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1、幼儿园四和十教案通用200字范文（10篇）幼儿园四和十教案通用200字范文11.报纸、颜料盘、纸巾若干(颜料盘中放有各色颜料)2.纸袋一个、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾，一段自制视频幼儿园四和十教案通用200字范文21、激发幼儿对绘画活动的兴趣。2、能画出人物正面、侧面的几动态。3、发展幼儿相信想象力与创造力，提高幼儿绘画技巧。幼儿园四和十教案通用200字范文31.初步学习染纸的基本方法。2.感受染纸活动带来的乐趣。3.感受色彩对比。4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。幼儿园四和十教案通用200字范文41、听音乐旋律根据音乐节奏引导幼儿说歌词。2、引导幼儿整首学唱歌曲。3、引导幼
2、儿为歌曲创编动作。4、幼儿起身散点站位，听音乐做动作，表达小朋友与月亮婆婆亲密的情感。幼儿园四和十教案通用200字范文51、感受歌曲温柔、优美的旋律，初步学习用连贯和跳跃的方法唱歌。2、根据动作的提示，尝试用两种方式唱歌。3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的享受，充分体验成功的喜悦。幼儿园四和十教案通用200字范文6在活动开始，我让孩子回忆生活中的情景，感知我走月亮走我停月亮停的意境，然后欣赏我朗诵停也就更好的掌握了！幼儿园四和十教案通用200字范文71、师：我还会唱一首关于月亮的歌曲呢！2、教师清唱歌曲，幼儿欣赏，再一次感受歌曲的优美旋律与歌词内容。提问：歌里的月亮婆婆是怎么喜欢小朋友
3、的？3、教师范唱歌曲月亮婆婆喜欢我，幼儿再次欣赏。师：我们再来听一遍，边听边用优美的动作来为乐曲打节奏。提问：刚才你是用什么动作为乐曲打节奏？幼儿园四和十教案通用200字范文8我讲的是一节美术课漂亮的纸巾，这节课是让幼儿通过自己动手操作，初步学习浸染的基本方法，并感受染纸活动带来的乐趣。在活动中，我尝试新的教学方法，先用一个小魔术导入,小朋友都很感兴趣，这一下子把幼儿的热情都调动起来了。并将教师操作示范改为观看视频中小朋友的操大部分的都按自己喜欢的颜色去设计美丽的花手帕，在幼儿操作前教师提出常规要求，幼儿也能做动手操作能力。同时，也存在不足：1、导入部分不精简。2、染纸在生活中广泛应用，但是我
4、在课前没有给幼儿展示过这类物品，没有做好铺垫，稍有欠幼儿园四和十教案通用200字范文9一、动画片引入主题，激发幼儿兴趣。指导语：小朋友有一个很好看的动画片叫你能飞吗，想一想哪些动物能飞呢？1.请小朋友看一看动画片里有谁？谁会飞呢？2.它们是靠什么飞上天的？二、激发幼儿想象，拓展幼儿思维。1.想一想，能飞上天的有什么？（引导幼儿结合已有的生活经验讲述）2.鸟类为什么能飞上天？它们靠的是什么？（幼儿讨论，发言）3.飞机没有翅膀，为什么也能飞上天？（飞机有螺旋桨）三、幼儿想象作画1.小朋友，你想飞上天吗？你可以借助什么飞上天？（让幼儿用动作学一学怎样飞，启发幼儿横着飞、竖着飞。可以借助飞机，气球等。
5、）2.幼儿作画，教师交代要求。（1）可以画天上的人物、小鸟等其他东西。采用不同的东西使自己飞上天，如：翅膀、气球、螺旋桨等，并画出人物的不同姿态。（2）启发幼儿利用遮挡的关系画出许多的房子和动物等（鼓励幼儿大胆作画。）四、作品欣赏1.教师重点讲评有创意的作品，鼓励幼儿把自己的想法讲给大家听。2.幼儿互相观赏作品。幼儿园四和十教案通用200字范文101、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相1或少1的关系。4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。活动准备：1、森林背景图，6张蘑菇房子图片。2、1-6的大点卡和数卡一套。3、小猴、小熊头饰各一个和老虎的图片一张4、幼儿数学操作板1个/人，1-6的点卡一套/人。5、标有16的数字卡片，每个小朋友一张6、故事住宾馆。活动过程：一、开始部分：初步理解“邻居”关系。1、拍手游戏：“嘿嘿，(小朋友名)，我问你，你的朋友在哪里?”“嘿嘿嘿，在这里!”(被问的小朋友举起旁边小朋友的手。)2、我们每个小朋友都有自己午休的小床，请你说一说自己的邻居都有谁，让幼儿理解什么是邻数学：学习8的第一、二组加减2和3的加减?中班减法教学小班数学制作大小.形状标记