《植物对水分的吸收和利用课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物对水分的吸收和利用课件.ppt(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、水分代谢水分代谢包括水分包括水分的吸收、的吸收、运输、利运输、利用和散失。用和散失。植物吸水最主要的器官是根。根植物吸水最主要的器官是根。根吸收水分最活跃的区域是根尖成熟区吸收水分最活跃的区域是根尖成熟区的表皮细胞,这些细胞通过渗透作用的表皮细胞,这些细胞通过渗透作用吸收水分,另外,分生区的细胞也可吸收水分,另外,分生区的细胞也可以通过吸胀作用吸收少量水分。以通过吸胀作用吸收少量水分。根尖的结构包括根冠、分生区、根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。各个部位的区域及伸长区和成熟区。各个部位的区域及特点见下图。特点见下图。请观看渗透作用的现象及原理,请观看渗透作用的现象及原理,注意半透膜的
2、特性及水分子的注意半透膜的特性及水分子的运动特点。运动特点。下一页细胞质细胞膜液泡膜原生质层细胞壁细胞液一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统下一页请注意观察质壁分离过程中液请注意观察质壁分离过程中液泡大小与颜色的变化以及原生泡大小与颜色的变化以及原生质层与细胞壁的分离情况。质层与细胞壁的分离情况。下一页请注意观察质壁分离复原过程请注意观察质壁分离复原过程中液泡大小与颜色的变化以及中液泡大小与颜色的变化以及原生质层与细胞壁的复原情况。原生质层与细胞壁的复原情况。CBA土壤溶液土壤溶液下图是成熟区的表皮细胞及相邻内层的几下图是成熟区的表皮细胞及相邻内层的几个细胞
3、,如果水分从土壤溶液依次个细胞,如果水分从土壤溶液依次渗透渗透到到A、B、C,则土壤溶液、及,则土壤溶液、及A、B、C的细的细胞液之间浓度的关系是什么?胞液之间浓度的关系是什么?1。将洋葱表皮细胞放入。将洋葱表皮细胞放入50%的蔗糖溶液中,很的蔗糖溶液中,很快发生了质壁现象,但是却不能发生质壁分离复快发生了质壁现象,但是却不能发生质壁分离复原现象,原因是什么?原现象,原因是什么?2。当把成熟的植物细胞放在尿素溶液中时,发。当把成熟的植物细胞放在尿素溶液中时,发现很快发生了质壁分离现象,但过了一会又发现很快发生了质壁分离现象,但过了一会又发生了质壁分离复原现象,原因是什么?生了质壁分离复原现象,
4、原因是什么?50%的蔗糖溶液浓度太高,使细胞失水过多而死的蔗糖溶液浓度太高,使细胞失水过多而死亡,因此只能发生质壁分离,而不能发生质壁分亡,因此只能发生质壁分离,而不能发生质壁分离复原。离复原。这是因为尿素分子能不断地从外界溶液进这是因为尿素分子能不断地从外界溶液进入细胞液,使细胞液浓度增大,而从外界入细胞液,使细胞液浓度增大,而从外界溶液中吸水。溶液中吸水。D5。如图在。如图在U形管的中部形管的中部C处装有半透膜,在处装有半透膜,在A侧加入侧加入细胞色素细胞色素C(分子量为(分子量为1.3万道尔顿的蛋白质)的水万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色),溶液(红色),B侧加入清水,并使侧加入清水,并
5、使A、B两侧液面两侧液面高度一致。经过一段时间后,结果是高度一致。经过一段时间后,结果是_。A。A、B两侧液面高度一致,两侧液面高度一致,B侧为无色侧为无色B。A、B两侧液面高度一致,两侧液面高度一致,B侧为红色侧为红色C。A液面低于液面低于B液面,液面,B侧为红色侧为红色D。A液面高于液面高于B液面,液面,B侧为无色侧为无色7。盐碱地里作物不能很好生长,原。盐碱地里作物不能很好生长,原因是什么?你能指出解决这一问题因是什么?你能指出解决这一问题的方案?的方案?盐碱地的土壤里含有过多的可溶性盐类,盐碱地的土壤里含有过多的可溶性盐类,作物不能很好地从土壤中吸收水分,因此作物不能很好地从土壤中吸收水分,因此会影响作物的生长。会影响作物的生长。解决的方案有:在田里开挖深沟,结合灌解决的方案有:在田里开挖深沟,结合灌排冲洗,以降低土壤中无机盐的浓度。改排冲洗,以降低土壤中无机盐的浓度。改变作物的种植,如旱改水,选择耐盐碱地变作物的种植,如旱改水,选择耐盐碱地的水稻等品种种植。此外,增施有机肥、的水稻等品种种植。此外,增施有机肥、种植绿肥等,都可以使盐碱土得以改良。种植绿肥等,都可以使盐碱土得以改良。