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1、280 SHANGPINYUZHILIANG量 工程管理 Gong Cheng Guan Li 建筑工程施工进度的控制与管理 彭金永 中粮贸易有限公司 北京 100005 【摘 要】 建筑工程施工进度控制是贯穿于整个建筑工程施工全过程中的一个非常重要的组成部分。建筑工程施工的进度控制是工程施工单位的工作人员主要工 作之一，工程项目进度控制同时也是工程项目管理的重要组成部分，是保障建筑工程质量和工程进度的前提。本文通过对建筑工程项目的工程背景进行分析，提出了 建筑工程施工进度控制的措施，以期提高建筑工程施工水平，满足建筑施工企业的发展需求。 【关键词】 建筑工程；施工进度；控制管理 【中图分类号
2、】 TU722 【文献标识码】 A 近几年建筑工程行业在我国发展迅速，建筑的规模也在不断扩大，所以在建 筑工程施工进程中对于施工进度的控制和管理显得尤为重要。建筑工程施工进度 是指在一个固定的周期模式内，制定出最高效最适合的工作计划。在整个施工计 划的进行中，要定期对工程施工的完成情况进行有效监督管理，要做好对 .施工 过程中包括一切人力、物力、财力在内的所有生产要素进行统一协调运转，加强 施工进度的科学运行和对 .施工进度的控制和管理。 1 建筑工程施工进度控制的必要性 1.1 可以按时完成建筑工作 建筑工程施工进度控制可以有效地去按期完成建筑工程任务。如果没有一个 合理有效的进度控制安排，
3、非常容易使建筑过程中出现部分工程重复去做，而一 些工程根本无法去做的现象，这样极易导致资源和时间的严重浪费。合理地进行 建筑工程施工进度控制是非常重要的一项工作。 1.2 可以节约建筑资金 对建筑工程施工进度进行合理有效的控制，也就可以去对建筑的资金进行 相对合理有效的管理。一个较为复杂的建筑项目，需要考虑多方面的因素，在进 度、质量等方面同样也要进行考虑。 1.3 利于提高工程质量 合理安排建筑工程施工进度控制，制定切实可行的施工计划，可以有效地保 证工程的质量。在建立施工进度控制的过 程中，应该密切联系实际，不能只是空 谈形式、纸上谈兵，在过程中应该严格按照相应计划，同时也可以灵活应对一些
4、 不利条件，才能进一步保证每天的工程质量。 2 建筑工程施工进度控制的措施 2.1 制定完整施工计划，做好监督工作 施工进度的计划是保证工程顺利进行的首要条件，制定出有 效、 完整的施 工计划，做好监督工作，有利于保证工程计划保质保量的按时完成。在工程施工 之前，投资商应该通过考察论证制定一份详细的可实行的施工计划，在这个施工 进度计划的基础之上，相应的制定出所需的其他劳动力和材料计戈、机械设备 的需求计划、材料采购和租赁计划、质量控制计划、安全保障计戈和支付保证 计戈等对施工进度进行的过程中出现的一系列相关问题，要切实分析其发生原 因，并经过讨论研究之后选择正确的应对措施，切勿盲目分析，因小
5、失大。进而 保证施工进度能够按照原计划正常运行。 2.2 树立良好的进度控制意识 在建筑工程的施工过程中，帮助相关工作人员树立良好的控制意识，是控制 施工进度的关键，也只有这样，才能切实贯彻落实工作，使得各部门之间良好沟 通和配合，保证建筑工程施工按照计划进行。而工程管理人员在开展工作之前， 也要明确增强自身的进度控制意识，对工程的成本和进度之间的关系有明确的认 识，从而保证建筑工程按时按量完成。 2.3 建立健全的质量管理体系 建筑工程施工质量的好坏直接影响着企业的发展，而且工程施工质量合格， 还能够节省更多的成本和时间，以此加快工程的施工进度。这就要求施工企业积 极建立完善的质量管理体系，
6、保证体系的完整性和有效性，并对工程每个施工阶 段有具体的了解，制定明确的目标，制定详细的、有针对性的质量策略，保证建 筑工程的质量合格，从而实现对建筑工程施工进度的有效控制。 2.4 对施工机械设备进行控制 施工机械设备对建筑工程施工进度影响非常大，要避免因施工机械设备故 障影响进度。在建筑施工中应用最广的塔吊对于整个工程项目的施工进度有着决 定性作用，所以要重视塔吊问题，在塔吊的安装过程中就要确保塔吊的稳定性安 装，然后必须要经过专门的质量安全机构进行检查，检查合格后才能够投入施工 建设工作中，避免后续出现问题。然后，操作塔吊的工作人员必须是具有上岗证 的专业人 员。 在施工场地中的所有建筑
7、机械设备都要通过专门的部门检查和证 明，所有的设备操作人员都要符合专业要求，并且要实施岗位责任制。此外，塔 吊位置设置应科学 合理，想方设法物尽其用。 2.5 对施工技术进行控制 2.5.1 混凝土泵送技术 建筑施工过程中往往需要使用大量的混凝土，为了保障混凝土施工质量，必 须加强混凝土泵送技术管理。在运用混凝土泵送技术时，应合理选定混凝土配合 比，施工之前应根据相关施工设计要求，合理配置混凝土，确保混凝土强度，还 要对混凝土进行级配试验，结合级配进行混凝土配合比试验，科学调整混凝土基 准配合比和初步配合比，规范混凝土泵送流程，在施工现场合理布置混凝土泵 机，有效固定输送管，均匀地泵送水泥砂浆
8、和混凝土，对混凝土分批鉴定强度。 加强混凝土泵送技术管理从而保证施工进度。 2.5.2 预应力技术 预应力技术比传统钢筋混凝土施工技术的应用优势更加明显，预应力施工技 术对于建筑的抗裂度和刚度有着较高的要求，体积也较轻，混凝土横截面相对较 小，而且具有良好的社会效益和经济效益，这在很大程度上推动了预应力技术的 快速发展，使其在建筑项目中的应用越来越广泛。同时，预应力施工技术具有良 好的适用性，其可以满足高层、多层和低层建筑项目的施工设计要求，特别是对 于高层建筑，预应力施工技术应用优势更加明显，特别是无粘结后张预应力技术 越来越成熟，受到广大施工单位的青睐。预应力技术的应用可以保证施工进度。
9、工程项目施工进度的控制，直接关系到工程项目的经济效 益。 作为施工企 业，建立强有力的项目管理班组，编制施工总进度计划，编制有针对性、可操作 性的施工专项方案，采用先进的施工工艺，在施工中采取相应的措施来确保工程 施工进度目标的实现，从而实现经济效益和社会效益的提升。 参考文献： 1朱生 .关于建筑工程之中施工进度控制的探究 J.科技资讯， 2013-12-13. 2毛浩峰 .关于建筑工程施工进度的控制与管理研究 J.门窗， 2014-10-20. 房屋建筑工程招标阶段造价控制的措施 刘 丽 北方工业大学 北京 100144 【摘 要】 房屋建筑工程的造价控制开始于工程招标阶段，它直接影响着招
10、标过程中合同价款的确定，是房屋建筑工程的核心环节。而造价控制组成非常复杂， 现今的造价控制模式不能满足房屋建筑工程招标阶段的要求，存在比较多的漏洞，因此提升造价控制措施十分必要。本文以两个事例，分析了房屋建筑工程招标招标 过程中存在的造价控制问题，最后提出造价控制措施。 【关键词】 建筑工程；招标；造价控制 【中图分类号】 TU723.3 【文献标识码】 A 1 第一个工程概述 校区基础设施改造工程批复总投资 3620万元，合同金额 35988668.14元，计 划工期为 2014-3-15 至 2015-6-15， 施工范围为校区西部道 路、 热 力、 雨污 水、 中水管线等改 造。 施工单
11、位是江苏省国立建设发展有限公司，监理单位是北京 中诚信工程咨询有限公 司。 截至到 2014年底，总包单位上报工程进度款合计为 23363660.56元，审计单位审核进度款总计为 21634736.59 元，已完成总投资元 60.12%，审核进度款次数为 6次；到目前为止，基础设施改造（二期）工程已经 过半，施工过程中出现的现场签证、洽商以及设计变更未向我方进行申报审核， 给后期的审核工作带来一定的困难 2 我方审计工作组在全过程跟踪审计过程中，发现了以下几个方面的问题： 2.1 收到委托方提供的审计所需资料后，对施工合 同、 招投标文 件、 施工图 纸进行认真了解，审计人员在现场的跟踪审计中
12、发现，施工过程中各专业的管线 走向与施工图纸存在一定的偏差，后经分析，主要还是由于设计图纸深度不够， 个别重要的施工部位没有节点图，没有对现场进行全面的考察； 2.2 清单项目中存在缺 项漏项现象，清单工程量的划分不明 确，与现场实际 商品与质 万方数据 发生工程量出入比较大，且基础设施改造地下隐蔽工程比较多，对于增加的工程 量及时确认，并办理工程洽商；后期的洽商数量会增加，很可能会突破 200 万的 暂列金额。 2.3 审计人员在全过程跟踪过程中发现，清单项目描述的特征做法与实际施 工时存在偏差；在后期的结算工作中，未施工的部分应进行扣减，避免了造成资 金的损失、浪费等现象。 3 针对以上存
13、在的问题，跟踪审计提出的合理化建议有以下几点： 3.1 地下的隐蔽工程在隐蔽之前，应由监理单位进行隐蔽验收， 如果增加合 同外的工程量，应在隐蔽之前，总包单位及时联系甲方、监理单位进行确认工程 量，以免在后期结算时发生扯皮。 3.2 对于施工过程中，未按照施工图纸进行施工的或者施工内容与清单项目 特征不符的，采取惩罚措施，我方应做好现场的巡视工作，对于没有施工的部分 做好记录，后期结算时给于扣减。 4 第二个工程概述 礼堂精装修项目的批复总投资 3500万元，承包方式为包工包料；礼堂精装 SHANGPINYUZHILIANG 281 工程管理 Gong Cheng Guan Li 土木工程检测
14、技术专业人才培养方案 尹国英 辽宁城市建设职业技术学院 辽宁沈阳 110000 【摘 要】 本文根据拓宽专业口径、满足社会需求和发挥已有学科优势的指导思想，提出了土木工程专业人才培养目标。围绕这一目标，研究了土木工程传统领 域及未来新兴领域对人才需求的知识、能力和素质结构，教学方法和实践教学进行了一系列改革。 【关键词】 土木工程专业；培养目标；课程体系；教学方法；实践教学 【中图分类号】 C961 【文献标识码】 A 前言： 随着市场经济的发展，社会对具有扎实理论基础，较宽专业知识面以及较强 适应能力的复合性人才的需求不断增加。因此从社会对人才的需求、学校的办学 层次等出发，土木工程专业人才
15、培养目标及培养方案设计的指导思想必须反映拓 宽专业口径的要求。 1、专业人才培养方案的优化 1.1 培养目标 土木工程专业的目标培养是：培养具有扎实的基础知识、较强的实践能力与 创新精神，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具 备从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力 的高级应用型人才。 1.2 人才培养方案的主要内容 土木工程专业本科学制为 4年，达到学校授予学士学位实施办法规定的毕业 生，授予工学学士学位。课程体系包括理论课程和实践教学环节。其中理论课程 按照普通教育课程、学科基础课程、专业课程和选修课程设置；实践性教学环节 包括课程认识
16、实习、生产实习、课程设计、 毕业实习和毕业设计。理论课程学时 约为 2600 学时，普通教育课程约占 45%，学科基础课程 30%，专业课程 10%，选 修课程 15%，实践教学环节 44 周。 2、课程内容体系的构建 原有的公共课、专业基础课和专业课的三段式课程体系已不适应大土木宽口 径、厚基础的要求，为了实现大土木要求，达到上述人才培养目标，我们将课程 体系构建为公共课、平台课、专业课和专业拓展课，其中公共课、平台课和主干 专业课为必修课，非主干专业课和专业拓展课为选修课。 2.1 公共课设置 公共课按照人才素质要求、自然科学知识和人文社科知识等要求设置两课、 道德法律、军事、体育、外语、
17、数学、物理和化学等课程。理论力学和材料力学 分别单独开设，均为一类要求，以体现培养学生宽厚的工程力学基础。设置流体 力学改变以往重固体轻流体的思想，设置工程经济学以体现对学生工程经济管理 能力的培养。 2.2 平台课设置 专业的拓宽，在课程结构体系上，主要体现在平台课的设置上。按照培养目 标的要求，建立了原建筑工程、交通土建、地下结构工程、城镇建设等专业的专 业基础课程公共平台。将工程制图、土木工程材料、工程测量、 工程地质、结构 力学、土力学与土质学、工程结构设计原理、基础工程、土木工程施工、工程造 价与管理等课程作为大土木的公共平台，实现平台课对原建筑工程、交通土建、 地下结构工程、城镇建
18、设等专业基础课程的覆盖。课程设置中适当考虑了注册结 构工程师考试大纲的要求。 3、专业课设置 专业的拓 宽， 难点在专业课程的设 置。 许多学校实行分方向的课群 组（或 专业模块）的模式。在培养计划中没有出现课群组（或专业模块），而要求学生 的专业课程学习能涉及较宽的范 围， 包括原建筑工 程、 交通土建 等。 为 此， 大 力整合专业课程内 容， 使学生有较 宽的专业知识 面， 为在未来的工作中进行创 修分为三个专业，分别为精装修、舞台机械灯光、音视频系统，计划工竣工日期 为 2013-12-05 至 2014-6-2， 实际开竣工日期为 2014-01-06 至 2014-09-26。 施
19、 工单位是中建七局建筑装饰工程有限公司，监理单位是北京鸿厦基建工程监理 有限公 司。 精装修单位申报工程进度款合计为 32033913.72 元，审计单位审核 进度款合计为 15736547.20 元；舞台灯光机械单位申报进度款合计为 8087652.79 元，审计单位审核进度款合计为 4635485.90元；音视频单位申报进度款合计为 6312599.40元，审计单位审核进度款合计为 4022842.50元；审计单位审核三家施 工单位进度款总合计为 24394875.60元。审核三家施工单位进度款总次数为 14 次。 礼堂精装修项目工程洽商总合计为 53 份，其中装修单位工程洽商合计为 44
20、 份， 舞台灯光机械单位工程洽商合计为 9份，音视频单位工程洽商合计为 0份。 5 我方审计工作组在全过程跟踪审计过程中，发现了一些问题，主要存在 以下几个方面： 5.1 礼堂精装修项目投 资相对比较大，施工条件受到一定的局 限性，而且在 招投标过程中和施工图纸设计也存在一些不完善的地方，主要体现在施工图纸设 计深度不够，影响后期的招投标工作的进行；在施工过程中，由于设计图纸深度 不够，再加上清单中存在缺项漏项的现象，继而洽商的数量明显增多，无形中增 加了甲方的投资费用。 5.2在施工前期，主要是礼堂内顶部钢结构的施工以及电线、电缆桥架的敷设， 电线电缆后期进行隐蔽，属于隐蔽工程；在隐蔽之前甲
21、方、监理单位对隐蔽工程 质量进行验收，并没有对隐蔽增加工程量进行确认，在施工过程中，增加的工程 量，总包单位没有向甲方、监理单位上报，存在一定的工作失误。在后期的结算 工作中，隐蔽工程量现已无法进行准确确认，施工图不完善，增加了结算的难度。 5.3 总包单位在上报洽 商时，对于洽商内容描述不详细，预算 中描述的项目 特征与实际现场中施工的内容不一致，例如观众厅马道增加栏杆，项目特征为 万方数据 新活动打下基 础。 另 外， 精减学 时。 将原混凝土结构设 计、 钢结构设计及砌体 结构三门课程整合为建筑结构设 计， 将建设法规与工程监理课程整合为建设法 规与建设监 理， 将工程定额预算与建筑经济
22、管理整合为项目管理与工程造 价。 课程整合并不是简单的合 并， 要十分注意相关课程的相互贯 通、 相互融合和相 互渗 透。 最终设置了房屋建筑 学、 建筑结构设 计、 桥梁工 程、 道路勘察设 计、 路基路面工程等六门主干专业 课， 均为必修 课， 使学生在校能获得土木工程方 面主要专业知识。 4、专业拓展课设置 专业拓展课设置中既考虑了土木工程涉足的宽广领域以及未来的新兴领域， 同时也体现了土木工程学科的优势和培养特色。随着我国建筑业、交通运输业的 发展，许多建筑物、道路和桥梁等结构逐渐老化，因此对工程结构检测与加固专 业人才将有很大需求，土木工程在结构检测尤其是无损检测方面具有较强的学科
23、优势，因此我们设置了工程结构检测与加固课程。基于类似原因，设置土木工程 结构抗风设计课程，体现南航土木工程专业培养的特色，这两门课均作为限定选 修课。 5、加强师资队伍建设 形成高水平的教学团队在现有教师队伍基础上，采用培养和引进相结合的方 式，通过适度引进高水平、高学历的教师（尤其是主干课程教师），选派部分专 业教师赴国内重点大学进修，以及鼓励年轻教师攻读博士学位等方法，建设一支 高水平的教学团队，努力提高任课教师的综合素质。鼓励广大 教师以工程实践和 横向科研项目丰富教学内容，提高课堂教学质量。 6、教学方法改革 新的人才培养方案要求、课程体系的重新整合及课内学时的大力缩减，都对 教学方法
24、提出了新的要求。特别是根据加强工程实践能力和自学、创新能力培养 的要求，我们在如何引导学生进行研究型学习方面做了一些尝试。在课堂教学中 教师首先树立创新意识，要积极推进 “探究式 ”、 “以问题为中心 ”的教学方法， 强化学习概念和思维技能，重视对学生进行数学、力学、辨证与系统等思维方法 的训练：精选课堂教学内容，合理设计课堂问题，给学生留有思考的空间与讨论 的机会，把部分重要内容放到课后，让学生自觉去学习和研究；精心设计作业， 力求题目研究化、综合化或工程化，培养学生积极主动创新意识和创新精神。如 在工程结构设计原理等课程教学中采用这些方法收到了较好的效果。 7、结语 根据宽口径、厚基础、高
25、素质的人才培养目标，发挥重点学科优势，以工程 结构检测与加固、工程结构抗风设计为特色，制订土木工程专业人才培养方案。 建立大土木课程教学内容体系，在专业课程设置中实行完全打通模式，不设立按 方向的课群组。倡导研究性教学的理念和教学方法，重点培养学生学习兴趣。按 照自主性、研究性要求改革实践教学。 参考文献： 1吴祥，葛友华 .特色专业应用型人才培养模式研 究 J .盐城工学院学报 （社会科学版）， 2003（ 3）： 49 50. 2陈以一，何敏娟，潘永伟 .修订 2001 级土木工程专业本科培养计划的思考 J.同济教育研究， 2001，（ 2）： 12-16. （ 1）角钢焊接，（ 2）刷防
26、锈漆两遍，（ 3）喷涂防火涂料；实际施工中并没有进行 防火涂料的施工，该洽商总包预算报价为 227546.50元，在审计人员现场跟踪过 程中发现问题，并已于核减，审定金额为 12474.90元，为甲方节省投资，避免了 资金的损失、浪费等现象。 6 针对存在的问题，跟踪审计提出的合理化建议有以下几点： 6.1 对于礼堂内的隐蔽部位，隐蔽之前应由监理单位进行验收合格后再进行 隐蔽；如隐蔽部位的工程量超过清单内的工程量，总包单位应上报甲方、监理单 位，并已于确认该多出的工程量后再进行隐蔽。 6.2 在招投标阶段，可以选择在投标阶段采取预算审核，对投 标中出现各种 的问题，例如不平衡报价、主材价格高、
27、取费不合理等现象在前期进行修改，对 后期的施工以及结算有一定的帮助，可以适当的减少甲方的投资费用。 7 结语 总而言之，房屋建筑工程招标阶段的造价控制贯穿整个招标过程，它要求我 们完善招标的各个方面。招标阶段是投资单位与承包商建立合作的开端，投资单 位在招标阶段确定房屋建筑工程的工程造价。这要求我们对整个投标阶段有一个 宏观的控制，在针对过程中出现的各个问题实行专门的造价控制措施，从而保证 招标阶段的顺利进行，并为之后阶段的造价控制打下基础，保证整个建筑工程的 质量。 参考文献： 1翟久梅 .建筑工程招投标阶段造价控制研究 D.长沙理工大 学， 2012. 2万婷婷 .造价控制在工程招投标阶段的研究与应用 D.西安建筑科技大学， 2012. 作者简介： 刘丽，北方工业大学（女， 1983 年 5月 27 日，建筑与土木工程 14 级在职研究生） 商品与质量