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1、第一单元 含硫化合物的性质和应用第一课时 二氧化硫的性质和作用1995 年,几场酸雨过后,我国四川奉节县9 万亩华山松全部枯死,重庆面山的2.7 万亩马尾松死亡过半.Why?左侧图片摄于1908 年右侧图片摄于1968 年酸雨：指PH 5.6 的酸性降水酸雨的危害:1、影响水生生物的繁殖2、土壤中钙、镁、磷等营养元素溶出并迅速流失，导致土壤肥力下降并酸化3、农作物和树木生长遭到破坏4、建筑物腐蚀加快 二氧化硫的性质与作用实验1、向上排空气法收集一试管SO2气体，用拇指紧压试管口。观察SO2的颜色，松开拇指扇闻气味并立即紧压试管口将其倒置于装满水的大烧杯中，松开拇指并观察试管内水位。将拇指紧压试
2、管口拿出水面，上下摇动，重新倒置于大烧杯中，观察试管水位。归纳SO2有哪些物理性质。实验2、说明什么？SO2是什么氧化物？实验1 中试液紫色石蕊实验3、实验现象？说明什么？实验1 中试液先滴氯化钡后滴3%H2O2（强氧化剂）再滴稀HCl思考：SO2中S 的化合价会怎么变？+4 价处于中间价态，既可降又可升，所以既可作氧化剂又可作还原剂如：2SO2+O2 2SO3催化剂实验4、实验现象？（分析S 和Br 的化合价变化并尝试写出化学式）思考：若将SO2通入氯水中呢？溴水（Br2强氧化性）SO2实验5、实验现象？为什么？酸性KMnO4（强氧化性）SO2常用品红检验有无SO2气体实验6、品红溶液SO2
3、湿润的蓝色石蕊试纸通了SO2的品红溶液实验现象？为什么？硫酸型酸雨的形成酸雨的防治1、含硫燃料预先脱硫处理2、释放出的二氧化硫进行处理或利用回收3、研究新能源4、大力提倡植树造林，尤其栽种吸收SO2较多的柳杉、银槐、银杏等。5、提高全民的环境保护意识。从1974 年起，每年由联合国环境规划署确定一个主题，开展“世界环境日”的活动，其中1983 年的主题是防治酸雨。二氧化硫的用途：制硫酸漂白纸浆、毛、丝、草帽等杀菌消毒SO2现象？原因？总结：练习1、下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是()A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B D 品红 酸性高锰酸钾澄清石灰水练习2、现有某混合气体可能含有SO2和CO2，如何通过一下装置鉴别。排出依次通过的顺序，讲明实验现象。（装置可重复使用）