绪论-《工程经济学》初稿教学课件.ppt

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1、工程经济学PPT 模板下载:行业PPT 模板:节日PPT 模板:PPT 素材下载:PPT 背景图片:PPT 图表下载:优秀PPT 下载:PPT 教程:Word 教程:Excel 教程:资料下载:PPT 课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:绪论知识目标 掌握工程经济学的基本概念,了解工程经济研究的原则,了解工程经济学的特点。能力目标 明确工程经济分析人员应具备的知识和能力,能够根据不同的语言环境分析经济的含义,掌握工程经济学分析问题的一般步骤。引例快速增长的中国GDP中华人民共和国自成立以来,尤其是改革开放以来经济高速增长。如今,我国无论是经济总量,还是人均水平都有大幅度的提高,综合国力明显

2、增强,国际地位和影响力显著提高。绪论 引例快速增长的中国GDP1952年,我国GDP(gross domestic product,国内生产总值)只有679亿元,到1978年增加到3 645亿元,在改革开放的历史新时期,经济总量迅猛扩张,2008年达到了300 670亿元,2008年一天创造的财富量就超过了1952年一年的总量。绪论 引例思考:(1)美国、日本等发达国家比中国富有,其依据就是它们的GDP总量比中国大,这种说法正确吗?(2)“一国的人均GDP就是一国的人均实际收入”这种说法正确吗?(3)你了解GDP的含义吗?(4)你知道拉动经济增长的“三驾马车”吗?绪论0.1工程经济学的研究对象

3、(1)效果论(2)关系论(3)增长论(资源论)(4)创新论0.1.1工程经济学的研究对象0.10.1.2工程经济学的特点(1)边缘性与综合性(2)应用性(3)选优性(比较性)(4)预测性(5)定量分析与定性分析相结合,以定量分析为主0.20.2.1工程0.20.2.2技术建筑工程技术建筑工程技术是指在新建、改建、扩建的建筑物、构筑物领域里,进行开发、立项、规划、勘察、设计、施工、监理、检测、监督及政府的管理等工作,并且要做到安全、适用、美观、快速、经济、环保,获得社会效益和经济效益的最大化所必须掌握的客观规律。0.20.2.4工程技术与经济的关系(1)科学技术是第一生产力,生产工具是衡量生产力

4、发展水平的重要标志之一,科学技术的进步不仅可以使生产工具得到不断的改进和更新,还可以提高劳动者的素质,提高劳动对象的利用水平,甚至产生新的产业部门和导致社会生产力的突飞猛进。(2)工程技术更多地侧重于安全方面,如建造、管理、使用等环节,而工程经济则更多侧重于经济效益方面。0.30.3.1工程经济学研究的方法工程经济学研究的方法1.实证分析法5.动态分析法2.边际分析法4.比较静态分析法3.均衡分析法0.30.3.2工程经济学研究的步骤0.40.4.1课程目标 本课程的主要目的是培养学生的经济思维,将学生培养成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人才,让学生了解工程的经济活动规律,熟悉现行的工程经济

5、与管理方面的主要规定,使学生掌握对成熟的技术和新技术进行技术经济分析、比较和评价的方法,从经济的角度为技术的采用和发展提供决策依据。工程经济学是工程管理专业的核心基础课,开设本课程不仅为后续课程的学习提供了方法论,还有利于培养学生理论联系实际、系统综合运用专业知识的能力。通过本课程的教学环节,使学生能够掌握工程经济学的基本理论、基本分析方法及其基本分析工具在项目前期决策中的应用。0.40.4.2学习方法 本课程是一门理论性与实践性都很强的课程,与案例的分析联系紧密。在学习的过程中,要分清课程的知识层次与知识结构,以基本概念与原理为基础,明确课程的学习要求、性质与定位,制定与自身学习情况相适合的学习计划,并努力执行;要充分发挥自主学习的积极性与主动性,勤于思考,主动提问,参与讨论,注意理论联系实际。思考练习1.简述工程、经济和技术的概念。2.简述工程经济学研究的基本方法。3.列举你身边工程投资失败的例子并分析原因。项目1经济评价要素绪论谢谢!PPT 模板下载:行业PPT 模板:节日PPT 模板:PPT 素材下载:PPT 背景图片:PPT 图表下载:优秀PPT 下载:PPT 教程:Word 教程:Excel 教程:资料下载:PPT 课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:

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