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1、图书馆工作心得体会(优秀范文三篇)第一篇：图书馆工作心得体会“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每次妈妈都是这么教导我，所以在妈妈的熏陶下我也特别喜欢读书，尤其每次来到图书馆，都让我感觉到非常的兴奋。图书馆的图书种类非常多，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学等等，依据图书种类整齐的摆放在书架上，分门别类，让我看的眼花缭乱，爱不释手。我最喜欢故事类和科学类的读本了，所以每次去图书馆都有看不完的书，陶醉在书的海洋里，徜徉在知识的海洋里，我喜欢图书馆，喜欢那里无穷无尽的知识。我还是个小学生，还有很多的东西要学，为了丰富自己的学识，我要不断地给自己充电，让自己变成学识渊博的小学生。第二篇：图书馆社会
2、实践心得体会社会的发展，文化先行，学生的成材，知识至关重要。作为传播文化，向广大群众提供精神食粮的图书馆，是社会的重要的知识储存地。7月24日下午，东坑镇大学生社会暑期实践图书馆义务管理员志愿服务对正式在东莞图书馆东坑分馆进行义务管理，我们26位志愿者分组轮流值班，热情地为群众服务。每天的工作就是将每天的报纸杂志归拢摆放好，整齐地填好入报、杂志记录，要把众多的书籍分类得恰到好处，需要有智慧、有耐心。志愿者们边实践边学习，不怕繁琐，把几千册的图书分好门类，方便群众寻找。我们作为义务管理员是自愿为群众服务，“既服务了群众，又充实了自己”，主要目的是方便群众与维持一个良好的阅读环境。我们既是服务者，
3、也是服务的享有者。每周特定的时间里作为服务者在图书馆为群众提供服务，包括管理阅览环境，借书，协助整理图书、期刊等；平时，作为读者在图书馆享受服务，也为其他同学做好文明读者的榜样并留意观察他们的意见要求。图书管理工作是繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。作为一名志愿者，我热爱管理图书的工作，在工作中，义务管理员这个团体以满腔的热情工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为群众服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，为维持一个良好阅读环境起到不可或缺的作用，使图书馆所有图书资料最大限度的为群众使用。我们管理的是书，服务的是人。图书馆义务管理员这个志愿团体热心为师生服务，全心全
4、意为群众服务。第三篇：图书馆工作心得体会回顾过去的一年，图书馆的工作主要集中在图书馆的职能上。根据学校工作要点，精心制定工作总结计划，积极开展各项业务工作，充分发挥图书馆在教学科研活动中保障文献信息、教育读者的作用，各项任务圆满完成。图书馆过去20年的工作总结如下：一、文献信息资源建设1、根据教学和读者的需要，及时补充馆藏。今年共购买新书20本，其中外文原版图书183本。图书总支出62989.30元，截至31日，图书总数77705册。采购坚持图书资料质量控制，确保图书验收无差错。通常除了文汇读书周报和全国新书目的新书订购外，还会在网上选书，及时补充收藏。对于读者来说，推荐书籍，不是反应灵敏，而
5、是分清好坏。不适合学生阅读的书，绝对不会按需购买。作为中专图书馆，我们在电子资源建设中十分重视数字资源的共享。今年，我馆继续与教育网图书馆合作，共享VIP中文期刊全文数据库、32万本万芳数据和巨星电子书，并使用个人用户版数据库。今年，购买了82675种超级巨星电子书，主要是_之后的新书，此外，还新建了一个视频资源库，购买了235个视频。这些电子资源目前正在进行数据安装，将于下学期投入使用。2、按照标准编目要求，提高编目质量。按照图书分类规则、书目数据录入原则等分类编目规则，对图书进行准确的分类、编目和标引，并严格按照著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享奠定了良好的基础。在人力较少、工作量较
6、大的情况下，完成了新购图书的著录和加工，全年编目10批，共加工著录新书20本。3、调整报刊收藏结构，满足读者阅读需求。根据学校教学科研活动的需要和报刊发行情况，报刊收藏结构应及时调整。图书馆应重视收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专业相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，保证新开设专业相关期刊的订阅，尽可能满足读者对报刊的阅读需求。今年订阅期刊255种，报纸27种，外文杂志3种，报刊订阅较往年有所下降。20_年上半年各部门报纸23种，报刊支出596_。88元。共装订673册，全部编入中国期刊数据库。总份数8909份，基本满足读者使用报刊的需求。4、电子阅览室的电脑设备已经更新并免费开放
7、，学生可以在线访问在线资源，禁止玩游戏和浏览不健康的资料。二、读者服务工作1、继续发挥传统服务优势，做好基础读者服务工作。图书馆坚持传统服务的优势，尽可能延长开放时间，提高利用率2、利用计算机网络拓宽读者服务渠道。图书馆依托互联网和学校网络，积极开展网上读者服务，坚持网上资源24小时开放，开展网上新书目推荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排名等网上服务；利用图书馆博客，将周刊、书评、教育文摘等栏目的相关资料作为专题文献在网上发布，供读者阅读。这些在线读者服务提升了我馆的读者服务水平。3、加快还书。定期督促读者归还过期书籍。对于长期逾期不还书的学生，坚持不断催还，有的进行
8、面授教育，甚至通知家长。在此基础上，解决了大部分长期逾期不还书的学生。第三，读者教育图书馆对读者的教育功能往往贯穿于读者服务之中，图书馆开展的各种读者服务间接地对学生起着教育作用。1、经过大一新生的入馆教育和图书馆员的培训，我们以文学基础知识为目标读者。平时我们在图书馆用两台检索电脑，及时解答学生书目查询中的问题。2、开展新书导读。制作新书进行宣传，在20年内编写6个新书目，通过互联网发布优秀的书籍介绍、书评和经验，以引导读者阅读好书，激发读者的阅读热情。3、每学年举办一次学术类活动。通过每月的班级借阅排名、班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的文化程度，在2020学年共评选出10个学术班，评选出18名最佳读者和7名优秀图书馆信息员并给予奖励。，育宣传图片，并在学校窗口展示。