《人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元友谊的天空测试卷一、选择题(共20小题) 1.网络社交已经成为中学生交友的新方式。调查数据显示：有66.5%的中学生使用QQ聊天。网络社交（ ）拓展了交往的范围和渠道使我们的学习与课外活动更加丰富多彩有利也有弊是一个完全自由的交往空间A B C D 2.漫画中的女孩应该（ ）A 满足猎奇心理，广泛结交朋友B 抵制不良诱惑，杜绝网络交友C 打扮讲究潮流，行为举止文明D 保持高度警惕，谨防上当受骗3.在人际交往中，必须保持开放的心态。只有这样才能（ ）接触更多的人分享更多的经验和快乐交到更多的朋友被更多的人接纳A B C D 4.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流
2、，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ）A 相互尊重B 主动热情C 要讲“哥们”义气D 要互相帮助5.三国时吴国的吕岱和徐原是好朋友。吕岱有了过失，徐原总是毫不客气地批评他。有人看不过去，便在吕岱面前议论，吕岱却说：“我看中的正是徐原的这一点。”这个故事告诉我们（ ）A 朋友之间互相隐瞒、包庇，没什么大不了的B 朋友之间应该真诚相待，要敢于指出朋友的缺点与错误C 朋友之间忌讳说真话D 朋友之间要互相原谅，要漠视朋友的缺点6.小学时，邱莹莹和关关是一对形影不离的好朋友，但是升入初中后，她们分在了不同的班级，邱莹莹有了一些新的朋友，她似乎已经不再看重和关关的友谊了，对此关
3、关很苦恼。如果你是关关的朋友，你应对她说（ ）友谊不是一成不变的在一些改变中，有些友谊会得到保持，而有些友谊则逐渐淡出我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊友谊不能没有原则A B C D 7.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们（ ）友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友对一个人的影响很大朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求A B C D 8.在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是（ ）不轻易泄露个人信息不随意答应网友的要求通过网络满足自己的情感需求尽可能找熟
4、悉的朋友帮助解决遇到的问题A B C D 9.据2017年2月7日中国信息产业网载文指出，一想到社交网络，大多数人就会立刻想到Facebook、Twitter、微博等等。事实上，很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售，还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。现代社会网上交往（ ）为我们提供了一个平台拓展了人际交往圈对于交友而言，互联网只是一个工具有百害而无一利A B C D 10.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（ ）呵护友谊，需要学会处理冲突呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害呵护友谊，需要用心去关怀对方呵
5、护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸A B C D 11.这几天，小童生病住院，病痛的折磨，再加上孤独，让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时，他感到无比温暖，精神倍儿爽。这表明（ ）友谊是一种亲密的关系朋友的关心让我们得到精神上的满足我们对朋友太过依赖朋友之间应相互信任A B C D 12.中国网民已超过五亿，上网可传信息，查资料，学习求医，淘宝购物，工作娱乐，结交新友，了解政府实施纲领、利民措施。人们进入“人人都是通讯社，个个都是麦克风”时代。但是无论何时，我们特别是青少年都应该保持网络交往的警惕性。材料反应了（ ）网络生活很丰富，网络交往很诱人网络交往扩大了我们的
6、领域、对象，改变了以往的交往方式网络世界有独特优势，我们可以享受网络的诸多益处网络充满了陷阱，青少年能避则避A B C D 13.“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是（ ）A 单向的B 双向的C 互相学习的D 互相关联的14.马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这说明（ ）A 要无条件原谅朋友的一切过错B 朋友之间要懂得平等相待C 要为朋友“两肋插刀”D 朋友提出的任何要求都应该答应15.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是（ ）A 依旧我行我素，独来独往B
7、坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C 谁主动接近自己，就和谁交友D 敞开心扉，主动、真诚地与同学交往16.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ）A 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B 既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C 对长期交往的网友要提供个人的真实信息D 只在网上交友，绝不私下约会网友17.在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。
8、性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。对此说法错误的是（ ）A 网络交往为我们提供了平等交往的平台B 网络交往可以突破现实交往中的角色限制C 我们在网上可以找到志趣相投的朋友D 网络中我们可以想干什么干什么18.有人说：“友情和亲情、爱情一样，是人生最宝贵的情感之一。”对此，理解正确的是（ ）A 友情比亲情、爱情更重要，是人生最宝贵的情感B 友情可以帮助我们解决生活中的所有问题C 友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长不可缺少的精神营养D 友情可有可无，不必在意19.下列对友谊的认识不存在误区的是（ ）
9、A 我们所有的期待都能在友谊中得到满足B 随着年龄的增长和环境的变化，友谊一定会不变的C 友谊消失了，我们要学会接受它的淡出D 竞争本身会伤害友谊20.对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（ ）网络交往对象看不见，摸不着网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友A B C D 二、非选择题(共5小题) 21.李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在
10、上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。（1）你赞成李阳的做法吗？说说你的理由。（2）你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊？22.背着伙伴上学背景材料：毕明哲和王理在初中相识。当班长的毕明哲负责每天放学后锁上室门。一天，因为放学时间提前，患有重症肌无力的王理只好留在教室等家人来接，毕明哲就把王理送回了家。这是毕明哲第一次送王理回家。他的想法特别简单，就是“帮帮忙”。连他自己也没有想到，这一背，就背了八年。起初，王理有些孤僻，不怎么搭理毕明哲，毕明哲就“死皮赖脸”地跟他聊天。“我很理解他，他有保
11、护自己的意识是正常的。但是熟悉了之后他就对我特别好。”毕明哲也曾委屈过，对于他对王理这样不平常的帮助，有些同学并不理解，说他是因为收了钱。后来，毕明哲渐渐看开了，“与其委屈，不如做给他们看。”高三毕业时，毕明哲考上了新疆一所大学的本科，王理则考入长沙保险职业学院。思来想去，毕明哲还是放心不下王理。于是，毕明哲瞒着家人放弃了读本科的机会，继续陪在王理身边。毕明哲和王理，俨然一对感情深厚的兄弟。他们相互鼓励，共同进步的故事，成为人们传颂的佳话。问题：（1）毕明哲和王理相互鼓励，共同进步，说明了什么？（2）起初王理不搭理毕明哲，毕明哲就不断地跟他聊天，后来成了朋友。在交友方面，这给了你什么启示？（3
12、）对于毕明哲的行为，有同学说是毕明哲为了钱。你认为钱能买到友谊吗？为什么？23.小丽是个网络爱好者，她经常上网聊天、玩游戏或查资料、看新闻等，而且她活泼开朗，在网上结识了不少网友。在她网上认识的人里有这么三个人:一个是她游戏的搭档，帮她完成了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常是拉着小丽不让她下线，有时还影响了小丽完成作业，甚至还唆使小丽玩通宵；一个是她上网聊天时偶尔碰到的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬；还有一个是小丽在论坛里的朋友，这个朋友和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是
13、这个朋友最近提出要见面。（1）这三个网友你觉得怎么样?你会选择和谁交朋友?为什么?（2）如果你是小丽，面对网友提出的见面的要求，你会选择见面还是不见?为什么?（3）如果你是网络管理员，你会告诉小丽怎样结交网友?24.材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开心扉，结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。她说：“上了中学以后，也许大家都长大了的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下我不愿和同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言”一些中学生还经常抱着“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处世。材料二：某研究机构曾做了一个“沟通障碍（不善交际与言谈）与求职”的调查问卷
14、。其中“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与交往和口才能力有没有关系？”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系也没用”的仅占2.2%，另外，93%以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没有必要的人仅有6.8%。阅读材料，请回答下列问题。（1）材料一中“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是怎样的一种心理？这种心理错在哪里？如何才能解除没有朋友的烦恼？（2）作为中学生，材料二对你有什么启示？25.近年来，腾讯公司开发的QQ姊妹产品微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此
15、成了人们常用的通信工具。有调查显示，微信被很多青少年视为“交友利器”，不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是，微信也就同时被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。另外，近几年，互联网利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗。（1）在网络交往中，我们应该如何加强自我保护？（2）请你为“净化网络环境”提几点建议。答案解析1.【答案】A【解析】本题旨在考查学生对网络交友的认识，网络是把双刃剑，有利有弊，拓展了交往的范围，说法过于绝对，排除。故选A。2.【答案】D【解析】漫画中的女孩贸然去见网友，是没有安全防范意识的表现，
16、她应该提高警惕、慎见网友。3.【答案】D【解析】依据教材知识，建立友谊，需要开放自己。在人际交往中，必须保持开放的心态，只有这样才能接触更多的人，分享更多的经验快乐，可以交到更多的朋友，并被更多的人接纳。都是正确的。故选D。4.【答案】A【解析】交友要讲原则，依据教材知识，同学间形成亲密友情最基本的准则是相互尊重。故选A。5.【答案】B【解析】依据教材知识，友谊是平等的，双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。题干中的故事告诉我们朋友之间应该真诚平等相待，敢于指出错误。故选B。6.【答案】C【解析】依据教材知识，友谊不是一成不变的。自己变了对方变了，在这些改变中，有些友谊得
17、到保持，而有些友谊则逐渐淡出，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。说法并没有体现，排除。故选C。7.【答案】C【解析】本题旨在考查学生对友谊的重要性的认识，属于组合式选择题，可以采取排除法，说法是错误的。故选C。8.【答案】C【解析】本题考查在网上交友中，应注意保护自己。说法不属于保护自己的表现。故选C。9.【答案】C【解析】本题旨在考查学生对网络交往的认识，主要考查学生的分析运用。材料中表明现代社会网络交往为我们提供了一个平台，拓宽可人际交往的渠道，对交友而言，互联网只是一个交往工具，有利有弊，所以观点错误，故选C。10.【答案】D【解析】本题考查对呵护友谊的说法，属于组合式选择
18、题，可以采取排除法，说法过于绝对，是错误的。故选D。11.【答案】A【解析】依据教材知识，友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任。题干中的现象表明友谊是一种亲密的关系，让我们得到精神上的满足，说法是正确的。故选A。12.【答案】D【解析】本题旨在考查学生对网络交友的认识，属于组合式选择题，可以采取排除法。说法是错误的，排除。故选D。13.【答案】B【解析】依据教材知识，友谊是平等的，双向的。题干中比喻说明了这一道理。故选B。14.【答案】B【解析】怎样让友谊之树常青：（1）平等、尊重、真诚；（2）理解、宽容；（3）关爱、帮助。题目中马
19、克思的话，体现了平等的交友原则。故选B。15.【答案】D【解析】建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还有点冒险，无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。题干中小明要改变现状，需要敞开心扉，主动真诚地与同学交往。故选D。16.【答案】B【解析】因为网络世界具有虚拟性、间接性、隐蔽性等特点，所以在网络交往中，我们应该谨慎、要学会辨别，分清是非善恶，学会保护自己，故选B。17.【答案】D【解析】本题旨在考查学生对网络交友的认识，在网络交友时应遵守道德与规则，D说法是错误的，过于绝对，应排除。故选D。18.【答案】C【解析】本题考查我们对生活需要友情的认识。“友情和
20、亲情、爱情一样，是人生最宝贵的情感之一”说明了友情是我们特别渴求的一种心理需要和不可缺少的精神营养，生活离不开朋友，C符合题意；A、B夸大了友情的地位和作用，D忽视了友情的作用。故选C。19.【答案】C【解析】依据教材知识，友谊不是一成不变的。自己变了对方变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。故选C。20.【答案】A【解析】我们不随意答应网友的要求，是因为网络世界是虚拟的，网友都是看不见、摸不着的，可能会有不良的目的和动机，当然不是说所有的网友都是如此，但是我们要防患于未然，故选A。21.【答案】（1）不赞成。竞争并不必然伤
21、害友谊，关键是我们对待竞争的态度。要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。因此在朋友取得某方面的成就时，我们应该欣赏并真诚地祝福他的成功。（2）积极主动与李阳沟通，向李阳表明自己很珍惜两人的友谊。在学习上帮助李阳，和李阳一起分析并找出考试成绩不理想的原因。关心、鼓励李阳树立学习信心，共同努力，共同进步。【解析】（1）考查对竞争的认识。竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度。要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省，会收获更多。（2）考查如何呵护友谊，是对教材知识点的考查，依据教材知识点作答即可。22.【答案】（1）友谊具有巨大的力量。朋友见证了
22、我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（2）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动面前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。（3）不能。友谊是一种心灵的相遇，超越功利的友谊更让人们向往。友谊离不开现实的条件，但是友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊是一种精神上的需要，用金钱买到的不是真正的友谊，友谊是不能用金钱买到的。【解析】（1）材料中的毕明哲和王理相互鼓励，说
23、明了友谊具有巨大的力量。（2）属于启示性问题，从怎么做的角度作答。依据教材知识点作答即可。（3）考查对友谊的认识。显然，钱是买不到友谊的。友谊是一种心灵的相遇，是一种精神的需要，离不开现实的条件。不能用金钱买到。23.【答案】（1）游戏搭档没有时间观念，影响学习，不可交；聊友讲黄色笑话，不可交；论坛朋友虽提出见面要求，但值得一交，但对见面要求要慎重考虑。（2）不见。因为网上交往具有虚拟的特点，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题，例如:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方，对方与自己的想象有差距，该如何对待等等。（3）网上交友，需要考虑对自己学
24、习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。网上交友，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。【解析】第（1）问考查网络交友应注意的事项，可以依据自己的想法自主回答，答案不唯一，但要对三个网友进行正确评价，作出判断。第（2）问如果是网络中的朋友要求见面，一般是采取拒绝的方式，可从网络交友的注意事项回答，例如安全、自我保护等方面。第（3）问考查怎样结交网友，结合教材知识回答即可。24.【答案】（1）“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是一种典型的闭锁心理表现。闭锁心理容易产生人格障碍，影响我们良好品行的形成，影响青
25、年人的身心健康发展；会使人际关系范围十分狭窄，使自己陷入孤身。要解除没有朋友的烦恼，就要保持积极开放的心态，接触更多的人，这样才能分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。（2）启示：中学生要开放自我，积极交往，才能适应未来社会的需要。【解析】（1）材料一的心理属于闭锁心理，会影响人的身心健康，使人际关系范围狭窄，使自己陷入孤身。应学会开放自己，接触更多的人。（2）围绕开放自己，敞开心扉的角度作答即可。25.【答案】（1）提高警惕，增强分辨是非的能力；不轻信陌生人，不随意向陌生人透露自己的家庭地址和收入等情况；发现可疑情况，应立即拨打“110”向警方报案或求助；寻求法律援助；等等。（2）要增强自我保护意识，慎重地将网络上的朋友转化为现实中的朋友，学会在现实中与同伴交往，感受生命的丰富等。【解析】（1）本题考查在网络交往中，应如何加强自我保护。是对教材知识的考查，依据教材知识点作答即可。（2）考查为净化网络环境提建议的问题。可以从增强自我保护意识，学会慎重，并学会在现实中与同伴交往的角度作答即可。