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1、 图书馆义工心得体会范文图书馆义工心得体会范文简短(七篇)对于图书馆义工心得体会范文一 时间过得真快，转瞬之间一个学期完毕了。以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”，其实它是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要急躁、细致、周到的效劳态度。现将本学期图书室治理工作做个简要的总结。 一、标准治理，提高治理水平 分类汇总并准时上架是图书治理员的一项重要工作。今年年初，图书室从老校区搬到新校区，整个图书室的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。全校教师用了一下午的时间才把全部图书大致分类上架。为了标准图书室各项治理规章制度，依据学校图书室的
2、特点，图书治理员和阅读教师依照第四版中国图书室分类法对文献书籍进展正确分类、编号、上架。培育班级小图书治理员是其次项工作。在师资紧缺的状况下，学校对三至六年纪的班级开设了每周一节的阅读课，还安排了三名兼职阅读教师。阅读教师在阅读课上向学生开展了借书活动，并在下周的阅读课上收回所借图书后又向学生开展了新一轮的借书活动，学生的借书时限为一周。本学期，学生的人均借书量到达了十五册以上。每次向学生开展图书借阅活动后，多数阅读教师作了具体的记录，阅读教师常常对班级图书治理员进展了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损。 在日常治理中，图书治理员在提高工作效率上下功夫。一是
3、勤整理，对归还的图书准时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，然后“踢”出来进展“归队”;三是勤过目，勤到书架旁看一看，了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节约时间，提高效率。 二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣 学生阶段是人生读书的黄金时间，为了激发同学们爱书的情感，积极鼓舞学生去多读书，从小培育他们的阅读力量，本学期向三至六年级的学生开展了每周一节的图书借阅活动，中、高年级的学生可以在规定时间里借阅图书;低年级的学生虽然不能借书，但是利用了课间时间让他们到图书室阅览图书。学生遗失或损坏图书，都进展了照价赔偿。图书室确保了三至六年级学生的图书借阅活动，千方百计让他
4、们喜爱阅读，都来阅读，不断开阔学生的视野，不断提高学生的理解力量和表达力量。 向广阔教师全天开放图书室，教师的借书时限为一个月，全部教师能够在规定时间里返还所借图书。教师遗失或损坏图书，都进展了照价赔偿。只要有教师来借书，图书治理员做到了随叫随到，热亲效劳。本学期，教师的人均借书量到达了10册以上。 三、对全校师生效劳，切实发挥教育教学其次课堂的作用 科学治理是图书室工作的手段，而图书室的效劳工作是它的最终目的。图书室效劳的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室的各种书籍推举给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室向三至六年级的学生在规定时间里开放图书室，向教师全天实图书
5、室，给师生供应更多、更自由的选书时机。图书治理员平常留意倾听师生的意见，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推举和供应他们最感兴趣的书籍。 四、仔细学习业务学问，端正效劳态度 图书治理员边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践力量。图书治理工作是特别繁琐而又神圣的，治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效地为教育教学效劳，为广阔师生效劳，把每项工作都做到“实、细、严”，治理要有章有序，有始有终，使图书室全部图书资料最大限度的得到利用。 五、存在的主要问题以及今后改良的措施 学校图书室虽然发挥了它
6、应有的功能，但同时也存在不少问题。班级阅读量参差不齐。有阅读教师不够重视，让班级小图书治理员发放和回收图书，而自己什么也不管，从而造成了图书乱堆乱放的现象。有不少学生借书不够积极，甚至还有学生不借书。有的学生不能够及按时还书。少数学生不够疼惜图书，图书破损现象时有发生。 盼望今后阅读教师能够和班级小图书治理员一起发放和回收图书资料，下课后等全部的学生走了，阅读教师亲自关好门窗才离开图书室。阅读教师要常常教育学生爱惜图书，培育学生良好阅读的方法，开展好图书借阅工作，做好活动记录。图书治理员将在今后的工作中克制缺乏，工作精益求精，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更精彩。 总之，学校图
7、书室在富强校园文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。在今后的工作中，图书治理员将再接再厉，尽快改正工作中的缺乏之处，不断努力，进一步做好图书治理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉。 对于图书馆义工心得体会范文二 一年来，全馆人员在学校领导和馆领导的带着下，紧跟学校建立步伐，努力拼搏，开拓创新，扎实进取，夺取了评建工作的巨大成功，同时自身的效能建立工作也取得明显成效，开创了图书馆工作新局面。 现将本年度工作总结 一、取得的成绩 图书馆本着以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建立的建立方针，抓住学校教学评建和效能建立的进展
8、机遇，通过内稳外联策略的推动，较好地保证了学校的教学评估工作的顺当进展，同时自身的效能建立也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐进展，也提升了自身的地位与品位。 (一)真抓实干，开拓创新，以优异成绩通过评估工作 我馆把迎评工作作为全馆的核心工作，成立了特地的评建工作领导小组,制定具体的工作规划，细心组织工作实施方案，周密部署，责任到人，确保每项工作按时、按质、按量的顺当完成，为学校的教学评建工作尽了最大的努力，涌现了一批判建先进个人，图书馆也被评为教学评建先进单位。 1、改革思路，拓宽新书选购与加工思路 2、全力以赴，闭馆整库，营造良好的书库环境 自 3月1日起 ，图书馆进展了近一个月的闭馆
9、整库工作，将全馆64万册纸图书资料严格按中图法实行分类细排架，任务繁重，分类排号工作要求精细，倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点，任劳任怨，圆满完成了整库工作任务，既便利了读者，也营造了干净的书库气氛，赢得了读者、领导和专家的好评。 3、延长开放时间，强化效劳效果，提高资源利用率 4、群策群力，凝练特色，主打皖江文献牌 图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志，也是学校办学特色的重要组成局部。在时间短、任务紧的状况下，图书馆组织特地人员，进展了深入的调研：走访兄弟院校图书馆，和学校领导深入探讨，明确了以皖江文献为主题的建立思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献
10、等环节，目前已经收集了包含陈独秀讨论、新文化讨论、桐城派讨论、黄梅戏讨论、宗教讨论等为主体的约1万多册纸质图书，另外自建了专题特色数据库，有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点，而且在xx年年全省高校图书馆馆常年会上也得到全都好评，产生了较大影响。 5、优化环境，人文渗透，加大文化工程建立 6、内稳外联，提升了图书馆的地位 内部稳定是图书馆建立的根本点。 一是很抓制度建立，实行制度上墙，明确了岗位职责，理顺了工作思路; 二是干部队伍建立表达了标准化、专业化、年轻化的特点; 三是统一了员工的共识，一切以馆的大局动身，与馆共进展同进退，不在评建中拖后腿，在新书加工、倒
11、架以及建库中，广阔员工呈现出了剧烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神，高效优质地完成了艰难的任务。 外联工作是图书馆建立的一个重要抓手。 一是深入学校各院系、各职能部门调研，听取合理化的建议，在新生培训中与教务处、国资处合作，在文化工程建立中与新校区建立办、后勤治理处合作，在学生读书活动中与学生处、团委合作等，亲密了图书馆与各院系、各部门的联系，主动效劳性增加。 二是加强对外沟通，尤其是馆际之间的沟通，我馆已经成为安徽省图工委的常委馆，成为安徽省其次家北京超星数字图书馆优秀使用单位，特色鲜亮，在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作，图书馆的外部形象明显改善。 (二)深化治理，优化效劳，开展效能
12、建立取得成效 评估后，图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建立上来，并取得了明显成效。增加了员工爱岗敬业的自觉性和主动性，提升了图书馆的分散力和文化品位。 1、严格考核奖惩，严厉工作纪律 加强对出勤状况的检查考核，杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以标准化、标准化、科学化为目标，全面推行岗位责任制，建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度，严把考核关，并把考核结果作为业绩评定、嘉奖惩办、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行，意味着图书馆的治理逐步向制度化、标准化转变。 2、全面清查资产，加强资产治理 召开国有资产专题会议，成立了图书馆国有资产清理小组，先清查仪器、办公
13、设备，逐一核对,登记造册,后清点全馆全部图书资料,标准物资购置、验收和入库程序，责任到人，实行责任追究制。全面资产清查，意味着图书馆的治理走向系统化、科学化。 3、加强理论与业务学习，提高馆员队伍素养 图书馆特别重视职工队伍建立，实行各种措施提高职工业务素养。首先，制定了具体的学习教育规划，学习党的十大精神，通过研读xx大报告原文、集中研讨、听辅导报告，对党的xx大的重大意义有了更进一步理解，收获很大;二是学习新的业务学问的，实行派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文治理软件的方法，提高了现代化操作技能和治理水平;三是讨论探究详细的实施措施，做到理论学习和实际工作相结合,提高整体
14、工作的有效性;四是鼓舞工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称，建立一支高素养的图书情报队伍，以适应高等教育高水平效劳的必定需求。这些措施的出台，意味着图书馆的治理进一步走向人本化、现代化。 4、加强读者教育与读者效劳工作，努力提高效劳水平 加强培训力度，凸显资源优势。针对低年级同学不擅长利用图书馆的客观实际，对08级新生开展怎样利用图书馆的培训58课次，人数达6288人;为增加我校处科级干部利用网络资源的力量，提高工作效率，为全校处科级干部举办了现代网络技术培训，取得了良好效果;在全校开展文献检索选修课，达 60课时，使图书馆文献资源得到更充分的利用，进一步发挥了文献保障功能。 加强宣
15、传力度，亲密与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题效劳、课题查新等读者效劳与询问工作;组编图书馆通讯，开展书展书评，举办数字资源宣传月等活动，营造了良好学习环境，表达了学术功能。 二、存在的问题 在建立和进展的过程中，图书馆也存在很多困难和缺乏。主要表现在 图书总量缺乏，纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显缺乏，难以到达生均100册和生均年增长4册的评估要求，外文资源种类有限数量少，不能满意读者的正常需求。因此学校要依据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度，使选购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律，饥一顿饱一餐的选购不仅影响了图书选购质量,而且也打乱
16、了图书馆正常工作秩序，降低了工作效率。 馆舍空间缩小，需求面积严峻缺乏。目前的阅览室已经成为书库，而且学生自习室也进入了图书馆(3个)，图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加，现有的面积无法保证教学科研的正常运行，也难以在安徽高校图书馆建立中占得先机。因此，图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。 根底薄弱，内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远，人员总数缺乏，学历水平普遍低，专业水平弱，效劳质量不高，得到认可的程度还不是高等问题明显存在，因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建立取得一些成绩，但是相对于图书馆的实际状况来说，力度还要加强。因
17、此，要通过内部整合来标准部门行为，强化效劳意识和仆人翁意识，切实提高效劳质量，提升图书馆应有的地位。 三、xx年工作思路 xx年，图书馆将根据学校的总体规划，贯彻评建精神和要求，以效能建立为抓手，夯实根底，创新效劳，努力使图书馆工作再上新台阶。 1、深入开展效能建立，加强制度建立，标准治理行为 根据武装头脑、指导实践、推开工作的要求，深入学习贯彻党的xx大精神。要对以往的规章制度进展一次仔细的清理审定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度;制度的建立要贯穿于效能建立的各个方面和各个环节，注意系统性，增加针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行状况的监视检查，确保各项制度真正落
18、到实处;要加强支部的党建工作，发挥党员和党员领导干部的先锋榜样作用。 2、明确职责，理顺关系，进展部室整合 依据精简、高效的原则进展部室整合，进一步明确各部(室)的工作职能与权责，理顺工作关系，切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象，确保职能到位;要进展定岗定员，鼓舞双向选择，优化资源组合，激发内部潜能。 3、加强职业道德教育，提高效劳质量，拓展效劳内涵 延长效劳时间和空间，在保证根底效劳优化的根底上，注意拓展效劳内涵和方式;连续开展信息询问、定题效劳、科技查新等项效劳;充分发挥图书馆作为学生自主学习的其次课堂作用。 4、加强规划性和互动性，搞好文献资源建立 充分调研，切实把握读者需求、
19、馆藏实际和书源状况，依据学校的专业设置和教学科研的需要，制定合理的选购规划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目，严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道，加强以皖江文化为主体的特藏建立;同时注意电子文献及其它载体文献的建立，以形成丰富多彩的馆藏体系。 5、连续推动数字图书馆建立，加强用户培训和用户效劳 围绕学校教学、科研和学科建立抓好数字图书馆建立，发挥网络优势，保障学校师生用户能便利快捷地猎取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时，着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建立。 实行有效形式对师生进展全方位的文献资源利用宣传教育，举办充分利用
20、图书馆资源为主题的宣传月活动;深化效劳内涵与外延，把图书馆的信息效劳融入教学科研中，变被动效劳为推动教学科研进展的主动效劳。 6、加强馆内人员的业务培训和学术讨论力量 争取各类学习时机，强化人员业务培训，鼓舞各种形式的在职学习和学术沟通，鼓舞积极申报馆内课题 对于图书馆义工心得体会范文三 现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下： 在图书馆领导的指导和支持下，我带着本部门的工作人员本着“读者第一、效劳至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克制困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面： 1.流通部全年借还图书202358册(包括沣峪口校区11538册)，
21、接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。 2.透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，准时解答读者提出的问题并予以反应。为了把握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进展读者借阅统计和分析。准时对读者丧失的图书、证件进展挂失处理;急躁解答读者在借阅中提出的各种问题。 3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进展验磁、分类、上架，尽快与读者见面。准时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐洁净。在计算机系统流通子系统中，转变图书状态，修改图书信息，进展库位调整。准时调整书库的布局，进展倒架、排架，尽量调整到位置。 4.坚持做到每一天对图
22、书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息询问和图书推举工作，满意广阔读者了解馆藏状况的需求。 5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进展调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进展了大面积的倒架，为后序做预备。 除带着大家完成以上工作外，我个人还担当了以下业务工作： 1.新书验收、入库21000余册，安排到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统
23、中，转变图书状态，修改图书信息，进展库位调整。处理读者违章1530余人次。 3.担当201x年x图书馆馆讯(14期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理201x级本科生及201x级讨论生1727人的离校手续。 三、坚持效劳育人，努力营造和谐、向上的环境气氛。 图书馆是传播学问、传播礼貌，开展治理育人和效劳育人的重要阵地。我带着部门工作人员，营造团结和谐、专心向上的环境气氛，努力帮助学生树立正确的人生观和价值观，培育学生的高尚情操，把“效劳育人”落实到实际工作之中。 在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，敬重读者，优化效劳，齐心协力努力使流通部成为学校
24、的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监视;三是在读者效劳过程中，态度要恳切，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生干净，为读者营造一个礼貌、干净、清爽的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满意读者需要。 四、今后工作的准备 在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带着大家团结全都，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作： 加强工作人员的职业道德教育，坚固树立“读者第一，效劳至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的效劳工作队伍;鼓舞和催促工作人员
25、加强学习，以适应读者效劳工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作专心性，相互协作，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和气氛。 对于图书馆义工心得体会范文四 一、综合工作 1、各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20_报纸、杂志的装订工作。 2、做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。 3、做好2022年报刊杂志的征订工作。 4、做好馆前橱窗工作。推举必读和选读书目，定期在校园网公布新书推举。 5、积极协作学校各处室做好其它工作，如监考、工会发放卫生用品
26、等工作。 6、连续做好“流淌书屋”工作。 二、开展形式多样的活动 1、开展一次图书馆学问讲座。 2、“弘毅读书会”开展常规活动。 3、聘请校外资深专家来校讲学一次。 4、开展一次读书征文活动。评比“读书之星”，优秀读后感、读书笔记等。 5、成立学生图书治理员队伍。 6、开设图书馆选修课、讨论性课程。 三、图书馆相关业务讨论 1、参加学校相关课题讨论，并取得肯定成果。 2、总结工作得失，组织馆员撰写论文，参与省学会图书馆相关论文评比。 3、组织局部馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。 4、定期组织馆员进展图书馆专业学问培训。坚持开好每周例会。 5、学习江苏省中学图书馆装备标准，对比标准找
27、出差距，进展整改。 对于图书馆义工心得体会范文五 一、指导思想： 近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素养教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学学图书馆作为对青少年培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折
28、点，也是教育的分化点，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1、进一步加强校图书馆，阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增加治理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗读竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通治理。 6、加强自身进修学习，充实自我。 三、详细工作： 1、管好用好图书资
29、料，为教育教育效劳。 (1)科学治理各类书刊资料。对新购的图书，准时进展分类编目与治理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进展汇报。 (2)培育优秀的治理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读力量引进新书，并顺时大力推举，指导如何阅读与写笔记。 对于图书馆义工心得体会范文六 在马上过去的日子里，我们南闸中学图书馆，在各级领导的关怀、重视下，在全校师生的积极协作下，硬件设施不断改善，工作人员不断提升效劳，为全校师生供应了一个良
30、好的借书看书的环境。下面，分三个方面总结： 一、做好图书馆的日常治理工作 平常，每周一至周五，学校图书馆向师生开放，并实行全开架式借阅，仔细做好借书、还书、上架、整理、卫生等日常治理工作，为全校师生供应安康的精神食粮，丰富他们的精神文化生活。 二、开好学生的阅读课 初一、初二、初三年级每两周开设一节的阅读课，上课地点在图书馆。在阅读课里主要让学生阅读古今中外的名著以及报刊杂志上的时政百科学问等内容。在语文教师的悉心指导下，同学们开阔了视野，提高了修养，不少同学写出了有思想，有文采的读后感，对此，我们择优在学校网站上给与发表和沟通。 三、发挥图书功能，效劳师生学习 图书馆的主要功能和最终目的是充
31、分利用图书，为学生、教师效劳，为教育效劳。学校图书馆是学生的“其次课堂”。每年的开学图书馆的第一节课就是对学生进展图书馆的专题讲座，图书的分类及图书馆借阅制度等。使学生对图书馆有了更深的了解。学校图书馆是学生的“其次课堂”，怎样让广阔学生走进图书馆，让图书馆靠近学生，我们利用宣传栏作新书推举介绍，标题醒目，吸引力强，使广阔学生踊跃地到图书馆来阅览，形成了良好的读书气氛。学生亲近了图书馆，更主要的是学生可以更广泛的了解到学问，激发了学生读书兴趣，同时也开阔了学问面，提高了全面素养。 图书馆工作繁琐而平凡，科学治理的内涵往往被简洁的表现所掩盖，但是本着尽心、尽责的态度，以急躁、细致的工作，我校的图
32、书馆办得生气勃勃，很好地着现了图书馆工作的价值，营造了学校良好的文化气氛。在今后的工作中，我们将进一步加强业务学习，提高业务质量，不断做好图书馆治理系统软件的使用和开发工作，在原有的根底上不断创新、不断提升，争取更好地发挥图书馆的功能。 对于图书馆义工心得体会范文七 一、深化改革，提高馆员素养，实施标准治理 1、仔细学习专业学问，潜心钻研业务，全心全意为师生效劳; 2、爱岗敬业，不断提高效劳质量与工作效率; 3、各尽其职，各施其责，分工协作，努力完成各项任务，到达效劳育人的目的; 4、修改各项规章制度，做好效劳工作。 二、以师生为本，开放式、全方位为师生效劳 1、以一流的科学治理，一流的效劳水
33、平，一流的工作质量，充分利用丰富的馆藏资源，实行全开架，大空间借阅，到达藏管一体化高效效劳; 2、好藏书建立，选购相宜师生阅读的藏用结合的图书资料，准时编目，准时上架投入流通，积极供应教育、教学科研资料，供应二次文献，做好图书宣传，连续开展新书预约、查询、询问、供应检索途径等，满意师生多层次的阅读需求; 3、做好阅读辅导工作，使学生把握学方法，学会选择文献、学会自主学习、探究学习、发扬团队精神; 4、开展不同类型、不同方式的读书活动，培育学生的创新精神和综合力量; 5、培育一支兼 职的学生图书治理员队伍，起到学生与图书馆之间的桥梁作用，使图书馆进一步做好效劳工作。 三、做好治理工作 1、做好书刊治理，建立好书刊的个别、总括帐册，遗失的书刊准时做好赔偿手册，使书帐相符; 2、还回书刊准时上架，按种次号排列; 3、做好图书馆的各项统计工作，归纳业务档案。 四、做好图书馆的常规工作 1、做好教师的教科书发放工作; 2、办好新生的借书证; 3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作; 4、做好清洁卫生工作，使图书馆有一个洁净光明的环境。