学校工程年度工作总结(共18篇).docx

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1、学校工程年度工作总结(共18篇)篇:学校民生工程工作刘集中心小学民生工程工作总结为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下,在各相关部门积极支持和密切配合下,我校各项民生工程得以顺利开展。一、组织高度重视民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动,学校高度重视,将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组

2、长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。二、宣传活动形式多样1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。2、利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。3、印制教育民生工程一封信,向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时,学校还积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询,制作宣传标语,努力扩大学校民生工程影响。5、学校采取主题班会或一堂课的方式,每一个班级不少于1学时,各班级利用黑板报学校设置民生

3、工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。工作开展情况1、成立组织,加强领导。2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,只需交纳10元的作业本四、下一步工作打算1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置,充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实把民生工程摆上更加突出的位置,抓紧抓好。逐项抓好落实,以更好地成民生工程实施任务。2、进一步搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上,增加宣传时效,继续加大

4、宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和政府的关怀,调动群众参与的热情和积极性。总之,我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策,进行了全面规范建设,在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力,通过各项工作的开展,得到了广大群众的认可与赞誉,力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程,巩固提升教育民生工程质量,发挥教育民生工程的长久效益。刘集中心小学第2篇:学校加固工程工作总结工作总结本人于4月份调到学校加固项目,担任机电部经理,负责机电安装工程的全面工作;在项目经理雷经理的统筹安排下,机电部开始展开了选聘机电工长、劳务队伍招标、材料供应商招标及项目成本测

5、算等工作。一、施工管理组织:由于本工程学校较多、施工面广且工期紧,管理起来会相当困难,作为利国利民、造福子孙重点工程狠抓施工,质量要求高;机电部最终精选机电管理工长5人,临电管理2人;选用3支优秀分包劳务施工队伍(定州市城宇建筑工程有限公司、唐县新宇建筑劳务有限公司、湖北远大建筑劳务有限责任公司),并作了具体的分工安排:定州市城宇建筑工程有限公司负责南顶中学、南顶中学101楼及职教中心本校教学楼的施工;唐县新宇建筑劳务有限公司负责角门小学、东罗园小学及西罗园小学的施工;湖北远大建筑劳务有限责任公司负责职教中心西校教学楼及实验楼的施工;机电管理工长在施工中必须时常与劳务施工队伍交流,及时掌握和反

6、馈材料进场情况及劳务工人动态,为抢工期提供保障条件。二、施工过程控制:本工程施工涉及到5个校区8栋楼,工程管理难度大,机电部管理工长只有5人每人分别负责管理着1个校区,并配合各部门在生产经理的整体指导下完善各校区施工工作。机电部着重从以下几个方面进行了工程的过程控制管理工作:、组织有关机电管理工长认真编制实施性施工方案和机电安装工程生产进度计划,分部分项工程施工前编制施工技术措施,并交底到施工队伍;在施工过程中,部分机电管理工长文字技术交底不及时,仅口头交底,影响整体施工进度的顺利进行。2、认真阅读和审核施工图纸,全面领会设计意图,研究关键部位的施工工艺和方案,严格按图施工。个别校区管理工长在

7、办理设计变更或工程洽商时不够及时。3、精心组织,合理安排,建立以质量和进度为核心的管理体制,重点抓住物质管理、施工过程控制,严格质量检查使施工质量及进度始终处于受控状态。4、工程隐检、预检及时检查,按实际填写隐检、预检记录,并及时签字。三、物质管理:保证材料合格是保证质量的先决条件1、材料定货要货比三家择优选用。2、物资方面最大的缺点就是所有材料计划都是由分包队伍提出,在控制材料计划量方面没有把好关,造成了材料浪费;材料验收大部分都是学员,对其规格、型号、外观、数量等个别材料员没有进行认真验收;甚至于同一张材料计划单补提多次(材料组丢失);同时也影响了施工进度。四、施工安全管理:“安全责任重于

8、泰山”安全生产是我们的重中之重,项目部配备了专职安全管理人员,机电管理工长人人抓安全,真正做到了把安全隐患消灭在萌芽状态中,确保了无重大安全事故发生。五、工程进度:机电安装工程在各责任主体部门的通力配合之下,圆满完成公司交给我们的任务。六、不足之处:在下个项目管理中,暖通专业知识也得逐步加强;在与监理、代建单位和同事沟通方面,把握好言语措辞;材料控制方面,管理工长必须测算清楚图纸的工程量,依据图纸工程量衡量材料的计划,材料计划数据必须由机电管理工长负责提供并审核,使材料计划量处于受控范围内,从而控制好材料成本;商务知识更得加强学习,不懂商务对一个项目管理者来说,就是一个睁眼瞎,我会虚心学习他人

9、的长处,来弥补自己的不足。第3篇:学校青蓝工程工作总结篇一:学校青蓝工程总结王集小学09-10学年度第二学期“青蓝结对”工作总结伴随着教育事业的持续发展,学校办学规模不断扩大。立身于教育发展大潮中,王集小学抓住发展机遇,把学校做大做强,同时教师队伍也逐渐壮大,青年教师的比例相应上升。为了鼓励青年教师脱颖而出,学校实施了促进青年教师成长的“青蓝结对工程”,以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在班主任工作、学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长。学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自

10、我、磨砺自我的机会,鼓励青年教师参加学历进修,继续教育及各种培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,促使他们尽快提高业务水平。一年来,我校的“青蓝工程”,取得了丰硕的成果:杨林、杨秀春、王艳等先行者取得了优秀的教学成绩,多名后行者在教学、班工作等方面有突出表现,如陈丽君、陈曼两名青年教师被评为“第二届教学能手”,何成海辅导多名学生获全国儿童画竞赛大奖,效果显著,这些成绩成为“青蓝工程”实施的亮点。下面我就上一学期青蓝结对工作做如下四方面的小结:一、目标明确,求真务实,结对工作迈上新台阶新学年伊始,教导处结合实际情况,安排老师结对,实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年

11、挑大梁”。争取到第三年能熟练掌握一个教学循环的各个环节,基本形成自己的教学风格,达到既要继承我校优秀的教学传统,更要具有全新开放的现代化教育观念,勤于思考,勇于探索,大胆创新,总体而言就是通过结对活动,使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。同时先行者每年要认真写出后行者评估意见和指导工作小结,后行者认真写出个人总结,并附交双方的听课记载簿、备课笔记等,为“青蓝工程”的评比工作提供材料。二、以“比武”为契机,全面检验青年教师教学基本功教导处开展了第二届教学能手及青年教师“六个一”系列比赛,全面检验青年教师教学基本功,评价“青蓝工程”实施成效。“六个一”是指:一手粉笔字、一口普通话、一次说课

12、、一堂优秀课、一篇论文或工作总结,一份多媒体教学课件。“比武”来临之际,后行者是选手,先行者当教练,两人密切配合,后行者之间在比试,先行者之间在较劲,人人重视,个个投入,尽情展现教学基本功。三、展示结对成果,评定“优秀对子”,促进“青蓝工程”长期开展学期末,教导处结合结对老师的工作表现和取得成绩,评出的优秀对子,给予公开表彰,同时推广成功经验或做法。以评比促结对,以结对促发展,为“青蓝工程”的长期实施奠定了基础,打造了一条教师队伍可持续发展的有效路径。(本学年优秀对子名单:)四、以“科学发展观”为指引,以“青蓝工程”为依托,赢取更多积极效应青年教师是决定学校未来发展的基础,所以,学校以“科学发

13、展观”为指引,重视对青年教师的培养,给青年教师引路子、压担子、搭台子、创牌子。实践证明,实施“青蓝结对工程”是加快青年教师成才速度的可靠途径。“青蓝工程”既提供发展平台,又施加进步压力,既成长了新教师,又成就了老教师,从而实现新老教师的优势互补,可谓是另一个层面上的教学相长。新学期,新起点,如何促进07学年“青蓝结对工作”迈上一个新台阶?首先要明确指导思想,进一步落实各项“青蓝结对”措施,满足青年教师归属感的需要,使更多的青年教师尽快脱颖而出并成为名优教师,打造“三名”工程,促进学校、教师和学生三者共赢发展。其次结合各结子的经验总结,学校提出如下四个方面的要求。(1)树信心,走好起始路。新教师

14、刚走上讲台时,大多会有一种忐忑不安的心情,心里总会冒出这样一些想法:不知学生能否接受我,不知领导怎么评价我,不知同事怎样看待我,不知家长是否挑剔我。此时,指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。一方面,新教师自己要有足够的自信面对新的挑战,另一方面,指导教师要帮助青年教师树立信心,尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候,这有助于他们走好教学的起始路程,从而为今后的发展奠定坚实的基础,正可谓“良好的开端是成功的一半”。(2)传经验,缩短适应期。指导教师一般都有较

15、丰富的课堂教学和教育学生的经验,这些经验对于刚走上教学工作岗位的青年教师来讲弥足珍贵。教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题,对于新教师来说都是全新的,此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,从而通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。(3)勤交流,弥补不足处。新教师教学技艺的长进,除了观摩

16、指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的,有集中时间的专题讨论,有发现问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是教学方法的改进设想,也可以是多媒体课件制作的技巧;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。就我的体会而言,学校开展的青蓝工程,其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。(4)给机会,攀登新台阶。指导教师要积极并善于为新教师创造各种

17、提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得和论文,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。这些教研活动都将有助于他们拓宽视野,并奠定向更高目标迈进的基础再次从本学期开始,学校将以合同的方式规定结对双方的权利和义务,设立青年教师专业成长记录袋,从制度上保证了结对活动的有序进行。根据规定,先行者和后行者都认真履行合同。先行者要毫无保留地向后行者传授师德和教育、教学经验,承担指导青年教师学习政治理论、教育理论,制订教育教学计划,确定教学进度,安排教学内容,分析教材重点难点的

18、任务,并指导开展教育工作,帮助解决工作中的困难,及时在成长记录袋中作好记录。同时先行者要努力提高自身素质和教育教学指导水平,接受后行者的咨询,主动传授经验,开放课堂。结对双方要做到教案、作业、测试练习和所用教辅材料“四统一”,在相互协作中共同向更高层次迈进。总之,先行者要做到“三带”,一带师魂,敬业爱岗,无私奉献,二带师能,掌握教学基础知识与技能,三带师德,育德之道。后行者要做到“五个一”,每周听先行者一节课、每月请先行者评一节课、每学期一节汇报课、谈一个体会、写一篇论文。回顾一年来的工作,我们深切地体会到,青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。

19、我们坚信,经过大家的共同努力,青蓝结对活动将会焕发出更大的生机。篇二:城关小学青蓝工程工作总结城关小学青蓝工程工作总结“青蓝工程”是加强教师队伍建设的重大举措,其目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带的作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此,我们学校十分重视此项工作,精心组织,周密安排,使这项工作取得了明显的成效,现将“青蓝工程”工作总结如下:一、精心组织开学工作会上校领导对此项工作进行安排,成立“青蓝工程”领导小组,制定具体的实施方案,明确此项工作开展的目的、意义及所要达到的目标,以保证此项工作的顺利开展。本学年我校教导处继续实施“

20、青蓝工程”。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。目前,青年骨干教师占一线教师的70%左右,教学质量不断提高,涌现了一批批先进青年教师。二、领导重视学校领导认为学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师的素质,要实现学校教学质量的不断提高,关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重点。因此学校领导一贯十分重视青年教师的培训工作,学校领导总是抽出时间认真听新教师上课,听指导老师给新教师上示范课,也听他们的分析指导课,查看他们的备课笔记和教学心得,及时给出合理的评价和建议。学校

21、领导的关心和督促有力的强化了青年教师的进取精神,一批又一批青年教师正是在领导关心和优秀的老教师的指导下迅速成长为骨干教师。三、转变观念传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要帮助青年教师确立爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师应该把自己的工作看成是一种事业,而不是一种职业。所以帮助青年教师确立专业思想,树立终生从事教育的思想对于提高教师思想业务素质,提高教学质量具有十分重要的意义。对师傅而言,最重要的使命也是用他们乐业敬业的模范行为去教育影响青年教师,帮助他们树立热爱教育,热爱学生,把教育作为自己毕生的事业的观念。四

22、、优化结构名师出高徒。要带出一支高素质的青年教师队伍,首先要选好“师傅”。我们的标准是有敬业精神,严谨治学态度,有帮带能力,有教学实绩的35岁以上教学经验丰富的老教师。他们从事教育教学事业多年,在工作中摸索出了适合学情的教学方法,总结出了全新的教学理念,具有一定的指导性。实行青蓝工程,具体到青年教师,学期初要制定出个人发展规划,对自己本学期的发展有一个明确的目标,以及为达到理想的境界作出可操作的具体实施方案。学校要求他们坚持跟班听课,每学期做十节听课记录,基本掌握教学技巧和教学思想,熟练掌握一个教学小循环的各个环节,基本形成自己的教学风格。作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步

23、伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。在平时的教学中,做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。在实施青蓝工程过程中,我们在强调严格规范教学程序、教学要求,更强调要给青年教师传带新的教学思想,指导老师要站在新课改的高度去认识现代教育,要从素质教育、培养学生能力的高度指导年轻教师。年轻教师既要继承我们优秀的教学传统,更要具有全新开放的现代化教育观念,勤于思考,勇于探索,大胆创新。五、总结反思为了确保青蓝工程落到实处,我们的做法是:一课一评,一周一议,一学期一总结。总结评比的内

24、容不仅限于所任学科的成绩,还包括听青年教师上课,检查青年教师的备课、听课笔记和教学心得,看师徒听课评课记录。学期末,青年教师要写出这个学期学习的反思,认真总结在学习过程中收获到的经验和方法,还要总结教训,为以后学习提高提供经验积累,并努力把它们上升到理论的高度去认识。六、取得成效“青蓝工程”是一项培养青年教师的有效途径,能有效地促进青年教师的快速成长。经过一学年努力,结队的青年教师在更新了教育观念、规范了教学行为,提升了教学能力。“师傅”在帮助新教师成长的过程中能够正确认识自己的角色,变压力为动力,提高工作的主动性和积极性,同时在与新教师的互动中会锻炼自己的合作能力,吸收新教师身上的闪光点来开

25、阔自己的眼界,发展了能力,创新了思想。青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。今后,我们将继续深入实施“青蓝工程”,采取切实有效的措施,促进青年教师快速健康成长,为办好人民满意的教育而努力。篇三:学校青蓝工程总结2015.2.2南街学校20142015学年“青蓝工程”工作总结为了提升学校办学水平,促进青年教师尽快成长,学校于2014年再次启动了又一批次青年教师参加的“青蓝工程”,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,努力做到:以老带新、以新促老、共同提高的目的,使青年教师快速成长,为学校教育教学质量的提高贡献新的力量。下面就这一学期我校青蓝工程做如

26、下小结:一、举行拜师仪式,明确师徒责任,确定发展目标新学年,教导处结合实际情况,安排老师结对,实行青蓝工程,我们的总要求是“一年内把徒弟培养成型”。争取三年能熟练掌握一个教学循环的各个环节,基本形成自己的教学风格,达到既要继承我校优秀的教学传统,又要具有现代化教育观念,大胆创新的精神。我校在2014年12月17日举行了师徒结对仪式,正式确立了十对结对名单,签订了结对协议,明确了师徒职责,确定了青年教师的发展目标。总体而言就是通过结对活动,使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。二、以评教评学活动为契机,全面检验青年教师教学基本功教导处根据计划,本学期开展了全校教师参与的评教评学活动,在活动

27、中全面检验青年教师教学基本功,评价“青蓝工程”实施成效。在活动中所有结对的青年教师全部参与,认真备课,精心设计,并邀请指导教师听课评课。活动中学校重点检验了青年教师的“六个一”基本功:一手粉笔字、一口普通话、一篇优秀教案、一次说课、一堂优秀课、一份多媒体教学课件。人人重视,个个投入,尽情展现教学基本功,有力地促进了青年教师的成长。三、展示结对成果,促进“青蓝工程”长期开展根据协议安排,学期末青年教师上交了两份互动记录。十位青年教师在指导教师的帮助下,通过课前备课,精心设计,认真上课,指导教师听课,课后青年教师说课,指导教师评课等环节,帮助青年教师进一步提高了教学业务水平。师徒双方认真填写了互动

28、记录,真正把这项工作做到了实处,取得了实效。四、以“党的群众路线教育实践活动”为指引,以“青蓝工程”为依托,促进学校教育更上一层楼青年教师是决定学校未来发展的基础,所以,学校以“党的群众路线教育实践活动”为指引,重视对青年教师的培养,给青年教师引路子、压担子、搭台子、创牌子。实践证明,实施“青蓝工程”是加快青年教师成才速度的可靠途径。“青蓝工程”既提供发展平台,又施加进步压力,既成长了新教师,又成就了老教师,从而实现新老教师的优势互补,可谓是另一个层面上的教学相长。同时,青年教师的成长,教学业务的提高,又提高了学校的教学质量,服务了人民群众,彰显了学校办人民满意教育的决心。五、在“青蓝工程”的

29、培养下,青年教师取得了丰硕的教学成果通过学校搭建的“青蓝工程”这个平台,青年教师得到了更多展示自我风采的机会,也得到了更多的锻炼机会,从而促进了他们教育教学水平的大幅提高。许多青年教师在各种不同级别的活动中承担了重要任务,取得了较高的赞誉。2013年李丽红老师排练的合唱让我们荡起双桨被交城县教育局评为最佳创意奖。李丽红老师在教职工综合素质技能竞赛中荣获优秀奖。田炜炜老师获得第十三届教学能手。王瑞红老师获得第十三届教学能手。贺珊珊老师在“山西省中小学体育、音乐、美术教师教学基本功技能比赛”中荣获美术中学组个人三等奖。2014年李丽红荣获模范教师。田炜炜老师的老王教育设计,在吕梁市第五届“三优工程

30、”评选活动中,被评选为优秀案例。王瑞红老师创作的生命与自然和谐交融荣获山西省第十五届多媒体教育软件评选活动课件类初中综合组二等奖。贺珊珊老师在2014年校园文化艺术节作品展荣获绘画类二等奖。六、立足现实、规划未来在新的学期里,如何促进2015年“青蓝工作”迈上一个新台阶?2、学校提出如下四个方面的要求。(1)树信心,走好起始路。帮助青年教师树立信心,在遇到挫折和困惑的时候,帮助他们走好教学的起始路程,为今后的发展奠定坚实的基础。(2)传经验,缩短适应期。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,并通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩

31、短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。(3)勤交流,弥补不足处。新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。学校开展的青蓝工程,其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。(4)给机会,攀登新台阶。指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。总之,学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛

32、围,优先给青年教师更多展示自我的机会,鼓励青年教师参加各种进修、培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,就是促使他们尽快提高业务水平。我们坚信,经过大家的共同努力,青蓝结对活动将会焕发出更大的生机。第4篇:临沂电力工程学校工作总结站在新起点迎接新发展2012年工作总结及2013年工作总结计划临沂电力工程技术教育学校坐落在河东区相公办事处蒙凌集团驻地,是2005年经河东区人社局批准成立的一所职业技能培训机构。学校占地面积160亩,建筑面积5万余平方米。近年来特别是2012年以来在区人社局的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为

33、导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,引进懂管理有经验的管理人员,提高学校的办学水平和办学效益,各方面工作得到健康和谐有序地发展。现对我校本学年工作总结如下:一、领导班子思想作风建设,扎实有效开学伊始,学校领导班子认真总结了前几年的办学思路,达成共识,面对日益激烈的竞争环境,只有转变思想,锐意创新改革,坚持“走出去,学习先进经验;请进来,为我所用”的方针,学校才会有大的发展新的发展。为此,学校结合自身实际情况,从北京请来了三名有着丰富和先进职业培训经验和理念的专家充实到学校管理队伍中来,并对领导班子进行了针对性的调整。班子

34、建设更趋合理科学,在各项工作中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。使之真正成为“阳光务实、诚信谦和、敬业尽责”的优秀管理团队。二、校园文化建设,不断明确校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心展示学校形象的重要手段,是提高学校文化程度的重要体现。我们明确了“教育成就未来”的使命,以“顺社会之势、明教育之道、执教育之业、育栋梁之才”为发展理念,致力于发展成为令人尊敬和向往的教育领导者。形成了“阳光务实诚信谦和敬业尽责”的价值观、“积极思维合作进取砺新超越”的态度、“令行禁止雷厉风行”的作风和“尚品求是知行合一”的校训。三、教育模式建设,日

35、趋完善经过多年的不懈努力和探索,学校总结形成了“一个目标、两个计划、三个体系、四项原则、五种方式、六大措施、七重保障、八方满意”的教育模式。一个目标:把学生培训成为用人企业需要的“人财”;二个计划:“教育计划”塑造完善的人格、“教学计划”培养三种能力(专业能力学习能力职业能力)三个体系:教学管理体系、学务管理体系、就业服务体系三个体系相辅相成四项原则:课程开发原则:以专业发展为基础、以市场需求为向导、以岗位要求为标准、以高薪就业为目标教学指导原则:目标驱动(树立目标)、讲到心动(激发兴趣)、忙到不动(被动变主动)、角色变动(学生变职业人)课堂授课原则:深奥问题通俗化、抽象问题具体化、复杂问题简

36、单化、教学过程应用化学生管理原则:激励教育为主、制度约束为辅五种方式:课堂教学、课后辅导、学生自习、阶段实习、岗前实训六大措施:四项教学质量控制体系措施:日常教学检查、教学效果测评、三级听课制度、教学接力制度两项学生管理措施:以“两线三区”为基础的由内而外的“疏”教育引导、表彰奖励以及由外而内的“堵”量化积分、制度约束七重保障:职业素质、三种能力、企业拓展、就业指导、跟踪服务、资格证书学历制度八方满意:打造学生、家长、学校、社会、用人企业等都满意的放心学校。四、教育教学改革,深入展开1、转变观念、调整专业,重修教学计划进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,遵循以“专业发展为

37、基础、以市场需求为向导、以岗位要求为标准、以高薪就业为目标”的课程开发原则,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革。新近开设了数字媒体专业和网络营销专业,淘汰了生物制药专业。所有专业重新修订了课程体系和教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。2、教学创新管理,常抓不懈以学校高速公路、电力工程、数字媒体、网络营销四大专业为依托,组建成立了基础学院、电力学院、数字媒体学院、网络营销学院。引入竞争机制,四个学院在教学质量、学务管理、就业

38、安置上相互竞争并与绩效工资和奖金相挂钩,学校专业建设进入一个良性发展的快车道。(1)发挥学院的作用,制定分模块教学的课程体系和教学计划、授课进程及内容,实行“精进接力”的教学质量控制制度,只有在本模块学习通过后方可进入下一个模块学习。(2)做好以“日常教学检查、教学效果测评、三级听课制度、教学接力制度”为主的四项教学管理控制体系。(3)坚持教务处教学纪律巡查,发现问题、及时解决。(4)坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。(5)做好学生成绩的考核和记载工作,加强对教师落实情况的督促检查和处理。(6)学校独创“五步教学法”进行教学。第一步,案例分析:教师引导学生对现

39、实生活或专业领域中的、密切结合教学内容的应用案例进行分析,目的一是激发学生的学习兴趣和动机,二是充分发挥学生的“主体”作用,通过引导学生讨论使学生得出需要学习的教学内容,有效克服学生“被教育”的心理障碍,为教师的讲授铺平道路。第二步,知识讲授:在案例分析的基础上,教师自然过渡到教学内容的讲授过程。教师需特别注意向学生明确教学内容之间的逻辑关系,以避免学生在学习过程中迷失方向。同时通过引导、启发、互动等方式,有效形成教师和学生之间的“共振”或“共鸣”。第三步,课堂练习:在完成教学内容的讲授后,指导学生利用新知识进行课堂练习,以便在练习过程中对所学内容进行反思和领悟,并通过练习获得成就感。第四步,

40、知识扩充:教师向学生明确课堂所讲授的是解决问题所需要的最基本的核心知识,如欲丰富解决问题的方法,需要扩充相关知识。教师布置知识扩充任务、要求并简要介绍所布置的知识扩充的内容。该环节不仅可以有效帮助学生丰富和完善所学知识,还可有效帮助学生培养学习能力。第五步,课后练习:教师引导学生运用课堂上掌握的核心知识和课后扩充的知识,自主创造或设计与教学内容相关的案例,以进一步增强学生学习的成就感,进而激发学生的学习兴趣和欲望、强化学生的学习动机。因为学生学习成就感不仅来源于教师的积极评价,来源于学习目标的实现,更来源于对学生心智有挑战的工作内涵,即通过自由发挥、想象和创造使创意或想法变为现实。心理学家盖兹

41、说过:“没有什么东西比成功更能增强满足的感觉;也没有什么东西让每个学生都能体验到成功的喜悦,更能引发学生的求知欲望。”3、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作在德育工作中我们采用“教育激励为主、制度约束为辅”的学生管理原则。即以“两线(学校管理、学生自我管理)三区(校园、课堂、宿舍)”为基础的由内而外的疏以及由外而内的堵。把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托,督促和引导

42、学生养成良好的行为习惯,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气,促进了校风的建设。注重对学生先进典型的挖掘和培养。以电话、网络、致家长的一封信等形式做全部学生的家访工作。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本学期组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,收到良好教育的效果。4、狠抓常规管理、规范学生行为健全制度。本学期我们根据学校实际情况修改并完善了学生手册使各种规章制度更加趋于合理。建立有效管理机制。坚持学务处督查、各学院检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇

43、报、有处理、有奖惩。实行班级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制,形成争先恐后的良好局面。“问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。5、校园文化生活,丰富多彩通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。组织进行了全校篮球赛、广播操比赛、第三届学院文化艺术节、歌咏比赛、元旦联欢晚会、

44、拔河比赛等,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高了学生综合能力。6、开展安全法制教育坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,“安全知识竞赛”等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习法律法规,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。五、改善后勤管理,保障优质服务学校本着

45、以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼、宿舍楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力

46、,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。六、改善办学条件,营造舒心和谐的学习生活环境学校多方筹措资金,加大投入改善办学条件。投资28万元对教学楼和宿舍楼内部进行了重新粉刷,投资30余万元对教学楼和宿舍楼供水系统进行了全面更新并新建二次加压蓄水池一个,实现了全天候24小时供水;所有学校教室重新配置了LED电视和投影仪,实现了多媒体教学;为全校办公室、教职工宿舍、教室、学生宿舍安装了200余台空调;新近购置了一辆“帕萨塔”公务用车和“金杯”商务通勤车;修建了铝合金玻璃橱窗文化长廊,装修改建了能容纳200余人的多功能会议室和咨询接待室并购置了200余套办公电脑,极大改善

47、了广大师生的生活学习环境。七、开展政府组织的职业培训,赢得社会赞誉我校自承担公益性职业培训工作以来,校领导高度重视、精心组织、措施落实、服务到位。2012年承担政府购买培训成果120人、金蓝领技师培训40人、河东区退役士兵技能培训214人。培训工作进展顺利,良好完成了培训教学任务,并全部通过了职业技能鉴定,并积极承担培训后的跟踪服务工作,赢得了社会各界的广泛赞誉。八、2013年发展方向1、加大教改力度,努力提高教学质量。2、引进专业技能型人才,培养双师型教师3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。4、加快推进学校专业实验室建设的步伐,提高专业教学水平。5、加强对外交流与合作,争创学校工作新局

48、面。6、多方筹集资金对学校操场和校园环境进行改造和绿化。2013年,我们站在了一个崭新的起点,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级人社部门的大力支持和正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业培训教育将会有一个更加辉煌的明天!临沂电力工程技术教育学校2013年1月18日第5篇:学校信息工程系工作总结信息工程系2012年工作总结2012年度信息工程系在宣城校区党委领导的指导和关怀下,在各职能部门和兄弟单位的大力支持下,认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神,进一步解放思想,更新观念,求真务实,开拓创新,振奋精神,不断推动信息工程系各项工作开展和事业发展,经过全系教职员工的共同努力和踏实工作,系里的各项工作都取得了一定的进步。一、党建和思想政治工作1、加强支部建设,搭建思想阵地按照校区党委安排,信息工程系党支部有序开展工作,定期开展组织生活会,发放中国章程,组织支部成员学习党的十八大精神,并引导支部成员将学习心得落实到具体的工作和学习中,不断提升支部成员理论修养,提高实践水平。2、我系党支部“学党史、只当请、跟党走”活动获得校党委组织部的特色党支部活动审批。3、我系党支部还以党建带团建,指导团支部推优,吸收81名学生和

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