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1、学校社团活动方案（优秀4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？书包范文为您带来了学校社团活动方案（优秀4篇），希望能够给大家的写作带来一定的帮助。学校社团活动方案 篇一 一、社团口号：快乐乒乓，快乐工作，快乐生活。 二、社团宗旨：强身健体、愉悦身心。 三、活动内容： 1. 组织学校师生乒乓球健身及比赛活动。 2. 组织校内乒乓球相关知识讲座和技能培训活动。 3. 负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。 4. 如有校外乒乓球比赛任务，负责选拔参赛选手，并认真组织，及时总结。 四、20xx年
2、活动安排 1.每周活动两次（乒乓球室），一般为周一、周四下午四点开始。 2.10月份组织一次教师乒乓球比赛。 3.其它，如系统或相关部门组织比赛，组织参赛，并力争取得好成绩。 xxxx乒乓球社团组织 社长：xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 学校社团活动方案 篇二 目标群体： 全体员工 活动时间： xxxx年xx月xx日 活动地点： xxxx(待定) 活动内容： 一、节目征集 1、各部门至少表演一个节目，xx部不少于两个节目； 2、xx月xx日前完成节目申报工作，节目单报人力资源部； 3、xx月xx日将安排统一的排练； 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。 二、X
3、X中秋晚会活动安排 1、民乐中秋宣传片(提前15分钟开始) 用一段短小的宣传片作为晚会的开端 2、领导致辞 由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导)，邀请公司领导上台给员工致辞，共庆中秋佳节。(预计10分钟) 3、演出 由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目，预计40分钟) 4、xxx生活秀 由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后，现场主持人将邀请观众上台来评述。 说明：此项活动旨在让公司员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今
4、天员工们代表一个部门，未来代表的是整个开元的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟) 1、游戏 穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏，预计20分钟) 2、同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数四，员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟) 3、我猜我猜我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品，猜出的即可以拿走奖品，奖品设置可以是cd、小家电、日常用品等，主要增强娱乐效果。(预计15分钟) 8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟) 工作程序及分工 工作程序 1、前期的准备工作 xx年xx月xx日至xx月xx日 1)活动方案
5、的申报办理 2)活动场所的设计落实布置 3)活动节目的征集和申报 4)物资采购 2、活动现场工作 xxxx年xx月xxx日 1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等) 2)活动全过程的具体事务协调 3)现场摄像摄影 4)现场各节目演出人员的落实 5)物资调配礼品和奖励的发放 6)现场的清理和道具的保管 3、善后处理 时间xxxx年xx月xx日至xx月xx日 1)活动全部文字和图片的整理及报道 2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。 活动经费及预算 1、场地租用费500.00元 2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料)1500.00元 3、礼品、奖品费用500.00元 4、机动费用500
6、.00元 合计3000.00元 活动评估标准 1、活动实际参加人数不少于60人 2、有关活动报道不少于2篇 3、活动信息覆盖率达到全体员工的1/2以上 4、活动现场执行情况不发生任何明显失误 5、活动经费的使用情况严格控制在预算之内 6、员工满意度提升5% 效果预测 本活动是在传统佳节中秋之际，内部组织的员工活动，富有创意和互动，只要实施得法，可以引起内部员工积极参与和一定的关注，预计活动的实际参加人数可达70-80人左右，报道2-3篇。对公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利推动企业文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。 学校社团
7、活动方案 篇三 一、活动主题：舞动魅影 二、主办单位：共青团肇庆学院委员会学生社团部 三、承办单位：肇庆学院舞蹈协会 肇庆学院交谊舞协会 四、活动要求： 1.舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加 2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题 3.每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式 四、初赛 将于5月1日下午2：3在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手 五、决赛 将于5月15日晚
8、上7：3在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书，以资鼓励 六、参赛对象 【范例】 一、名称：实小瑜伽社 二、性质：xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的。一个有组织、有纪律、有特色的团体。 三、目的： 1、丰富广大教师的业余生活 2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高 3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流 4、促进教师们的身心 健康 四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活 第二章：社团机构和任务 一、机构 瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱好者。
9、二、基本任务 1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。 2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。 第三章：权利和义务 一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。 二、社员权利： 1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。 2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。 3、入社、出社自由、成员可自动退社。 三、社员义务 1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧，可相互调节。 2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由
10、离去，有事务必请假。 3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。 4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。 第四章：活动原则 一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平 二、社团开展活动，各社员应该积极参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。 第五章：奖励与处分 一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。 奖励2：通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按3%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽1
11、次卡一张。 奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。 奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。 二、处分：经常无故缺席者，自行退会。 第六章：社团会费 1、方案一：1人办年卡一张，每人12元。可参加所有课程。 2、方案二：2人合办8次卡，每人6元。可参加所有课程。 3、方案三：1人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班，每人8元一年。可参加指定课程 学校社团活动方案 篇四 为了贯彻落实五莲县教育局关于加强全县中小学社团建设的实施意见，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长
12、的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，着力建设一批以艺术、体育、科技、劳技、社会实践活动为主要内容的特色鲜明、管理规范、影响广泛的精品社团，积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个
13、性特长，培养创新精神和实践能力，促进学生身心健康、和谐发展，全面落实素质教育。推动中小学生社团在活跃校园文化、加强和改进未成人思想道德建设、服务学校主动发展等方面发挥更大的作用。 二、社团任务 （一）基本原则 1.全面发展、终身教育的原则。推进社团建设，是坚持育人为本，优化育人模式的内在要求。社团建设必须根据学生的发展需求，系统地设计活动内容和方法体系，积极探索社团工作的规范化、系统化、课程化、品牌化之路，努力把学生社团建设成为学生成长成才过程中的课堂、实践基地和大舞台。 2.激发主体、发展积极性的原则。推进社团建设，学生是主体。学校要贯彻新的教育理念，以生为本，引导、激发学生参与社团活动的积
14、极性。通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而习得特长，提高能力和水平。 3.发展特长、建设特色项目的原则。推进社团活动，就是张扬个性，发展特长；就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容， 促使学生发展特长，促进学校发展特色，从而建设有特色的社团活动教育课程体系，提升教育质量。 4.师生同步发展原则。推进社团活动，要以提高教师的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足学生选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。 5.创设条件，保障安全原则：推进社团活动，要克服困难，创设条件，从而有效实施、合理安排活动的时
15、间和空间，整合各种资源，把社团建设和校园文化建设（包括设施装备、环境布置）结合起来，让每一项经费投入，每一项工作活动安排，都能体现对学生周到的关怀。 （二）基本目标 1.着眼于学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。 2.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 3.涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的指导教师。 4.强化教师的课程意识，提高课程开发能力，培养教师之间的协作精神。 5.发展教师特长，愉悦教师身心。 6.通
16、过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 7.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌，积极参加各级演出和比赛，为校争光。 8.探索校园文化、社会文化在社团活动中的可利用资源，以及课内外、校内外互动关系。 9.营造“自主、合作、开放”的校园文化，促进学校教育、教学的整体改革，促进学校的教育、教学工作更具开放性和多元化，更具生命力。 三、具体工作及措施 （一）组织领导 成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。 组长：寇介林 职责：从整体上对社团的工作进行指导
17、和调控。 副组长：封德山 职责：协调辅导教师组建社团，制定实施方案，定时组织社团开展活动，进行活动评比及总结，进行资料收集与整理。 成员：王新江、张永开、白晓波、房祥生、姚常助 职责：配合学校领导和社团组长的安排，积极组织学生参加各社团活动，对相关活动做好指导；负责学生参加社团活动时的纪律和安全教育。 （二）尊重主体，实行双选 在社团活动实施过程中实行双选原则，活动前，学校根据每个教师的特点选择好社团类型，公布给全体教师，教师根据个人特点选择合适的社团，也可根据自身特点和爱好创立新的社团，报学校审批后进行活动，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动
18、。全校社团，面向全体学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的辅导老师可以跨年级选择成员。不报社团的学生留在本班教室内活动。 （三）落实常规，健全制度 1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。 定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 定活动目标：重点针对社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。 定活动时间：每周安排一次社团活动时间，确定为每周二下午一节课后，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 定活动内容：辅导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教
19、学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 定辅导老师：每个社团都有专门的辅导教师一名或多名。定活动地点：各社团活动小组有固定的活动地点。 定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。 2.辅导老师做好准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括社团简介、辅导教师、成员名单、活动计划、活动设计、活动成果、活动反思、评价等。 3.各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。辅导老师要经常进行教学反思，加强相互间的交流探讨
20、，浓厚研究气氛，总结工作中的成功之举和败笔之处，努力提高社团活动的效果和效率。 4.实行每次活动必检查的制度，由当天值日的领导负责，及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。 （四）加强检查督促，发现问题，及时修改 注重学校社团活动的组织、检查、指导工作，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。 （五）构建科学合理的社团活动评价方案 “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。（考核细则另定） 四、社团活动分类 1.艺术活动类：小精灵舞蹈团、葫芦丝、合唱、竖笛、笛子、书法（
21、软笔、硬笔）、绘画、素描、布贴画、剪纸、泥塑、根雕、摄影、小制作等 2.文学活动类：快乐英语、古诗背诵、文学社、小作家、儿歌、益智园、小游戏、小主持人、演讲、故事大王、国学启蒙、名著名篇欣赏、猜谜语、图书阅览等 3.体育活动类：棋类、轮滑、田径、足球健将俱乐部、乒乓球、篮球、花棍。花样跳绳社团、跆拳道、太极拳等 4.生活科技类：中国结、十字绣、手工编织、科技小发明、快乐手工、种植养殖、废旧再利用、科普活动、七巧板、计算机。 五、社团活动进程 第一准备阶段：第34周 （1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。 （2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活
22、动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。 第二社团活动阶段：第515周 （1）指导教师认真组织开展活动。 （2）做到“五有”：有宗旨、有计划、有活动设计（教案）、有名册、有反馈总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传。 第三阶段成果准备展示：第1617周 1.指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。 2.社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生（由指导老师推荐），并进行表彰。 3.展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。 莲海学校小学部 20xx年2月26日15