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1、小学实验室工作总结(15篇)学校试验室工作总结1 本学年在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 一、领导重视、细心支配 1、本学年学校领导经过反复争论，准备让有阅历的老师担当科学试验课。 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作方案，乐观参与科学教研活动。本学年共开展教研活动20余次，学校领导若无特殊状况都亲临参加。 3、领
2、导肯花精力、财力，创建良好的试验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、总务主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力气。演示试验开出率达100，分组试验开出率达95，有力地促进了试验教学的顺当开
3、展。 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教 师和同学按制度去做。开学初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当留意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六班级的同学进行了试验力气考核，结果大多数同学都能按要求完成一些基本的试验。 三、加强管理，妥当保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定
4、试验教学方案，学期中准时认真填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。 2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。 3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。 为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力气，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践
5、操作力气的.平台。收集同学手工制作及小制造、小创作等自制教具。在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的熟识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚； 总之，本学期试验室为同学带来很大的关怀，它是学校的一个试验基地，同学宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。 学校试验室工作总结2 工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力气，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，
6、试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。 具体工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标； （1）试验员必需拟定科学试验方案，各班级教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 （2）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程
7、，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 （3）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争辩，得出相应的结论，完成试验教学； （4）指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力气；在试验教学、教研方面，进行相应的自然教学与试验教学争论，不断提高老师的教学与试验力气。 3、材料归档 （1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后 （2）在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收
8、发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 （1）材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； （2）作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； （3）每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 （1）作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； （2）不足之处，以后完善。 学校试验室工作总结3 以新课程标准和学校工作支配为指导，从学科的特点和教学实际动身，留意教学争论与实践的统一，留意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室管理，要求平常能做到有管理，
9、有使用，有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放，准时借还，准时打扫等。一学期下来，工作取得了确定的成果，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下几个方面来总结： 一、细心预备试验器材，优化试验教学 试验教学是科学学科中最主要内容之一。在科学教学中要求每一位老师能做到演示试验、同学试验开出率为100。在教学过程中每一位老师都能乐观制造条件，利用好现有的器材，让同学动手做，让他们亲身经受科学探究的全过程，在探究过程中学会学问。特别是中班级的科学课，在课前，老师能做到细心预备大量的有结构的观看、试验材料，保证正常的试验探究。 二、加强管理，合理使用 本学期科学试验室能加强管理，做
10、到有借有还。在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对同学进行平安教育和正确的试验操作指导。最终，试验做完后要准时放回原处，并做好试验记录工作。 三、用多样化的评价手段，激发同学学习的主动性。 1、让不同层次的同学都有体验成功机会。 2、针对课前学习预备总是不充分的状况，我们实行了各种预防措施：鼓舞每个同学预备一个便笺本，特地用来记录预备任务。 3、以学习促进展，以沟通促提高。 “理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学老师的教学指南，为加强对新课标精神的领悟贯穿，利用课余时间进行课标学习。 四、重视发挥电教手段，优化组合 科学教学中要优化
11、组合教学手段，努力提高现代教育媒体在教学中的使用率，丰富同学的感性熟识，在培育和提高同学的思维力气的过程中发挥乐观的关心的作用。 五、存在问题及改进措施 1、目前，试验老师队伍还不够壮大，科研水平和教学力气还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要留意抓住各种机会提高自身的教育教研力气和科学素养。 2、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的培育还有待进一步提高，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们还必需更好的学习，要激发每一位科学老师的教学热忱，乐观提倡有制造性的试验教学争论，为提高科学学科的教学质量而共同努力。 学校试验室工作总结4 在学
12、校领导的重视和关怀下，在宽阔常识老师的大力支持和协作下，试验教学工作开展的有声有色，有条不紊，回顾这半年来的工作，在此做个简短的总结。 一、重视试验教学工作 学校领导、常识老师从思想上重视试验教学，坚决动手才能动脑，通过试验教学培育同学学习爱好，训练试验操作技能，把握正确的试验方法，培育同学的创新精神和发散思维力气。 二、严格执行试验教学方案 1、各班级应开的演示试验、观看试验、同学试验想方设法开足开齐，有些试验操作有难度的，试验老师必需课前试验几遍。同学试验要求同学人人参与，个个动手，乐观思考，大胆提问，有效总结。本学期，我们的演示试验、观看试验、同学试验开出率在95%以上，取得良好的教学效
13、果。 2、顺当完成了试验材料的收集整理工作。学期初，我们给每位常识老师发放试验预约通知单，要求每个试验需要什么仪器或材料提前通知试验员，一般演示试验提前三天，同学试验提前一个星期通知，并在预约通知单上写清楚试验开出的日期和节数，以便利试验员工作。学期末做好材料的整理和统计工作。 3、作好试验室的仪器借用登记工作。凡是借出的仪器，都有登记，包括仪器名称、数量、具借人姓名等，归还时也有登记，仪器状况、归还日期、归还人姓名等，为保仪器的无形流失率降低到最低点。 4、作好试验室、仪器室的卫生及平安工作。经常给试验室和仪器室开窗透气，保持室内的空气流通，定期打扫卫生，拖地板，擦柜子和玻璃，保持室内清洁。
14、定期给仪器擦洗、保养，一学期来，仪器的完好率保持在95%以上。同时作好试验室和仪器室的放火、防盗工作。 5、鼓舞宽阔老师自制教具，取得良好的教学效果。有效的降低同学学习的难度，加深同学对教学内容的理解。 总之，本学期我们如期完成了学期初的方案，取得了良好的教学效果，提高了同学的试验爱好，激发了同学的学习热忱，培育了他们的制造思维力气。我校的试验室教学开展得正常、成功。 学校试验室工作总结5 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力气的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期生物试验工作做
15、如下总结： 一、学校的中心工作要进展，上台阶，管理工作是一个不行缺的重要环节。 试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者全都，依据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师使用便利，效率较高。 二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不行少的。 特别是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题立刻实行措施。所保管的全部仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。 三、认真做好仪器的修理工作。
16、 每一学期结束前，确定要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 四、优质服务，提高试验效率。 优质服务是二线工作人员的职责，也是学校进展的基础，所以在试验管理工作中，首先要生疏教材，了解教材常规的试验内容，把握分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作，在每一个试验中，药液的配制、选材都将预先试验，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。 五、适应环境。 充实力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在进展和变化、要适应环境的转变、就要不断地吸取、充实、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理学问的文章并取得较好的成效。 六
17、、按时打扫试验室卫生，确保室内外的洁净。 七、做好试验室的台账工作，分别有总账，分类账，易耗品账册等。 学校试验室工作总结6 本学期，试验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了必需的成果，也存在一些问题以及需要改善的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结： 一、试验教学开展状况 1、本学期，由于学校实行养分午餐，试验室被占用，老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上，因此，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，老师留意发挥
18、同学的自主能动性，让同学参与探究，在此过程中培育同学的试验潜质和科学的学习、试验态度。经过一学期的发奋，师生的试验水平都有所提高。2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体同学贯彻落实素养教育，留意在试验中培育同学的创新精神、实践潜质，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在学期初，制订了试验方案、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品 用于教学，小的修理则自己动手，为学校节约开支。 三、
19、存在问题及改善措施 1、目前，科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要留意抓住各种机会提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。 学校试验室工作总结7 以新课程标准和学校工作支配为指导，从学科的特点和教学实际动身，留意教学争论与实践的统一，留意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室管理，要求平常能做到有管理，有使用，有成效。对仪器要做到合理分类、分
20、橱存放，准时借还，准时打扫等。 一、细心预备试验器材，优化试验教学试验教学是科学学科中最主要内容之一。 在科学教学中要求每一位老师能做到演示试验、同学试验开出率为100在教学过程中每一位老师都能乐观制造条件，利用好现有的器材，让同学动手做，让他们亲身经受科学探究的全过程，在探究过程中学会学问。特别是中班级的科学课，在课前，老师能做到细心预备大量的有结构的观看、试验材料，保证正常的试验探究。 二、加强管理，合理使用本学期科学试验室能加强管理，做到有借有还。 在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对同学进行平安教育和正确的试验操作指导。最终，
21、试验做完后要准时放回原处，并做好试验日志的记载工作。 三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让同学真正的参与自然科学探究的全过程，培育同学的动手操作力气、创新力气。 四、重视发挥电教手段，优化组合科学教学中要优化组合教学手段，努力提高现代教育媒体在教学中的使用率，丰富同学的感性熟识，在培育和提高同学的思维力气的过程中发挥乐观的关心的作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们还必需更好的学习，要激发每一位科学老师的教学热忱，乐观提倡有制造性的试验教学争论，为提高科学学科的教学
22、质量而共同努力。大河镇裕民学校学校科学试验室 XX年7月6日 学校试验室工作总结8 本学期在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面能够说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 一、领导重视细心按排 1、本学期学校领导经过反复争论，准备让有阅历的老师担当科学试验课。家长评语大全 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作方案，用心参与科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力，
23、建立良好的试验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时刻、资料落实，校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。伤感的文章 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组带给良好的活动环境，培育同学创新精神和实践潜质。演示试验开出率达100%，分组试验开出率达95%，有力地促进了试验教学的顺当开展。
24、 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和同学按制度去做。开学初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应留意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六班级的同学进行了试验潜质考核，结果大多数同学都能按要求完成一些基本的试验。 三、加强管理，妥当保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配消防器材。学期初认真制定试验教学
25、方案，学期中准时认真填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。 2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。 3、老师做好试验室物品管理，发奋做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践潜质，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作潜质的
26、平台。收集同学手工制作及小制造、小创作等自制教具。 在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的熟识还有空白，共性是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚。 总之，本学期试验室为同学带来很大的帮忙，它是学校的一个试验基地，同学宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。 学校试验室工作总结9 一年来我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教
27、学争论和常规管理，深化实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，连续深化“名师工程”，加强老师队伍建设，调动全体老师、同学的乐观性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以认真务实的工作作风，全面完成了年初制定的各项目标任务。 一、20xx年工作总结。 （一）加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用。 由于县城区义务教育均衡进展方案的实施，本学期，领导班子进行了大调整，作为县城规模较大的一所学校来说，由于缺欠“一校三区”这样的管理模式阅历，加上新校区的教育处、办公室主任都是新提拔的，压力是很大的。为了不断提高学校管理层的管理业务水平，我校经常组织管理层去合肥
28、、南京等地实地进行考察，学习一些好的阅历和有效的管理方法。同时，学校依据“岗位练兵活动”方案的要求，特地订购了教育理论类、老师专业成长类、教育心理类、教育管理类等教育专著xx余本，让学校的管理人员和教学人员利用课余时间，研读专著，不断提高管理力气和教育教学水平。 一年来，学校领导班子团结全都，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教育处能指导老师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作方案，并热心关怀、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导的指导下，全校老师业务力气及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级的确定和好评。由于学校的整合，新校区的建立，各级领
29、导对我校特别重视，先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、教育信息化工作小组以及全县“两代表一委员”参观团等几百余人。他们对我校新校区的建设赐予了高度评价和赞扬。 （二）重视队伍建设，培育优秀师资。 师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校留意对老师队伍的建设。首先加强班主任队伍建设，班主任对同学健康成长起着导向作用，对学校决策的执行起着贯彻落实的作用，对家庭社会关系的调整起着桥梁纽带的作业，工作的重要性不言而喻。本年度我校将会连续开展教育组长阅历沟通会，并将班级工作总结等材料汇编成册，人手一份，让各位老师取长补短，相互学习。 其次是加强老师职业道德教育，开展老
30、师政治业务学习，并利用连续教育培训的契机，开展师德师风专题报告会。一年来经过学校领导的深化谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。第三组织老师参加各种培训学校，本年度，我校已组织十余人次参加了数学，美术、书法、音乐、综合等学科的“国培”方案，为新进的省考老师供应了难能宝贵的学习机会。同时，还派出xx、xx、xx、xx等老师参加校际间的教研教学沟通，得到了各兄弟学校的全都好评。再有以提高老师实施素养教育的力气和水平为重点，鼓舞老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。 在老师管理上，学校把老师
31、的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了一些不良现象。 （三）加强德育工作，建设文明校风。 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。 2、坚持升旗仪式，在国旗下进行各种教育。 3、充分利用纪念日对同学进行思想政治教育。 4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容。 5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致急躁做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、流淌红旗、
32、实小好少年等德育教育。 7、开展同学社团活动，培育特长同学。本年度，我校在原有的合唱、乒乓球、书法等社团的基础上，又新增了陶艺和足球两个社团。为保证社团活动的质量，我们特地在校外聘请了专业人士对社团同学进行指导，同时，对各社团中表现优异的同学，学校还推举他们参加各类的校外沟通活动。 8、改版师苑娃娃报，由于两个校区的整合，同学人数大增，为了提高同学投稿的乐观性，增加报纸的阅读性，三个校区实行各种不同的方式，对投稿质量进行审核和把关，切实做到把好质量关。同时为了更好的促进和同学家长之间的沟通，特地增设了家校联系栏，刊登家长的育儿经。此栏的增设，得到了家长的大力支持和好评。 （四）狠抓教育教学。
33、教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育同学学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、乐观开展各科教研活动。全年开展50余节教研课堂，全体老师参与听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、依据县教育局“岗位练兵”活动方案的要求，乐观开展校内岗位练兵活动，“晒课”40余节。同时为舒城师范五年制大专班毕业生细心支配了各科目观摩课40余节。 3、教学常规是老师开展日常教学工作的.准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几
34、点工作。 （1）严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不任凭增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交教育处。 （2）做好学籍管理工作。坚决做到一生一籍。同时依据县教育局文件精神，秋学期进行小班化教学，每个班同学不超过50人，为同学的健康成长供应了良好的学习环境。 （3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教育处每月底进行一次教学常规检查。不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教育处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正
35、做到服务于宽阔师生。 （4）以“同学”为中心点，规范学习行为着力抓好同学的“规范”教育。从同学的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。 （5）乐观开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，书画竞赛、大型的六一广播操汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有确定特长的同学，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。 （6）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞。加强同学的基础学问的把握
36、、加强毕业班的思想教育、召开毕业班同学座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成果。 （五）加强家访和平安管理工作。 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对同学的要求，共同做好同学的教育工作，促进同学德智体美全面进展；为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。 1、学校期初发放告家长书，就同学要留意的学习、平安等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教育合力。 2、各班做好同学名册的登记和上报工作，做到同学上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度。 3、做好家访工作。家访是班主
37、任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校接受了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。 4、加强对同学的平安管理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行教育，结合社会平安事故和当地的平安大事，教育同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。 二、取得的成果。 一份耕耘，一份收获！一年来，在上级领导的关怀下，经过全体实小人的共同努力，我校各项工作取
38、得了显著成果：在舒城县第九届教职工乒乓球赛中，我校获得女子团体亚军、男子团体第六名，xx获得女子单打冠军，常前红获得女子单打第六名，xx获得校级领导单打第四名的好成果；在舒城县第三届中学校生“卡拉ok”演唱竞赛预赛中，xx和xx分获高班级组和低班级组的第一名；xx和xx分获低班级组的其次名和第七名，xx获得高班级组第五名；在xx县第六届“庆元旦迎新春”象棋赛中获县直组团体其次名；被中国关工委、国家司法部、中央综治办评为“零犯罪学校”，被安徽省关工委授予“全省少幼儿素养教育先进单位”，刘强被评为全国普法教育先进个人，周迎春、贾代军两位老师荣获全国普法教育“优秀辅导员”称号；在舒城县第九届青少年书
39、信文化大赛中，汪雨晗获得县一等奖等。 三、存在问题。 回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。 1、同学校外学习氛围差，家长对子女管理不到位。 2、老师队伍中，个别老师自主学习乐观性不高，科研意识不够，在创新教育争论方面有畏难心情。 3、师生比例较大，老师负担重，影响教学质量。 回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级领导的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为我校的明天
40、努力谱写教育新篇！ 四、20xx年工作方案。 20xx年，我校将在市、县教育局的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，连续全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕县教育局工作思路和我校工作实际，坚持以人为本，民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，遵循教育教学规律，规范办学行为，加强学校各项工作的管理力度，坚持以教学为中心，进一步创新内涵进展举措，连续加强特色校建设，努力提升学校办学特色，促进学校优质、可持续进展。 （一）工作目标。 1、连续推动学校标准化建设。 2、创新德育工作，促进同学全面进展。 3、深化课堂改革，提升教育教学质量。 本年度学校将连续以打造高效课堂为抓手，构建学习型
41、校内；要组织老师开展学习竞赛活动，引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章，了解教改动态，做好读书笔记，在思考与教学实践中不断地消化吸取，提升专业素养；要连续抓好教学基本功的训练工作，开展各种形式的教学竞赛活动，进一步促进师能、师艺的不断提升；要定期开展各类专题培训活动，特别要在高效课堂教学理论培训、现代教育技术的培训上下功夫，保证老师紧跟教育教改进展步伐，适应教育改革需要。 4、齐抓共管，创建平安和谐校内。 本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径，对同学连续开展平安预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防骗、防体育运
42、动损害等平安学问和技能教育。学校还将利用电子显示屏、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、平安学问讲座和考试等形式，开展丰富多彩的平安教育。 5、连续开展特色教育，打造特色学校。 （二）具体措施。 1、推动学校精细化管理，营造浓郁的校风、教风和学风。 2、加高校校建设力度，完善学校办学条件。 3、加强老师队伍建设，提高老师整体素养。 4、规范办学行为，提高教学质量。 5、加强平安教育，营造和谐校内。 学校试验室工作总结10 本学期即将结束，为了总结工作阅历，找出工作中存在的问题，更好地开展今后的工作，现将仪器管理、试验教学等状况简要总结如下： 一、工作完成状况 1、试验室工作方面。 有一整套试验管
43、理规章：照试验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。特别留意做好平安防护工作，留意做好危险药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的.原则。 2、仪器管理基本有序。 在有限的条件下，做到仪器室管理基本有序，每个柜都有反映内容的名目卡，帐物相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使仪器处于可用状态。经常教育同学要乐观
44、试验，勤俭试验，爱惜仪器，尽量不铺张；我们还教育同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 4、试验教学方面。 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们尽量想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： （1）、仪器室内分组试验盒， （2）、自制自购分组试验材料。 （3）、发动同学平常留意收集各种废旧物品。 （4）、演示和分组试验努力开足。本学期试验开出率达90%。试验教学做到规范化，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况等记录。 （6）、试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现
45、管理为教学服务，为师生服务。 二、存在的问题： 1、试验室桌椅不达标，现有的桌椅且标准不一，给试验活动带来不便； 2、试验室离水较远（没水到室），不便于清洗仪器； 3、试验室在三楼，仪器室在四楼，不便于取存仪器； 4、试验室没有附设用房，课前预备没地方； 5、仪器柜紧缺，今年新到的仪器没法入柜，影响了编号登记、做账。 6、电教设备有限，没有装备多媒体教室，不便于开展教学沟通呈现活动。 7、急需装备计算机室，使信息技术课真正得到落实。 学校试验室工作总结11 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的管理工作方面： 本学期，依据工作的相关支配，试验室管理和使用已经达到规范化，全部的试验教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消逝损坏准时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归