯彻医院管理年和医疗质量管理效益年活动,根据医院管理年活动方案抓好督导;三级医院试行ISO9000认证;开展医院评价的试点工作;根据菏泽市医院管理年和医疗质量管理效益年活动考核细则和关于在医院管理年暨医疗质量管理效益年活动中建立院长考核评价制度的通知开展相应工作;对全市各医院医疗质量的薄弱环节、社会反映的热点问题进行督导检查,制定有针对性的措施,促使各医疗机构自觉的抓好医疗质量的环节限制,提高整体医疗质

3、量,削减医疗事故的发生。2、抓好关于开展创建“优质规范护理服务病房”活动的通知的实行工作,对开展较好、取得肯定创新阅历的单位进行表彰,对取得的阅历进行整理,形成规范,全市推广。3、筹建市120急救指挥中心,使卫生资源共享,统一医疗急救规范,做好医疗急救队伍的技术培训,提高我市医疗急救实力和水平。4、做好全市血液管理工作,加大对无偿献血的宣扬,确保临床用血;加强对血液的检测,提高血液质量,降低输血的医源性感染,严防传染病、爱滋病等疾病经血传播的发生。5、举办药学、医院感染、卫生部“十年百项”和卫生厅“五年百项”卫生科技推广项目等专业培训班,提高卫生技术人员的技术水平,确保各个专业的医疗质量。二、

4、降低整体医疗费用根据省、市制定的相关规定完善措施、开展工作,重在制止乱检查、乱收费、高收费等违法违纪的现象,而不是要降低法律授予的收费标准,从而规范收费行为,树立卫生行业形象,解决人民群众看病贵的问题。协作纪检监察、规划财务做好违法、违规、违纪收费的监管和查处。三、提高服务质量,改善就医环境1、深化实行关于在全市开展惠民医疗服务的通知、关于进一步加强和改进方 案,范文库欢迎 您,采,集医疗服务的通知和关于开展创建“优质规范护理服务病房”活动的通知,在改善服务看法、规范病房管理、提高服务质量、简化就医流程、推行宾馆式服务的规范服务模式、改善就医环境上制定切合实际的措施,抓好落实。2、深化开展不设

5、床位医疗机构规范化建设工作,进一步改善门诊部、诊所、医务室等不设床位医疗机构的就医环境。四、做好城市卫生支援农村卫生工作1、接着做好“三夏”期间万名医务工作者支农活动,在活动中间留意做好宣扬、组织和督导,使“三夏”期间支农活动开展的扎扎实实、确有成效,起到宣扬卫生的作用。2、根据卫生部、卫生厅关于进一步做好城市卫生支援农村卫生工作做的扎扎实实,健全城市卫生支援农村卫生个人档案,根据100分制的要求,把医院的卫生支农与医院院长考核挂钩,把卫生技术人员支农与职称晋升和执业注册挂钩,使之形成长效机制,真正把城市的医疗服务和医疗水平带到广阔农村,使城市卫生支援农村卫生工作落到实处。3、探究城市居民就医

6、新模式。开展公立医疗机构办社区卫生服务机构或转办社区卫生服务机构的试点工作,实行双向转诊制度,下半年全市推广,为下一步实行城市居民医疗保险制度奠定基础。以上三项措施要抓紧抓实,确保有显著成效,力争在全省各项卫生工作中卓有成效,形成我市的亮点工作之一。五、规范民营医院执业行为、加快健康发展步伐起草的关于加快民营医院发展的看法已提请市委、市政府探讨,待政府下发该看法下发后,我局将接连出台一系列措施,加强对民营医院的指导、管理和监督。六、其他工作1、制定菏泽市医疗机构设置规划,对申请设置医疗机构的,严格执行菏泽市医疗机构设置规划和关于实行医疗机构、诊疗科目准入专家审核制度的通知。2、医师护士执业考试

7、、注册、变更注册已成为医政科长年性、琐碎性的工作。为规范卫生技术人员的执业行为、提高工作效率、树我局的工作形象,申请成立医师护士注册办公室,加强对注册管理人员职业道德教化和专业技术培训,改进方 案,范文库欢迎 您,采,集工作作风,提高服务意识,做好医师护士注册、变更工作,同时帮助医政科做好医师护士考试报名、考务和其他考试的详细考务工作,使医政工作人员有更多的精力投入于行政工作,提高行政工作效率。3、依据山东省执业医师考核暂行方法、山东省医院管理协会管理方法和山东省医师协会管理方法的规定,成立医师考核机构、医院管理协会和医师协会,帮助卫生行政部门做好执业医师考核、医院评价、各项技术培训和临床技术

8、出证等项工作。4、根据局领导的看法,做好全市优秀医师、护士发动、评比、表彰的相关工作,通过表彰先进、激励先进,向社会宣扬卫生。5、根据新的医疗广告管理方法,把好医疗广告的初审关,加强对医疗机构宣扬的监督管理,对误导人民群众就医的宣扬、虚假医疗广告、未经卫生厅批准发布的违法广告,依法从严处理。6、做好卫生科技教化的管理。依据全省卫生科技中长期发展规划,主动激励和扶持我市重点试验室、重点学科和特色专科建设省级评审的申报工作;建立市卫生局卫生科研管理委员会,做好全市卫生科研项目立项和成果的评审。制定在职卫生技术人员接着医学教化规划、指导做好接着医学教化学分登记管理和年度任期考核工作、住院医师规范化培

9、训基地扩大试点工作,把住院医师规范化培训基地现在的两个三级医院扩大到二级综合医院;做好360工程卫生技术人员二三期培训工作。7、做好征兵查体的组织、协调和查体工作;做好医疗事故的调解、协调和处理工作;做好行风热线、市长热线、人大政协提案的解答、落实和处理工作;做好人民来信来访的接待和处理工作,提高处理各种冲突的效率;做好了领导交办的工作和其他应急工作。篇二 个人工作安排一、思想政治始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开

10、心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课

11、,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反溃登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法

12、。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。四、文艺汇演每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素养教化的提出、教化体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的老师,要求也越来越高。今年学校支配了“文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教化供应了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进娶追求卓越的精神,

13、我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑寻苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。仔细安排,希望收获。我将努力,再努力!篇三 个人工作安排沿着时间走过的踪迹,不知不觉间20xx的年轮又画上了句号,迎来新的一年。将迎来新的希望、新的太阳、还有新的果实。回首20xx年工作,在项目开发的工作中,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,感谢领导给了我成长的空间,志气和信念。时间过得飞速,不知不觉中,充溢希望的年就伴随着新年伊始即将接近。可以说,年是公司推动行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下:一

14、、去年工作中存在的问题汇总1、对竞争对手的信息只是初步了解,没有很深化,后期要深化:包括网站,搜寻引擎竞价,直通车,SEO推广,及其它的推广方式,正所谓知己知彼百战百胜。2、流量不稳定、没有达到预料的目标和提升,转化率不高,导致客户流失率居高。3、关键词的监控表制定(没有落实到位)。4、百度目前的关键词还是比较少的,后期主要是分析网发的搜寻习惯,筛选出更多的关键词,带来更多的流量及询问量。5、网络推广的形式比较单一,把目前的推广工作做好的状况下,找出更多的推广方式,多元化推广,提高流量,询问量。6、没有为公司想新的想法,由于个人实力有限,没有给公司提出有用的营销策略建议,延误推广成效。(主导性

15、欠缺、缺少沟通)。7、缺欠学习沟通,以致于整个推广工作达不到志向状态。虽然存在许多问题,但是我信任,只有把工作做细,做精,实施到实处,问题都是可以完备的解决的!二、明年工作安排一期(现负责阿里巴巴分销工作)工作明显如下:(见附件)1、刁氏分销目标与规划2、分销渠道定位、开发、推广、维护3、分销渠道的加盟招商、分销文案的撰写4、分销商的要求和支持5、分销商产品定价策略和盈利结构、结算方式6、产品分销商的售后服务与分销商返点比例7、分销商的日常管理和日常解答二期(项目推广安排的支配)工作明显如下:1、维护并参加推广阿里巴巴、DIAOSHI游泳池、京东、网易、苏宁等成人用品平台,力争在各大搜寻引擎搜

16、寻化成人用品加盟、婴儿游泳池、成人用品、成人用品分销、情趣夫妻用品等关键词,自然排名靠前。2、整合各种网络推广方法。持续加大网络宣扬的覆盖面,增加品牌的正面形象,为公司DIAOSHI成人用品与DIAOSHI游泳池整体品牌推广策略供应网络支持。3、力争在各个知名网站发布的相关信息在各种网络平台上平铺与占据重要位置,提高曝光率。4、重点针对搜寻引擎竞价优化,实现成人用品(京东、网易、苏宁)与天猫DIAOSHI游泳池产品搜寻引擎排名前。5、努力提高天猫直通车学习,引入流量,提升转化,提高客户黏性,分析数据,总结缘由6、筛选出较有影响力的推广网站10个,推广活动及炒作,树立品牌度、扩大知名度和提升美誉

17、度。7、制定微信推广和营销的方案,实现DIAOSHI的公众账号和微商城。8、深化了解竞争对手的信息,定目标,并超越。9、加强各部门的团队协作实力,以及沟通和学习(包括:美工,程序,编辑,文案,询问)。10、帮助主管完成公司下达网络推广部门年度指标任务。三、后期学习在以后的工作中,决心仔细提高营销技能、处理实力,为公司发展,贡献自已应当贡献的力气。我应当努力做到以下几点:1、加强学习,拓宽学问面,努力学习各种新的SEO、微信、直通车、网络营销等专业学问,增加对搜寻引擎营销发展、走向了解,尽快撑握搜寻引擎营销的新方法。加强对公司网站的宣扬,为网站带来更多流量与客户。2、努力做好自已的本职工作,不弄

18、虚作假,为公司带来效效益。3、团结一样,努力工作,不断提高自已与同事的沟通、协调实力,提出对公司有用的建议。4、不断尝试新的推广、营销方法,把推广工作做到最好。5、要高效快捷处理事务。有剧烈的时效观念、意识,求真务实、大张旗鼓,明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。要有所为,有所不为。6、主动提出自己想法,要加强团队协作与互助,发挥1+1+1=111的放大效应。7、提升硬化的思维方式,抓住要点问题,站在一个高度,全面的、一分为二的看待工作中的人与事。以上就是我做网络推广工作以来简洁的工作总结,有很多地方须要进一步的.改进!篇四 老师个人工作安排一、班级状况分析经过了一个暑假,孩子们又重

19、新回到幼儿园学习、生活和嬉戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的实力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、主动地与同伴沟通,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较精确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创建的欢乐;音乐方面幼儿能比较精确地根据音乐的节奏做各种较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和共享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处,我们将接着注意幼儿良好的行为

20、习惯、生活习惯、学习习惯的培育,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将接着加强学习和探讨,不断更新教化观念,合理地支配幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展,真正的做到保教并重。1、能用较规范性的语言完整、详细、连贯的表述为幼儿供应一般话的语言环境,在日常生活中供应自由沟通、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历,在活动时老师将注意各个领域相互渗透的教化,支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲解并描述、情境讲解并描述等讲解并描述活动的教学形式。教学形式确定幼

21、儿讲解并描述的爱好程度、讲解并描述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当支配小组集中,幼儿分组讲解并描述能为幼儿供应更多讲解并描述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教化的有利因素,不断强化家庭中语言教化,如:让家园协作督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述肯定的内容的语言实践活动。2、学习从不同角度、不同方面视察与思索问题,能

22、通过视察、比较、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间,供应丰富的,具有相宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、老师沟通自己的探究过程和结果,并能提出问题参加探讨,培育幼儿新奇、好问、好探究的看法。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,供应丰富的科科学探究类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教化活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学嬉戏活动风车转转转,借助肯定的材料或玩具,将科学的道理寓于嬉戏之中,通过参加有肯定规则的、好玩的玩耍和操作活动,获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感爱好

23、的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获得有关大自然的丰富阅历。同时,激励家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、巡游的机会让幼幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科科学学问。3、喜爱参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿供应宽松、自由与近期教化内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式激励幼儿用自己喜爱的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和创建,确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创建;最终利用社区资源,让家长多带领幼儿参与有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在

24、观赏中不断地提高。4、进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理实力,有初步的平安爱护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教化,例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题,我们将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理实力,同时,开展各项嬉戏,让幼儿知道一些简洁的平安学问,学会爱护自己,并通过家家长有目的的实际演示和嬉戏,帮助幼幼儿形成自我爱护的意识。5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与共享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的机会和条件,并加以指导,培育幼儿交往的技能,并给

25、幼儿供应自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计安排活动,引导、激励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累胜利的阅历三、嬉戏活动本学期,晨间活动以区角嬉戏为主,幼儿嬉戏以角色嬉戏为主,本学期将加强对角色嬉戏的指导,丰富角色嬉戏的内容,增加各嬉戏区的联系,创新嬉戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往实力的不断提高,在嬉戏活动中老师加强指导、巡察和参加,记录,在嬉戏中能与他人进行合作,具有肯定的交往实力,学会互助、合作和共享。四、绿色学校创建工作环境教化是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教化人手

26、,开展绿色教化,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境爱护事业发展起着基础先导和推动作用。因此,环境教化工作纳入了幼儿园教化的总目标。幼儿园的环保教化主要是使学生相识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素养。在学校的建设中体现可持续发展教化的理念。提高老师和学生的环境素养,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区、又通过社区带动社会公民更广泛地参加环境爱护行动。五、教化措施:1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。2、敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教化”的教化观念,接着开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体

27、现幼儿活动的主体性。3、主题指导要点:依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的主子,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合作者。与幼儿共同丰富墙面,并供应相关资料帮助幼儿进一步相识,从而增加对音乐艺术的憧憬。注意区角、创游环境材料的投放,加强指导视察,从中了解须要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教化功能。创设主题活动展示区即主题墙,努力采纳多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验胜利的欢乐。多给孩子走出课堂,走进大自然,

28、走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发觉问题,并进行探究,从而使幼儿思维活跃,爱好广泛。六、德育工作1、班级每天进行晨间谈话,依据周安排、日安排,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教化作用。2、有重点围绕季节、时事绽开活动,丰富幼儿的学问,指导幼儿了解初浅的德育学问。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教化常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教化作用。七、平安工作1、严格执行接送制度,防范于未然2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一

29、位。3、仔细视察幼儿的活动状况,避开担心全事务,树立平安意识。4、利用一日活动中各个环节,随机进行平安教化,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等5、依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。八、家长工作1、定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教化教学目标。2、每月一次家园栏地宣扬。3、做好亲子活动宣扬,引导家长主动参与亲子活动。4、听取家长看法和建议,争取家园协作,达到家园教化培育目标一样。5、对插班幼儿与家长多沟通,刚好反映幼儿状况让家长放心。6、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。篇五 老师个人工作安排一、所教年级学生现状分析本学期

30、接着任教初二地理,依据上学期教学成果和教学实际分析:(1)每个班会学中国地理,会用地图,有肯定的分析理解力,对地理有肯定的爱好的学生达到了三分之一多。(2)每个班学习地理能够达到教学的基本要求,但分析问题阅读地图还需在老师指导下进行,不能独立选用所学学问来分析问题的占比例的也能达到三分之一多。(3)地理基础学问差,基本概念不清,根本不会看地图、不会学地理,完全靠死记硬背取得一点成果的占不足四分之一。二、本册的学问系统和结构本册教材为中国地理下册,第七章中国的农业第八章中国的工业第九章中国的交通第十章中国的商业和旅游业属于中国地理总论,是在上册介绍了中国的地理环境、自然资源之后逐章讲解并描述的。

31、第十一章中国的区域地理从区域性和综合性的观点,着重指出每个区域的地理特征,选择每个区域地理环境和人类活动的主要问题加以论述,最终一章中国在世界上是在学生学完了中国的自然地理、人文地理、和区域地理以后从总的方面相识中国的国情,并从政治、经济的历史发展改变中,相识我国在世界的地位以及我们的奋斗目标和肩负的责任。三、本册教材总的教学目的和教学重点、难点(一)教学目的1、完成中国地理下册的教学任务,进一步使学生获得地理基础学问,学会地理基本技能。2、向学生传授中国地理基础学问的同时,促进学生思想品德的健康发展,接着向学生进行爱国主义和国情教化,进行辨证的人口观、资源观、环境观以及可持续发展教化,进行地

32、区差异、因地制宜与发展潜力,人地协调发展等科学地理观点教化。3、在传授地理学问的同时,培育学生良好的学习方法和独立思索实力,使学生擅长运用所学学问去独立地发觉问题、分析问题和解决问题。(二)本册教材的教学重点和难点种植业的南北差异、我国农业的发展、铁路干线、商业中心的形成和分布、旅游资源、区域地理的北方和南方地区是重点。工业的分布及缘由、铁路干线的分布、区域地理是难点。四、提高教学质量的主要措施当前,地理教学改革已经进入全面实现素养教化的新阶段,我们第四册的教材这学期也做了很大的调整。根据全面实现素养教化要求,地理教学将从以下几个方面优化地理课堂教学:(1)从教学目标上,课堂教学设计留意强调学

33、问、实力、看法三方面的全面发展,特殊强调实力的培育和情感看法价值观的养成。(2)在教学内容上讲授地理学问的同时,留意以突出协调人地关系和可持续发展观点作为主线。(3)在教学过程上,做到整体优化:A、留意创设让学生参加教学活动的情景,使学生充分参加到教学活动和教学过程,特殊留意重视地理图像的作用,让学生围绕图像充分进行视察想象和思维,即开展以“表象-想象-联想”为主要形式的形象思维,从而达到理解、巩固与应用。B、依据初中生的心理特点,将不同教学方式融于课堂教学的始终,同时留意让学生逐步驾驭正确的科学的学习方法。C、在教学手段上,恰当地运用多种教学手段,从“板书、板图、板画”到现代的投影、录像、多

34、媒体计算机,发挥它们在优化教学过程的综合效益。D、教学过程中,留意建立和谐的师生关系和生生关系。E、注意实践教学,组织模拟旅游竞赛,选择旅游路途,并介绍沿途的自然条件和资源,经济发展的状况以及风土人情等。篇六 老师个人工作安排为了能使七年级具有团结,活泼,严谨,求学的班风,把学生培育成有志向,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作安排:一、指导思想1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素养教化,以学校校训为指针,以“学会关切”为主线,以“三观教化”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提

35、倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。3、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作内容1、从实际动身,制定出一套较为完整而简单操作的班规。“无规则不成方圆”,班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还须要班规吗?”。理由很简洁:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的详细状况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且简单操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就简单多了。因

36、为,同学们从心里面认同了这些行为准则,假如谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律指责,就要接受同学们和老师的帮助教化。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,肯定要留意以下一些问题:(一)公允、公正、合理。(二)详细细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生主动性,让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。2、创建机会,培育学生的集体主义精神。一个真正的班集体,应当有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。

37、“团结就是力气”,作为一个班主任必需深刻地相识到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教化的对象,而且是教化的巨大力气。苏联教化家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参与共同的活动。这样一来,我们就教化了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教化力气。”班集体也是促进学生特性发展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教化实力。3、心理品质教化(1)应试心理教化:结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观,常常保

38、持自信和乐观的看法;向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不志向的学生进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。(2)自信念教化:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教化:首先从小事做起,让学生从小事中相识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习安排,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功并在期中期末进行总结。4、创新教化(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的主动性,以

39、学生为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会招标,班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。(3)利用部分自修课时间介绍高校里高科技发展状况,增加同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好打算。(4)正确引导创新教化的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教化是其他教化的前提。5、特性与共性教化(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学相识到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用

40、,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的打算。(2)抓好两类生的工作:激励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,探讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。6、学校教化与家庭教化相结合(1)结合每次考试成果,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。(2)平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到

41、心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。7、争创优秀班级这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成果,但我告知学生,最重要的奖项应当是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的确定。所以,我安排,本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。详细工作从三方面入手。第一、激励并要求大家严格遵守校规和班规,重点从提高学生树立文明意识做起

42、,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,主动参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。本学期我班将常常发觉班级模范,切实调动起这一部分力气,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开班委会议,多激励,努力培育他们的管理意识和实力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。嘉奖考试

43、中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。学生们已经意识到了自己在年级中的水平。事实上,几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在起先,我肯定要好好学习,再也不贪玩,不奢侈时间了。针对这种状况,我采纳激励与督促相结合的方法。对于学习实力较强的学生,一方面激励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成果。有些同学偏科问题较为严峻,对于单科较好的学生,激励其在更好的学习这个学习外,更要激励其对其他学

44、科的爱好;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中刚好了解和督促。争取使学生都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。要让全部学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中,还要培育他们正确对待竞争,相互取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。第三,融洽师生关系。我要求自己在班上多听课、多视察,课间与学生多沟通、沟通。现在我和这个班的学生已经比较有感情了,我信任我真诚的爱和关切,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的

45、联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,作为老师,我能体会这一代学生的感受,应当说也是我的优势。学生们常常写信或在周记里说自己的问题,我总是把他们当作挚友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。8、发掘培育一支合格的班干部队伍通过半月的熬炼,部分学生已经具有较强的工作实力,并且在工作中仔细负责,将接着重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。9、主动协作校学校的各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校

46、布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务劳动。10、主动协作任课老师进行有序的教学工作主动探究新的素养教化的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。篇七 老师个人工作安排一、教学状况分析:一年级小挚友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新颖、好玩、好玩的,而且新生入学前所受的教化各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上肯定有着学生自己的创建思维、想象实力、技法的特性,但这些会造成学习的不一样性

47、、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。二、教学目标和要求:1.初步相识形、色与肌理等美术语言,学习运用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创建愿望。2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简洁的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区分。3.欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对观赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。4.采纳造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。三、全册重难点:(一)重点:1、相识常用的色调及形态,并能用英语表示各种色调,体验不同媒材工具的运用效果。用撕、剪、贴

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