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1、八年级语文下册教学计划200字范文（10篇）八年级语文下册教学计划200字范文八年级语文下册教学计划200字范文11、准确认读224个生字。2、能够按笔顺正确默写生字143个，能按字的结构把字写得端正，写匀称。3、继续练习写毛笔，能写得端正，匀称。4、继续练习写毛笔字，并能写得端正，纸面干净。八年级语文下册教学计划200字范文21）从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。2）语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间，能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，
2、致力于语文素养的整体提高。八年级语文下册教学计划200字范文3四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。八年级语文下册教学计划200字范文41、抓好理解词语和句子的学习（1）联系上下文是理解词语和句子意思的最重要的手段。（2）抓住动情点，真切体会文章表达的思想感情。3、抓好默读训练，培养学生良好的默读习惯。4、抓好“积累课文中优美词语、精彩句段”的学习。阅读就是吸收。（1）课后的读写词语训练要落在实处。（2）养成阅读摘记的好习惯。（3）朗读背诵仍是中年级阅读教学的重点。八年级语文下册教学计划200字范文5总体
3、来看，这个班的知识基础处于两级分化，其中刘博等人较优秀，但处于中间位置的寥寥无要相对落后。八年级语文下册教学计划200字范文6我们4、3班有40名学生，其中男生25名，女生15名。该班存在的问题：学业成绩两极分化，其学习习惯差密切相关。这学期还是会重点写和读。我们将尽最大努力引导学生，质量第一，面向全体学生，通过训练促进思维，促进语文水平的提高，与各科老师共同努力提高学生成绩，促进学生全面发展。八年级语文下册教学计划200字范文71教学重点拼音教学；阅读教学；识字教学；口语与习作教学；扩大学生课外阅读量，培养学生语文综合实践能力，提高学生语文素养，培养人文精神。2教学难点有序的习作教学与学生语
4、文综合实践能力的培养；对小学阶段语文知识的梳理复习。3教学关键引导学生有目的展开主题阅读，促进学生积累。在学生课堂生成的资源中寻找契机，根据学生实际水平促进学生的发展。引导学生自主阅读，自主学习，提倡自主、合作、探究的学习方法。八年级语文下册教学计划200字范文81、读200字，写200字，从而养成主动识字的习惯。2、会使用字典和辞典，有独立阅读能力。精通用钢笔写正楷，用毛笔抄写字帖。3、用普通话正确、流利、动情地朗读课文。4、理解文中关键词表达感情的作用。5、能够把握文章的主要内容，理解文章所表达的思想感情。能复述记叙文的大意。6、养成读书看报的习惯，和同学一起收集和交流图书资料。7、交谈中
5、认真倾听，养成求教和与人讨论的习惯。听的人可以抓住主要内容，简单复述。八年级语文下册教学计划200字范文9通过初二上学期的教学，从整体来看，大部分学生学习自觉性不强，随着学生年龄的增长和知识因此，我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时，还应加强对课改的学习与研究。八年级语文下册教学计划200字范文10(一)、教学重点：1、学习作者按照事物的发展顺序进行观察的方法。2、体会作者的思想感情，领悟作者的写作方法。3、学习作者是怎样抓住特点来表现事物的，并从中受到热爱大自然，热爱生活的教育。(二)教学难点：1、理解课文思想内容，培养学生通过理解和想象，把课文的语言文字转化成画的能力。2、深入理解课文内容，具体体会每篇课文清晰的思路。3、按照预习和阅读提示的要求独立了解课文内容，并能提出几个感兴趣和不懂的问题，通过与同学讨论解决。4、理解课文的基础上，总结积累说明事物的方法。