《大学生比赛活动策划方案15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生比赛活动策划方案15篇.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学生比赛活动策划方案15篇高校生竞赛活动策划方案1 一、活动宗旨 为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展现建国65年来社会主义现代化建设的宏大成就，激发我系同学爱国、爱校的热忱，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，勇于担当社会责任和历史使命。同时，也为了乐观响应我系 “同学素养教育培育方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增加班级的分散力，也为大一新生供应一个熬炼自我与呈现自我的机会。经同学办公室讨论打算，将举办机械工程系其次届“班歌齐唱”大合唱竞赛。现将详细事宜通知如下： 二、活动时间 20xx.9.22-20xx.10.14 三、活动对象 大一11个新生班级。要求全班
2、每一个人必需参与！ 四、活动流程 1. 上报班歌曲目 收到活动通知即日起到10.24日前上报同学工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求乐观向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有乐观引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志等等。（详见附表1） 2. 竞赛形式 各班可依据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。 3. 竞赛服装 各班可依据歌曲演绎需要自行支配服装。可租借，可统一，也可创新共性化穿着。整体要求协调、美观。 4. 竞赛奖项设置 一等奖 1名 奖金500 二等奖 2名 奖金300 三等奖 3名 奖金200 鼓舞奖 若干 奖金100 5.评比要求
3、评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓舞奖若干。 歌曲选择（主题立意、歌词内容） 表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展现等） 合唱效果（声音整齐度、协调度、观赏度） 高校生竞赛活动策划方案2 主办单位: 武汉工业职业技术学院电子电气工程系同学会 活动宗旨： 为加强团员对党的熟悉、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的进展，特举办此次演讲竞赛。 演讲主题: 我是团员我光荣 竞赛原则： 1.竞赛公开化、公正化、公正化。 2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作. 一活动纲要 1 活动目的 1加强团员对党的熟悉
4、、拉近团员与党组织的距离 2使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设 3通过举办活动，促进同学的思想觉悟 2 参赛选手要求： （1）电子电气系大一团员 （2）题目自选，要求稿子内容乐观、健康、向上。 （3）演讲时间不超过10分钟。 （4）如有背景音乐，则自带存储设备。 3 参赛前期选拔工作： （1） 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作，辅导员帮助，每班至少推举1到2个人 （2） 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通，在班级进行宣扬，另外外宣部以展板形式进行宣扬工作 （3） 学习部组织初选和复选，在选拔过程中请同学会成员担当评委。 选拔方式：先让选手谈谈对团、党组织的熟悉
5、，看其是否有肯定的思想觉悟 学习部负责预备文段，参赛人员随机抽取并朗诵； 参赛人员现场演讲，自由发挥， （4） 复选后确定最终参赛人员10到12名，名单公布后各选手乐观备稿，并交由学习部审核（可交手写版和电子版） 联系人：王瑞 15994237046 邮箱: 4 时间及有关场地支配： 报名时间：20xx年4月18-19日（星期一、星期二） 初赛时间：20xx年4月20日（星期三） 复赛时间：20xx年4月22日（星期五） 决赛时间：20xx年4月26日（星期二） 公布参赛成员名单：4月22日 地点：另行通知 5 奖项设立: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 6）竞赛结束后，颁发获奖证书和奖
6、品 二赛前预备工作： 1.前期宣扬预备工作 （负责：宣扬部）宣扬（在竞赛前两天出宣扬板） 其中包括：1名单公布；2竞赛时间、地点;3介绍；4祝语；5造气氛。 2.主持人的选定 竞赛选男女主持人各一名 3.评委和嘉宾的邀请：（负责：主席团） 1）邀请5个评委参与竞赛的评比工作 2）邀请相关院系领导或辅导员，校同学会主管领导做出席竞赛嘉宾 3）嘉宾和评委可做颁奖人 4.竞赛内容和资料（负责：学习部） 1）资料收集(演讲稿，ppt制作资料，竞赛选手资料，嘉宾评委资料) 2）ppt制作 5，申请教室 5. 赛场布置： 1）会场所需装饰物品及设施 2）赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设（提前四小时完成，
7、各部门帮助完成） 6.接待工作：联系好到达时间，由女生部负责接待 7记分员（学习部） 8.会场纪律：（负责：纪检部） 9.现场摄影工作：宣扬部 10催场工作：纪检部两人 三竞赛流程 1. 同步ppt放映（演讲主题画面），音乐掌握及拍照，同步现场秩序维持 2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。 3.介绍到场嘉宾 4.宣读竞赛规章及评分标准 5.竞赛开头（选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布） （1）选手介绍（同步 ppt） （2）演讲开头（演讲挨次以竞赛前抽签挨次为准） (编辑：admin) 6.宣布获奖名单 7.颁奖仪式（同步颁奖音乐） 8.嘉宾致辞 9.欢送嘉宾 10.观众退场
8、 11.场后总结 12.谢幕 四竞赛结束 1同学会成员留影 2.会场整理（物品整理，清洁卫生，设备清理） 评分标准（演讲竞赛）：（满分100分） 仪表形象：（30分） 1）着装干净，大方得体。（10分） 2）姿势自然，动作适度。（10分） 3)是否脱稿（评委依据脱稿程度赐予最低到最高的分值）(10分） 演讲内容：（40分） 4）主题鲜亮，符合主题内容,文章层次是否清楚。（15分） 5）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜亮的时代感。（15分） 6）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分） 7）发音标准，流利。（10分） 8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 9）表现
9、力、应变力量强，能活跃气氛，引起高潮。观众认可度（此项由台下观众投票表决，获得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分） 评分规章：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。 高校生竞赛活动策划方案3 街舞是当前在青少年中特别流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且熬炼效果明显，另外对于校内文化的进展也具有乐观的作用。全国街舞大赛已经连续胜利举办四届，其他各种形式竞赛及沟通也很频繁。更促进了街舞的快速进展。 常州的街舞处于初期进展阶段，但进展速度很快，尤其以高校进展为最。高校街舞组合是常州街舞的生
10、力军。参加的人数日益增多。各高校也很重视同学街舞活动的进展，许多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部，定期或不定期进行各种竞赛及沟通活动，进一步促进了常州街舞的快速健康的进展。鉴于此，组织策划此次竞赛。 一、时间： 五月中旬 二、地点： 常州工程职业技术学院体育馆 三：活动策划 由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市高校生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州高校生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。 四、竞赛项目： battle 项目：dance: poppin 1on1 lo
11、ckin 1on1 breakin: team batlle 3 on 3 集体项目：breakin齐舞 hiphop齐舞 竞赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行 五、奖项 各项目取前五名颁发证书，冠军;亚军;季军奖杯及奖品最佳舞步奖，最佳编排奖，最佳表演奖，最佳人气奖，组织奖，优秀教练员，优秀裁判员 六、裁判选派： 由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判 七、参赛资格认定: 全部喜爱舞蹈的常州在校高校生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。 高校生竞赛活动策划方案4 一、活动目的 为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台，树立高校生内练素养，外树形象的岁月，
12、呈现高校生的运动风采。 二、活动宗旨 （1）切实推动“全民健身方案”增加高校生身体素养。 （2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。 三、活动时间和地点 时间：20xx年xx月xx日xx日 地点：学校篮球场 四、活动举办单位 体育部 五、竞赛支配 于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。 六、参赛方法 1、参赛单位：各个系 2、参赛资格：凡属本系，体质良好者 3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人 4、报名日期：x月x-x月x日 七、竞赛方法 1、采纳“三人制”篮球赛的竞赛规章 2、竞赛为单循环方式，全部参赛队均能相遇一次，最终按各队在全部竞赛中的积分排列名次。
13、3、计分方法： （1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 （2）假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛分数。 八、竞赛服装 各队服装必需整齐颜色全都，服装要有号码，号码必需清晰。 九、竞赛规章 1、每队至少有三名参赛队员，每场竞赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、竞赛开头后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再攻击。 6、每次换发球，发球方必需退到6.096米二分线后再攻击。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次
14、发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。假如一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、全部犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业竞赛中三分球相像，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场竞赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。 10、竞赛时，实行“30秒”制，会有竞赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。 11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最终三分钟会停钟。 12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。 十、奖项设
15、置 （1）获前3名的队赐予集体奖和个人奖。 （2）在竞赛中得分最多的运动员得mvp称号，赐予物质嘉奖。 （3）裁判员每人赠送一份纪念品。 十一、经费预算 篮球：x*x（元）=x元 哨子：x*x（元）=x元 奖杯：x*x（元）=x元 篮网：x*x（元）=x元 双音哨：x*x（元）=x元 自来笔：x*x=x元 校条幅：x*x（元）=x元 奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）x元 秒表：x*x（元）=x元 计分册：x*x（元）=x元 裁判员费：x*x（人）=x元 复印费：x元 共计：xxxx元 高校生竞赛活动策划方案5 活动引言： 在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过
16、度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增加当代青年的社会责任感，对祖国文化的剧烈认同感以及为祖国强大而奋斗的剧烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的： 作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增加当代青年喜爱祖国，喜爱民族的使命感，培育当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增加当代青年的竞争力以此增加国家的国际竞争力。 活动主题： 我爱你，中国演讲竞赛 活动对象： 全部西南高校的同学 活动时间： 初赛： 复赛: 决赛： 活动地点: 西南高校教学楼 活动内容策划： 一、制定规章： 1、演讲内容要紧扣主
17、题，乐观向上，演讲者要感情真挚。 2、选手到场后要到签处处签到，并且抽签打算演讲次序。 3、演讲者需要用一般话演讲。 4、设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 二、活动预备： 1、前期宣扬，向各个学院宣扬此次活动，并向各个学院招纳选手。 2、选手选拔 3、申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室 4、筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。 5、邀请评委。 6、购买奖品，制作证书。 三、竞赛内容在; 1、自我介绍1分钟 2、主题演讲3分钟 3、即兴演讲2分钟 活动预算：宣扬费用：3元 教室费用：1元 工作费用：5元 会场费用：6元 奖品费用：15元 共计：3
18、9元 活动感想： 通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增加了我们青年人的社会责任感，提高了公民素养。同样，也加强了同学们之间的沟通，增进了感情，促进了团结，有利于增加整个校内的向心力，分散力。作为组织者，这次活动也熬炼了我们的力量。 活动阅历： 这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节约开支。同时要加强部门的协作，争取把工作做到完善! 高校生竞赛活动策划方案6 为学习宣扬“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，呈现我校教职工的才能和风采，进一步推动我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK唱歌竞赛。 一、参赛范围 高校工会会员 二、报名及竞赛事项
19、1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：;联系电话：; 2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室; 3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带; 4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂; 5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂; 6、在初赛者选出优秀者参与决赛。 三、竞赛规章 1、选手参赛曲目自选，歌曲内容
20、健康向上; 2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛; 3、为体现“公开、公正、公正”的原则，竞赛进行现场打分，当场公布; 4、参赛选手按赛前抽取的挨次号依次上场竞赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权; 5、竞赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐心情的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评比精确到小数点后2位; 6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最终得分; 四、奖项设置 决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。
21、为调动观众参加的乐观性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。 请各院(系)、部门工会乐观组织教职工参与此项活动。各单位还可适当组织部分同学参与活动并为参赛教职工加油助威，所参与的同学均有资格参加抽奖。 高校生竞赛活动策划方案7 为了丰富校内文化，营造良好的文化氛围，让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我，培育更加乐观向上的学习和生活的心态，让同学更多的去了解、熟悉、理解话剧，大力弘扬传统话剧文化，特举办高校生话剧竞赛。 一、活动主题 演绎经典品尝青春 二、活动时间 20xx年10
22、月12月 三、参赛对象 全校全日制本、专科生 四、参赛要求 1.剧原来源：中外经典话剧剧本（选取原著片段，要敬重原著，不得随便修改）。 2.剧本内容：反映中外经典话剧的特色，使大家品读经典话剧，通过话剧内容，体会到当时的创作目的与创作意义，透过话剧的表面更加深层次的探究到其中的深层含义，能够引发大家对将来的的思索，更加明确自己的追求与前进方向。 3.参考剧本：雷雨、茶馆、骆驼祥子、屈原、肯定信号、暗恋桃花源、天下第一楼、倾城之恋、哈姆雷特、仲夏夜之梦、威尼斯商人、皆大高兴、奥狄浦斯王、玩偶之家、钦差大人、阮玲玉、白鹿原、恋爱的犀牛、等待戈多、阴谋与爱情、蔡文姬、上海屋檐下、万水千山等。 4.表
23、演时间：初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。 5.服装道具：依据表演内容自己选定服装，发扬创新精神，自己 制作舞台道具，既做到有符合剧情的服装、道具，又做到精简节省。 五、活动流程 第一阶段：宣扬发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣扬，使同学们了解本次活动的目的和意义，并指导同学学习、了解话剧的有关表演学问，酝酿正式参演的人员和节选剧本。 其次阶段：初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比，确定参与演出的人员和演出节选剧本，并在老师指导下组织排练，最终选择一个剧本片段进入学校的竞赛。 第三阶段：学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛，学校会邀请相关人士担当
24、此次决赛的评委，决赛抽签时间待定。 六、奖项设置 一等奖1个； 二等奖2个； 三等奖3个（集体）； 主办方：共青团湖北工程学院委员会 承办方：物电学院团总支 高校生竞赛活动策划方案8 高校生“挑战经理人”竞赛活动策划书 一、活动背景面对全球金融危机，高校生就业问题面临严峻挑战，为乐观响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化高校生就业力建设的号召，加强高校生的创业意识和创新精神，塑造高校生的经理人素养和品质，提升高校生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由同学、导师、以及企业经理人员的共同参加和协作，开展形式多样、内容广泛的 “挑
25、战经理人”系列活动。 二、 活动目的 1、增加高校生创业意识和创新精神，塑造高校生经理人素养和品质，提升综合素养 。2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。 3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的进展壮大供应后备储蓄力气。 三、主办、承办单位主办：校同学社团联合会承办：校同学社团联合会拓鹰管理学社、校同学社团联合会市场营销协会 四、参赛对象某某高校全体在校同学五、报名方式参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱号前发送个人策划书。参赛者可通过校社联发文或者登陆到高校同学社团联合会网站了解到竞赛的相关信息 五、活动流程 1、初赛阶段 （“策划”大比拼,
26、决出16强）参赛者对“如何进行社团建设”做一份策划书。内容包括：组织机构建设；社团日常活动及管理等实施思路和详细方案；对方案风险评估等等。社团类型不限制。自报名之日起20日内交齐。要求：用a4纸文档2份；电子版本word文档一份传到tuoying050417。评审标准：a、机制的完整性 b、内容的可行性 c、适当（方案）的创新性 d、对社团管理（是否）有促进作用。 2、预决赛阶段（面试综合考评）a、简短的自我介绍（2分钟）b、面试试题（由评委出题），选出8强进入决赛。 3、总决赛阶段(选前三强) 1）自我介绍（1分钟时间） 2）策划书演讲（选手制作成ppt或者flash，上台讲解，时间为8分钟
27、 3）人气支持（决赛前，选手在统一在规定的时间和规章内寻求同学支持） 4）策划书“压力对白”。（由选手相互对对方的策划书进行压力性反对，以此了解对方，并为后面环节的压力选择做铺垫） 5）评委提问 七、奖项设置一等奖:200元现金+价值900元学习卡+证书；二等奖:100元现金+价值700元学习卡+证书；三等奖:50元现金+价值500元学习卡+证书；入围奖(前八强):证书+价值200元学习卡证书。前三强可获社团导师网龙公司资深副总裁当面沟通并共餐的机会。 八、资金花费（略） 高校生竞赛活动策划方案9 一、 活动宗旨 六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。牢记历史、不忘国耻，增加忧患意识是每位炎黄子孙的
28、责任。国的家住在心里，家的国以和耸立，小家平安了，国家才会平安。 二、 活动目的 1. 加强同学爱国主义教育，加强平安教育，增加民族责任感与自我爱护意识。 2. 丰富校内文化生活，提高综合素养，展现建工系新气息、新面貌。 3. 加强同学的人文气息的熬炼，选拔优秀的演讲人才。 三、 活动支配 1. 报名时间：1月15日1月19日 2. 初赛时间：1月2日19： 地点：(待定) 3. 复赛时间：1月21日19： 地点：(待定) 4. 决赛时间：1月22日19： 地点：行政楼四楼 四、 活动细则 (一)要求 1. 参赛者为建工系全系同学，年龄性别不限。 2. 邀请其他系部直接进入复赛。 3. 演讲主
29、题“平安与中国”，要求内容乐观、健康、向上。可为校内平安，亦可为国家平安。 4. 自备服装与道具。 5. 自愿报名，老生班23人，新生班34人;其他系部12人。 (二)评分标准(满分10分) 1.仪表形象： 1)着装整齐，大方得体。(1分) 2)姿势自然，动作适度。(1分) 2.演讲内容： 3)主题鲜亮，符合主题内容。(2.5分) 4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜亮的时代感。(1.5分) 5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分) 3.语言艺术：(3分) 6)发音标准，流利。(1分) 7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分) 8)表现力、应变力量强，能活跃气氛，引起高潮。(1分) (三
30、)评分规章：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 五、经费预算 1.横幅：6元 2.请柬：11*3=元 3.证书：8*3=24元 合计：117元 高校生竞赛活动策划方案10 一、大赛简介 有句话是这样说的“高校生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗?其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今高校生就业困难，就业形势严峻等问题，
31、为提高就业竞争力，高校生的确有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地把握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中吸取阅历，为以后求职打下良好的基础。 大赛主题：延展就业学问，实践职场技能 大赛时间：10月26日至11月9日 参赛对象：以国际工商管理学院大二大三同学为主 参赛形式：以个人为单位,自由报名参与 主办单位:国际工商管理学院就业协会 二、活动流程支配 一.活动目的： 1.通过培训与竞赛相结合的形式，让同学把握制作优秀简历的技能; 2.提高同学个人职业技能 3.通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。 二.活动流程支配： 1.宣扬(策划宣扬部主要负责
32、)： 传单海报宣扬，就业使者班级宣扬。 2.报名方式： 宣扬现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。 截止时间：11月1日 3.赛前培训： 时间：11月26日(周三) 地点：待定 4.初赛： 时间：11月1日至11月6日 竞赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评比各参赛作品,并从中选出优秀简历12份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体同学参加投票评比出最受关注奖。 5.决赛暨颁奖晚会： (1)时间：11月9日 (2)地点：待定 (3)前期预备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在竞赛中演出，确定主持人 6.详细流程 (1)进入决赛选手抽签打算出场挨次。 (2)播放
33、轻松音乐，方式会场气氛。 (3)主持人宣布到场嘉宾。 (4)活动正式开头。 第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。 其次轮：自我作品展现。展现ppt,内容为制作简历的过程以及个人经受，评委打分。统计各选手分数。 第三轮：由11届各班级观众代表(24人)现场评比出最佳制造力奖获得者。 第四轮：评委老师对选手进行点评。 第五轮：特约嘉宾表演。 第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。 (5)穿插文艺节目以提高现场气氛。 (6)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。 (7)主持人宣布竞赛结束。 (8)协会成员整理打扫会场。 三、大赛详细内容 (一)作品要求： 1、
34、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达精确、有条理，版面格式清楚、美观大方，内容充实，应包括：个人基本状况，个人履历，联系方式，力量专长，求职意向与备注等。 基本状况：姓名、性别、诞生年月、婚姻状况、联系方式等。 个人履历：按时间挨次列出学校至高校学历、学校、专业、主要学科以及所参与的各种专业学问和技能培训。 工作经受：按时间挨次列出参与工作至今全部的就业记录，包括一切兼职和关于就业工作的职务，写明公司/单位名称、职务、工作时间段，应留意突出所任职务的.职责，工作性质等，这是求职简历的精髓部分。 其他：个人喜好以及其他技能、嘉奖以个人意向工作打算写否。 2、要求参赛作品能充分体现共性特质
35、，能充分呈现参赛高校生朝气蓬勃的精神风貌，能充分呈现当代青年人的职业新人形象。 3、简历内容中必需包括个人基本信息，并可依据自身职业规划适当虚拟求职信息。 4.杜绝各种抄袭行为，必需为本人独立制作，否则取消入围资格。 (二)参赛须知： 1.参赛选手报名后即可开头初赛作品的设计，作品均以a4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。 2.决赛作品制作软件不限，方式不限，参赛作品的总容量不超过5m、多媒体简历不超过3分钟，打印版与电子版各一份。 3.决赛时要身着黑色正装。 (三)奖项设置： 一等奖：1名荣誉证书+奖金 二等奖：2名荣誉证书+奖金三等奖：3名荣誉证书+奖品
36、最佳制造力奖：1名颁发荣誉证书 最受关注奖：1名颁发荣誉证书 优秀奖：4名颁发荣誉证书 附：评分细则 评分标准 高校生竞赛活动策划方案11 一、活动对象 全校全部全日制同学。 二、活动内容 演讲内容必需紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。 三、活动支配 (一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。 (二)复选(X月21日23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评比。通过评比的作品将参与学校组织的决赛。 (三)决赛(X月24日31日)。参与决赛同学根据抽签挨次进行演讲，竞赛期间，评审组现场
37、打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(详细时间另行通知) 四、奖项设置 本次竞赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。 五、活动要求 (一)本次活动正值我省进行“征兵宣扬动员进校内”活动期间，各学院应高度重视，乐观鼓舞本学院同学参加活动。竞赛获得一等奖同学将参与省组织的演讲竞赛。 (二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。 (三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(高校生活动中心XX室)，电子版稿件发送到xx邮箱。 高校生演讲竞赛活动策划实施方案三 一、宗旨：让全校同学
38、充分了解学校、激发喜爱学校、爱惜学校声誉的剧烈责任心和高度责任感，增加同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信念，进而使湖北高校进展成为国内知名、国际上有肯定影响的地方综合性高校。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新奇的角度和方式表达对母校的喜爱及对母校成为一流学府的信念。 三、目的：调动全校师生乐观预备，迎接本科教学评估的热忱，增加同学们的自信念，骄傲感，富强校内文化，发扬竞赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、组织方式：由高校党委宣扬部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参与对象：高校全部全日制
39、在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程支配： 1、由高校校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲竞赛的通知。内容包括要求各院根据公正、公正、公开的原则，通过院级演讲竞赛的方式选派优秀代表(同学达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参与该次院际主题演讲竞赛。在4月30日前要求各院将最终选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日进行决赛。 2、此次活动的宣扬工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣扬，而后三种形式可由演讲与口才协会协作教院或校团委的工作支配。3、确定竞赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委支配各院代表到教育学院进行院际
40、决赛人员出场的挨次抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整进行演讲竞赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。 每位参与者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视详细状况适当加分)。 评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新奇，文字美丽(4.5分) 2、表述清晰，语言流畅，声情并貌(2分) 3、声音嘹亮，一般话标准流利(2分) 4、服装干净，仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 八、竞赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、留意事项： 1、参赛者必需提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，盼望参赛者赛前需有充分预备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期宣扬工作支配： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次竞赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣扬部及演讲与口才协会制作该次演讲竞赛的宣