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1、小学社会实践活动方案通用15篇学校社会实践活动方案1 一、活动目的 五月鲜花红似火，外面世界太精彩。 学校生社会实践活动，是学校生素养教育的内容之一，为了让学校生们亲近社会、学习学问、开阔眼界。为提高同学自身的综合素养，增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神，提高同学独立生活力气，培育同学的动手力气和团队协作精神。 永安学校特进行本次社会实践活动。 二、活动对象 六班级全体同学。 三、活动时间 20xx年5月21日下午 四、活动地点 玻璃集团、门台中学校、博文国际学校 五、过程 同学5月21日下午三点在学校集合。 首先乘车带领孩子参观门台中学校，让他们参观学校的校内文化和感受常规教育。然后参观博文国
2、际学校，品尝该校深厚的文化底蕴，体会该校同学的学习、生活状况。最终，参观玻璃集团，感受科技的.力气、感受经济的进展、感受三套马车对经济腾飞的作用。 六、活动要求 各班主任认真做好同学的参观、生活支配，让同学学有收获，保证同学在学习、活动时的确定平安。 同学须遵守纪律，听从学校统一支配，确保社会实践的平安和活动的顺当开展，须遵守各项规章，疼惜参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培育生活自理力气，熬炼实践力气和合作沟通力气。 加强对同同学活常规的教育和良好习惯的培育，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。 备注：在组织同学参观过程中确定要教育孩子听从老师支配，自觉遵守秩序，疼惜文物和公
3、共设施，并时刻关注同学的平安，加强同学的平安管理，确保同学平安出行，平安返回。 学校社会实践活动方案2 一、指导思想： 社会实践活动是全面提高同学素养，丰富阅历、开拓视野的重要手段，也是同学正确熟识自我、完善自我、感受团队精神的重要时机。开展有针对性，富有成效的社会实践活动，有助于同学亲近大自然，感受生活的多姿多彩，在活动中学习与人交往的常识和技巧。我校将于11月3日、4日分别组织同学参加秋季社会实践活动，在活动中养成良好的行为习惯，增加公德意识，强化团结协作的精神。 二、活动主题：文明与实践同行 三、活动项目： 班级 考察地点 项目类别 一、二、三野生动物园科普教育四、五禁毒科普馆科技馆科普
4、教育 四、活动时间及支配：活动时间 动身时间 上车地点 班级 领队 联系电话 11月3日 （周一）上午8:20校门口一xxxxx二xxxx三xxxx11月4日 （周二）上午8:20校门口四xxxx五xxxx 返校时间：3:30左右，放学时间：3:45 五、车辆及随班老师支配： 车号 班级 生数 随班老师 总人数 1一141x452一241x45小计 82 教职工8人 90 车号 班级 生数 随班老师 总人数 3二143x464二240x435二341x456二440x44小计 164 教职工 14人 178 车号 班级 生数 随班老师 总人数 7三148x518三248x519三348x511
5、0三448x5111三549x5212三647x5013三745x4814三846x49小计 379 教职工24人 403 车号 班级 生数 随班老师 总人数 1四142x462四246x493四343x474四443x475四542x466四645x487四741x458四844x47小计 346 教职工29人 375 车号 班级 生数 随班老师 总人数 9五144x4710五243x4611五343x4612五443x46小计 173 教职工12人 185 注：因故无法参加同学社会实践活动的老师留校自行处理业务，或接受临时性代课。 五、工作要求： 1、各班主任事前对同学进行外出活动相关的学
6、问、平安、纪律、文明、卫生、礼貌等教育工作，确保活动平安、文明、有益、欢快。 2、各班主任指导好同学乐观自觉地参加实践活动，因特殊体质不参加者请家长写好请假单，并提前两天上报德育组备案。 3、各学科老师要乐观挖掘学科德育内容，以小探究的形式开展活动，并在活动前、中、后期适宜地渗透“两纲”教育。 4、动身前，班主任清点好班级的同学人数，将同学分成几个小组，每组确定一名组长。 5、各班级听从广播调度，排好两路纵队按挨次在相应门口上车。 6、全部随队带班老师本着为同学服务的精神，全程跟随所带班级的同学队伍，与班主任、导游一起做好同学带队工作，切不行私自远离同学队伍，应切实履行职责，确保同学活动平安。
7、 7、活动结束后，各班级以本次实践活动为契机，布置适量的实践作业。以“欢快秋游”为题，一至三班级组织绘画作品评比，四五班级组织小报创编评比，引导同学学会观看、学会思考，学会自己视角感悟生活，每班推举五份上交德育组。 8、因身体缘由未支配的教职工，按作息时间在校办公处理业务；活动日因故不能参加活动的，请事先请假。 9、领队人员负责协调本班级组相关事项，处理考察过程中的偶发大事，班级组长负责将本班级出席人数及缺席名单统计上报德育组。（附1表格） 10、活动结束后，同学全部回学校由班主任组织平安放学；总领队、每位班主任、每班级部分同学对旅行社进行服务质量满意度测评，2天内上交德育组。 xxx区xxx
8、学校 20xx年10月27日 附1： xxx学校20xx年秋季社会实践活动出席状况统计 班级组 班级 应到 同学数 实到 同学数 缺席同学名单 随班老师名单 （实到） 学校社会实践活动方案3 暑假又来临啦，如何过一个既欢快又有意义的假期呢?学校大队部依据上级要求，结合学校实际，为同学们列了一份暑假实践活动菜单，一起来看一看吧。 活动一：“红色基因”网上学问竞赛(建议参与：全体队员) 乐观参与第三届“我参与我成长争做小小好网民”浙江省中学校生网络节“红色基因”部分“红船精神”学问竞赛和“小小马克思”学问竞赛。利用暑假时间，参与网上答题，用理论学问武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。参与方式：
9、登录“青少年宫在线”网站(xx)，点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。 活动二：“垃圾分类，你我同行”主题实践活动(建议参与：新五、六班级) 为加快推动生态文明建设，教育引导青少年提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应把握在5到8人，必需有辅导员或家长带队，确保活动平安)，组织开展实践活动。要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽，比如可以调查“家庭垃圾处理状况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成状况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，自主设计主题，独立思考完成。依据寻访活动状况，围绕
10、“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。 活动三：“青少年呈现”短视频征集展播活动(选做) 杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00，开设10分钟的文明午餐栏目，需征集青少年文明礼仪短视频，我区将择优报送。选题参考：仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、巡游之礼、公益之礼。短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、乐观向上，作品名称可自由拟定，风格、题材不限，公益宣扬片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(
11、flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。短视频作品时长3-5分钟，建议mp4、mov、mpg等常规格式或尺寸在720P以上的高清格式、电视播出要求的720x576的标清格式。作品需填写申报表，注明学校、作者、指导老师、联系方式并附文字稿件。 学校社会实践活动方案4 为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面进展，依据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导看法，充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点，依据贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，
12、现将有关事项通知如下：请各班结合实际，认真组织实施。 【活动内容】 一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深化推动暑期实践活动 在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象（寻访当地地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以使爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以使少先队组织中的“好少年”、优秀群体等）进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们叙述怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值追求。 以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽幻想”为主题，三五班级各班上交2篇450字
13、以内征文；寻访记实2个（微视频）。 二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深化推动暑期实践活动 1、博览众长，提高个人素养和阅读力气。 制订一份暑期学习方案，合理支配作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍，依据老师的要求写好读书笔记或读后感。 学习一点生活自理的本领，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的.宝贵、家庭的温馨、父母的辛苦、生活的奇妙。 2、查找身边的礼仪之星边找边拍。 由各班班主任广泛发动同学，组建“查找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由同学主动查找，发觉知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机
14、、手机等捕获并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频呈现为主要形式。 内容要紧扣主题、导向鲜亮，真实可信、具体可感，以小见大、启迪人心，充分呈现同学“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼同学的典型事迹和动人瞬间。 全部视频风方式不限（文件为WMV格式，时长不少于30秒，不超过4分钟）。15班级每班上交3个。 【实施要求】 1、各班依据学校暑期活动方案在放假前以班级（班级）为单位，指导同学制订好暑期生活方案，并通过电话、随访、电邮、等方式建立同学暑期活动家校联盟。 2、各班要加强对同学暑期活动的平安法制教育，尤其要加强对游泳、交通、上
15、网、卫生等方面平安防范意识和遵纪守法教育，确保同学度过一个既健康又快乐、既轻松又充实的暑假。 3、开学初，各班在组织同学暑期活动的基础上，撰写同学暑期活动工作总结，并供应相关典型材料（图片），于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。 学校社会实践活动方案5 暑假生活是学校教育的延长和拓展，具有时间长、同学自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让同学过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，依据上级主管部门要求，制定学校暑假社会实践活动提出如下： 一、指导思想 以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、
16、深化生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让同学在社会实践活动中，提高实践力气，培育创新精神，了解国情乡情，为同学成长、成才、成功奠基。 二、基本内容 紧扣“把暑假还给同学，让同学成为暑假的仆人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括： (一)社会参观活动 通过社会参观活动旨在让同学充分融入社会，感知社会，了解社会。在老师指导下，确立争论课题，撰写，从而培育同学探究社会问题力气和创新精神。 (二)社会实践活动 1、社会调查 社会调查是中学校生社会实践活动的主要
17、形式，也是行之有效的一种形式，通过同学的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在学校高班级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。 2、体验类活动 体验类活动使同学融入其中，在不知不觉中感悟、了解、熟识、提高，学会“换位思考”，熬炼交际力气，增加学问积累，激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小伴侣联谊活动、节粮在我身边20xx年青少年科学调查体验活动等。 3、连续开展读书活动 (三)社区服务活动 社区服务活动是暑假中学校生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、
18、公园、车站等实践基地参加环境爱惜、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供应社会新风尚，培育同学的社会责任意识、服务意识。 (四)家庭服务活动 号召同学孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而熬炼同学的力气，使同学成为全面进展的人。 三、活动原则及要求 社会实践活动在组织形式上实行集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则： (一)平安第一。 依据同学和地域实际，分析活动平安隐患，提出详细的平安工作方案，落实平安，并由家长把好同学活动的平安关，确保活动平安。 (二)就近就便。 社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、同学家庭所在的社区或者本村范围
19、内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。 (三)贴近生活。 从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。 (四)爱好选择。 捕获最感爱好的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地进展爱好，培育特长，提高综合素养。 (五)自主协作。 关注同学主体意识，让同学有更多机会去自己体验乃至制造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。 (五)合理利用各种资源。 充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。 四、组织领导 学校成立以学校主要领导任组长，各班级班主任及其他相关人员为
20、成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责同学的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及平安预案，保证活动的顺当实施，并在暑假结束后准时报送。 学校社会实践活动方案6 (一)活动的宗旨和意义： 为了丰富同学的社会实践活动内容，让同学走进自然，了解生活，熟识社会，将学习的课堂延长到课外，丰富生活的经受，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发同学宠爱大自然、宠爱生活的真实情感，同时熬炼同学文明出游、团结合作精神和培育集体荣誉感的好习惯，特制定20xx学年秋季社会实践活动方案。 (二)活动支配： 1、活动日期： 20xx年10月16日星期三(上午8：00操
21、场集队，8：30动身，下午15：00返校，同学上下学时间不变。) 2、活动地点： 上海世纪公园 3、活动对象： 全体师生 4、带队支配： 详见附件一：带队老师具体分工支配及老师通讯录 5、活动人数： 同学522人+老师21人 (三)活动要求： 1、加强活动过程。 提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，动身半小时前服用晕车药。每个同学事先预备并随身携带35个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩序，不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避同学名单。 2、行为规范，语言文明有礼貌。 教育全体同学穿
22、校服，戴红领巾;要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不任凭走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。疼惜环境，活动中要留意疼惜花草树木。疼惜动物，不乱扔东西给动物吃。 3、遵守活动时间，统计好活动人数。 附件三(回执表)活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。上车前请班主任老师关心导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。结束后参加秋游的同学必需回校清点好人数后到放学时间才能放学。 4、老师全程护导。 老师仔细阅读附件二(zz学校同学社会实践活动平安预案)，到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导老师要确保自己班
23、级的每个同学都在老师视线之内。 学校社会实践活动方案7 一、实践活动主题 熬炼自我，服务社会，提高力气 二、实践活动内容 （一）做好志愿服务 1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，关心敬老院开展各项义务劳动工作 2、深化社区为生活困难的群体供应志愿服务 3、到村委会服务，体验工作 4、到公共场所参加公益活动，义务服务 （二）参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践 依据历年就业聘请状况来看，聘请单位特殊重视同学营销相关工作的实践经受，为了为同学供应社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立同学暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代
24、理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。 工作地点：东四十条1132号 乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240260米，港澳中心南侧 上班时间：每天早8：3017：00 同学可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关同学可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践 （三）打工。可依据自己实际状况进行不同的打工实践，重在熬炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积累阅历。 （四）专业调研。 同学可结合所学专业学问，协作我系老师的科研课题，乐观开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：农户征信信息调查表200份。注
25、：金融0911班全体农户同学。 因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必需客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数全都，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。 三、实践活动方式 1、依据以上内容，每一位同学可以依据自己实际状况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视状况组成小组，几个人一起开展实践活动 四、活动要求 1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。 2、坚持“平安第一”的原则，在确保平安的前提下开展假期社会实践活动。 3、社会实
26、践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。 4、此次活动对同学提高社会实践力气和综合素养有特殊重要意义，要求同学思想重视，乐观参加，留意实效。活动时间不得少于10天。同学参与社会实践状况作为总结评优依据，同学干部要带头认真完成社会实践任务。 5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字（a4纸打印文稿），个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会（a4纸打印文稿）。每班至少上交一份团队社会实践报告。 6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获
27、和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。 7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践状况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。 五、总结 同学参加社会实践活动的表现及成果，作为同学综合素养评测、社会调查课程成果评定、三好同学与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成果，作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评项目之一。 活动结束后，系团总支依据各班总结上报状况，进行全系总结，将依据相关看法对社会实践完成态度认真、质量较好、成果显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告
28、可推举参与学院和团市委高校生社会实践评比，获奖者将给与嘉奖和表彰。 学校社会实践活动方案8 一、活动目的 为全面贯彻国家教育方针，深化落实新课程理念，切实构建学校、家庭、社会三位一体教育模式，推动学校科学进展，促进同学健康成长，开拓同学视野，丰富同学学问，培育同学情操，熬炼同学体格，培育同学力气，强化人与自然、人与动物和谐相处理念，巩固同学宠爱自然、疼惜动物的思想感情，依据支配，经实地考察，认真争论，学校定于20xx年5月6日，由全体教职工带领三至六班级的绝大部分同学去合肥野生动物园开展社会实践活动。 二、目的地简介 合肥野生动物园位于合肥市大蜀山风景区，距离市中心10公里，占地面积90公顷，
29、于1997年正式对外开放。园内山势起伏，草木茂密，空气清爽，水质洁净。现展出的动物有100多种2000余头(只)。其中有来自国外的长颈鹿、河马、黑猩猩、斑马、火烈鸟等。也有我国的一级爱惜动物大熊猫、东北虎、金钱豹、麋鹿、丹顶鹤等。园内由大熊猫馆、小熊猫馆、食草动物放养区、猛兽放养区、孔雀园、松鼠猴园、百鸟园、黑猩猩馆、河马馆、火烈鸟园和海狮表演等场景组成。是开展社会实践活动比较理想的地方。 三、活动要求 我校组织外出开展社会实践活动已形成惯例，积累了很多成功的和好的做法，需要老师们把这些好的做法切实运用到这次活动中，进一步把工作做细做实，以确保此次活动圆满成功。 1、成立此次活动领导组，龚劲松
30、校长为组长，秦家华校长为副组长，办公室、德育室、教育处、总务处、大队部负责人为成员，全程做好指导、协调、管理、服务、平安保障等工作。 2、加强活动全过程的全方位管理，建立健全岗位责任制，各班班主任为各班的第一责任人，主要任课老师和学校调配的老师全力关心，分工合作，自始至终和同学在一起，任何人不得私自离开同学。活动过程中，树立全局意识，顾大局，识大体，发扬集体主义精神，要准时收集、接受、落实领导组发出的各种指令，一切行动听指挥。 3、活动前，各班要抽出时间(可占用一两节课时间)，特地用来对同学进行教育和培训，包括集体主义教育、平安教育、纪律教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育等，教育同学团结、友爱、
31、互助，依据实际状况把参加活动的同学编成若干个活动小组，选聘好组长，指导他们全程关心老师做好管理，当好老师的小助手。 4、高度重视平安工作，把平安工作放在首位，结实树立平安意识。各班应支配特地时间对同学进行平安常识教育(含饮食平安)，沟通探讨乘车留意事项、参观留意事项，集体参观结束后，以班级为单位开展活动，以便于集中。上车、下车、进场、出场、转场、班级活动等重要节点，要准时清点人数，准时了解同学活动动态，第一时间把握同学有关信息，并准时做好化解工作。 5、依据各班参加人数，合理调配车辆，给每辆车编号，并张贴在车头，各班严格依据活动支配一览表上支配的车辆号码，有序上车，(回来还上这辆车)，不挤占他
32、班车辆。涉及到要上两部车的班级，应合理支配好“警力”(带队老师)，各负其责，教育同学留意乘车平安，头、手、身体不得伸出窗外，不大声喧哗，不吃东西，不随地吐痰，呕吐物入袋，大同学关怀小同学，互助谦让，相互关怀。 6、自觉做到文明参观，敬重园内工作人员，特别是导游、清洁工的辛勤劳动，严格依据导游带领的路线行走，认真听取导游介绍。自觉遵守游园秩序，留意游园平安，不得攀爬、翻越栏杆，更不得从悬索桥上走。疼惜野生动物，严禁将头和手伸入护栏内，不准投食、喂食，不得打砸、戏弄、追逐、惊吓小动物。同学走入高架桥观光动物时，排队进入，确定不要拥挤、打闹、走桥中间，不要走到两边去。过水上曲桥(过水桥)，不要拥挤，
33、有序通过。进出的两道铁门，能自动关闭，请老师先行一步，把铁门打开、按住，不让铁门弹回，等全体同学通过后，方可松手，以免夹伤手指。同学确定不要爬园内假山，疼惜园内花草树木，不得损坏园内设施。此次活动，呈现在我们面前的花草树木很多，很多从来没有见过，同学确定爱好深厚，活动的全过程中，我们必需随时教育和督促同学只能看，不能摸，更不能任凭采摘，把疼惜花草树木落实在行动上。 7、加强对同学就餐的指导，合理支配好同学就餐时间，应避开车内、参观时就餐。就餐时留意引导同学对由此产生的垃圾进行处理，教育并敦促同学把垃圾集中送入路旁垃圾桶，时时处处严格要求自己，做文明行为习惯的实践者。 8、为保证活动正常、有序开
34、展，全体老师务必于活动当天七点半前(班主任最好是七点前)，去总务处签到，领取活动支配一览表，深化班级做好各项工作，教育同学文明等车。班主任和主要科任老师应支配同学在班级内活动。等车期间，任何人都不得在校内内走动、玩耍。什么时候动身，学校会准时通知到位的。车辆到来的前特别钟，以班级为单位在操场排队按指定的车辆上车。(一个班要上两部车的班级可让同学站两处，以便于上车)。 9、活动结束后，以班级为单位开展沟通、总结活动，引导同学畅谈活动中看到的、听到的.、想到的，在说的基础上写，要求重点突出，感情真挚，语言流畅，力求用一些漂亮的词句，语文老师要做好讲评工作，并用、的形式呈现出来，以切实提高同学的语文
35、素养，丰富同学的情感、态度和价值观。 带领同学外出参加社会实践活动，任务光荣而困难，需要全体师生发扬仆人翁精神，同心同德，群策群力，细心策划，周密支配，多动脑筋，多动口动手，沉稳应对，齐抓共管，协同作战，以身作则，恪尽职守。只要我们心往一处想，劲往一处使，我们就确定能够取得成功，就确定能够呈现出我校师生文明程度高的风采，就确定能够受到公园管理人员的好评。 学校社会实践活动方案9 （爱心天使，恩恩上）爱心：恩恩，解铃还需系铃人，感感抱着一颗感恩父母的心欢乐地走了，我看你还是先去班上看看吧！ 1、小品 （生）师：同学们，我们班是一个团结奋进的大集体，在大家的努力下，我们获得了许多的荣誉。这离不开大
36、家的努力。那么当同学有困难时，我们是不是更应当伸出手关怀他呢？（对） 恩恩其实是一个聪慧、勇敢、责任心强的孩子，他学东西快，思维灵敏。同学们有目共睹。但他也好动，所以经常会与同学发生一些小的摩擦。这时候，我希望大家能多多帮他，提示他。这样我们这个班才会更温和，同学们才会更可爱，你们说呢？（是呀，我们确定会多帮他）那先下课吧。 （恩恩低头上台，生七嘴八舌）： 恩恩，你知道吗，老师刚才还表扬你了呢？ 其实老师挺宠爱你的，她还要我们帮你。 老师为我们的事可操劳了。 不是吗？又要教我们把握学问，还要教我们做一个优秀的人，老师真辛苦呢。我们得感谢老师呀！ 恩恩：那老师送上点什么吧！（齐：好呀） 2、a长
37、大后我就成了你（唱几句）老师，漂亮的歌声代表了我的心愿，也是我对您最真诚的感谢。 b（献几个舞姿）老师，愿我笨拙的舞蹈能为您消去一天的疲乏。 c：老师，您辛苦了。老师您歇歇吧。老师，别生气。老师我诚意地感谢您，愿您永久健康美丽。 d：老师，作为您的同学，我想，交上一份令人满意的成果单，确定会让您的笑容更甜更美。 恩恩：老师老师，老师老师，挺辛苦，挺辛苦，每天为我操劳，每天伴我成长，我知道，我知道。老师老师，老师老师，我爱你，我爱你，我会认真听讲，我会勤于思考，感谢你，感谢你。老师老师，老师老师，请放心，请放心，我将努力学习，我会有所作为，报答你，报答你。（两只老虎调） （齐）听，同学们还用更动
38、听的歌声表达了对老师的爱呢！ 3、合唱每当我走过老师的窗前 第三篇章 感谢他人 1、（爱心天使、心心上台，心心有悔意）心心：看了这么多，我真感动。我想，我该好好反省自己，同学确定都为我好呀！ 爱心：你这么想太好了。瞧，他们在向你招手呢，你赶快去参加他们的活动吧！ 2、舞蹈课间特别钟（心心参加） （结束时）心心：我深深感受到集体是一个大家庭，生活是一个大舞台，在集体中生活，我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情意，我们要学会感恩我们身边每一个关怀过我们的人。 同学们，刚刚，私底下还有好多人想要对你们表达他们的谢意呢？ 3、生读信 学校社会实践活动方案10 一、活动目的 四月的鲜花红似火，外面世
39、界太精彩。学校生社会实践活动，是学校生素养教育的内容之一，为了让学校生们亲近自然、增长学问、开阔眼界，感知家乡建设的变化，激发同学的爱国热忱;同时，为提高同学自身的综合素养，增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神，提高同学独立生活力气，培育同学的动手力气和团队协作精神。中土学校特进行本次社会实践活动。 二、活动对象 一-六班级全体同学。 三、活动时间 20xx年4月21日上午9:00-下午3:00 四、活动主题 1、感知家乡建设的变化，感知家乡自然环境的美。 2、开展同学综合实践活动，培育同学的动手力气和实际操作力气。感受我们生活中每一餐来之不易。 3、培育同学关爱生命，疼惜环境，文明出行。 五、活
40、动路线及地点 学校-长流垭-梨宛滩电站 六、活动实施过程 1、同学4月21日上午八点三特别在学校操场集合。 2、首先徒步带领孩子参观长流垭中石化钻井场地，让他们感受现代地产资源的丰富;然后徒步到梨宛滩电站，感受现代技术的飞速进展。 3、同学预备午餐。 4、同学开展文娱活动。 5、同学统一集合返校。 七、活动目标和要求: (一)活动目标 1、春天是一年中最美的季节,是同学春游春游的好季节.通过春游春游活动,让同学亲热接触大自然,欣赏春天美景,拓展同学的视野,进一步感受春天的美景.熬炼同学的自理力气,培育同学团结协作意识. 2、感受中土乡村近期的进展与变化，让同学在春游活动中体会祖国的巨变，激发同学的爱国热忱。 3、让同学在春游中感受大自然的美，激发同学宠爱大自然的情趣，宠爱身边的花草与虫鸟。 4、教育同学疼惜公物,爱惜环境和绿化,严禁同学攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动平安管理，增加带队老师、活动同学的平安意识，确保师生的人身平安和活动的.顺当进行，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准