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1、大学生比赛策划方案(集合15篇)高校生竞赛策划方案1 一、活动目的 为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台，树立高校生内练素养，外树形象的岁月，呈现高校生的运动风采。 二、活动宗旨 （1）切实推动“全民健身方案”增加高校生身体素养。 （2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。 三、活动时间和地点 时间：20xx年xx月xx日xx日 地点：学校篮球场 四、活动举办单位 体育部 五、竞赛支配 于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。 六、参赛方法 1、参赛单位：各个系 2、参赛资格：凡属本系，体质良好者 3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人 4、报名日期：x月x-x
2、月x日 七、竞赛方法 1、采纳“三人制”篮球赛的竞赛规章 2、竞赛为单循环方式，全部参赛队均能相遇一次，最终按各队在全部竞赛中的积分排列名次。 3、计分方法： （1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 （2）假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛分数。 八、竞赛服装 各队服装必需整齐颜色全都，服装要有号码，号码必需清晰。 九、竞赛规章 1、每队至少有三名参赛队员，每场竞赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、竞赛开头后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由
3、队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再攻击。 6、每次换发球，发球方必需退到6.096米二分线后再攻击。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。假如一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、全部犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业竞赛中三分球相像，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场竞赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。 10、竞赛时，实行“30秒”制，会有竞赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。 11、每队各有两次
4、45秒的暂停，暂停不停钟，仅最终三分钟会停钟。 12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。 十、奖项设置 （1）获前3名的队赐予集体奖和个人奖。 （2）在竞赛中得分最多的运动员得mvp称号，赐予物质嘉奖。 （3）裁判员每人赠送一份纪念品。 十一、经费预算 篮球：x*x（元）=x元 哨子：x*x（元）=x元 奖杯：x*x（元）=x元 篮网：x*x（元）=x元 双音哨：x*x（元）=x元 自来笔：x*x=x元 校条幅：x*x（元）=x元 奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）x元 秒表：x*x（元）=x元 计分册：x*x（元）=x元 裁判员费：x*x（人）=x元
5、 复印费：x元 共计：xxxx元 高校生竞赛策划方案2 一.活动目的： 加强师范类同学技能基本功的熬炼，提高我院师范生运用所学学问开展教育教学活动的力量，培育创新精神和实践力量，给将来可能走上老师工作岗位的同学供应一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。 二.参加对象：洛阳师范学院安乐校区全体同学 三.活动地点：化学阶梯楼101教室 四.活动时间：20xx年XX月XX日 五.活动前期： 要求全部参加者知道活动的.大体流程 要求各个部门的负责人能够协调好各项工作 提前选购所需物品如：奖品 借好展板，并做好肯定的宣扬工作 六.活动要求： 每位同学要仔细对待此次活动，能够乐观参加到活动中
6、七.活动内容策划： 选手竞赛内容限定为中学教材选手可依据自己的专业状况自由选择，并进行充分的预备。 八.活动说明: 当竞赛总人数大于20位时实行预赛-决赛形式，少于20位时实行直接决赛形式，预赛提倡脱稿，竞赛必需脱稿。 2.预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。 3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。 九.竞赛内容：1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。 十.评分标准： 1、仪表形象气质(20分)：着装整齐朴实自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。 2、讲课内容(20分)：主题鲜亮，内容充实丰富;举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当;教育性和可有用性强。
7、3、语言艺术(20分):一般话标准流利，发音标准;口齿清楚，声音嘹亮;表达流畅自然，激情昂扬;肢体语言运用适当，生动活泼;语言用词专业规范，节奏韵律感强。 4、板书(PPT)(20分)：结构设计新奇，美观简洁;重点突出，层次清楚明白。 5、规律思维力量及应变力量，课堂的趣味性，课堂的分散力(20分)。 十一.奖项设置：一.二.三等奖各一名。 高校生竞赛策划方案3 大赛名称：高校生ktv唱歌竞赛 大赛宗旨：公正、公正、公开、展现管理学院同学的人文艺术精神。 大赛主题：歌动初夏 麦舞青春 大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活 2.为有唱歌爱好的同学供应一个展现的平台 3.选出具备肯定音乐素养的同
8、学，代表管理学院参与和工程学院的联合ktv唱歌竞赛 一. 主办单位：管理学院同学会 二. 承办单位：管理学院同学会文艺部 三. 竞赛时间：xx年4月6日晚7：00 四. 竞赛地点：高校生活动中心二楼 五. 参赛选手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参与4月6号晚的竞赛。 六.竞赛方法: 1.选手抽签打算出场挨次。 2.第一轮竞赛:选手根据抽签挨次上台演唱自选曲目. 由评委依据选手的演唱评分. 取出前六名选手进入其次轮竞赛. 3.其次轮竞赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审依据选手和亲友团的表现投票. 4.依据选手两轮的成果加总,确定最
9、终的选手名次. 七.竞赛规章： 1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。 2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间掌握等。 八.奖项设立 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评比方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己宠爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖) 留意： 1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在同学会办公室进行.选手要在4月1日之前打算好歌曲曲目，并报到叶昶处. 大赛宣扬方案 1. 4月1日4月6日：要求各班出一份宣扬板。 内容要求：宣扬管理学院ktv唱歌竞赛 2
10、.4月1日4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。 详细竞赛流程 1. 全部参赛选手在竞赛提前1个小时到场签到，留意每个选手必需在竞赛的前两个选手上场时，提前到前台候常 2. 开场舞 3. 主持人宣布竞赛开头，并且把全部参赛选手请上舞台一一亮相。 4. 1到6号选手演唱 5. 进行第一个嬉戏 6. 7到12号选手演唱 7.进行其次个嬉戏 8. 亲友团展现 9. 舞蹈 10.竞赛过程中，评委进行打分 11.主持人在竞赛中进行三个选手后报一次分数。 12.第一论竞赛结束之有,记分员在嬉戏进行期间把进入下一论竞赛的选手名单交给主持人. 13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手
11、的最终分数，并且确定得奖人员，与此同时，依据观众投票状况确定最佳人气奖得主。 14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。 15.竞赛结束，工作人员清场。 高校生竞赛策划方案4 大赛主题： 树立职业意识，规划精彩人生。 大赛背景: 你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热忱、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在胜利的门外？为什么你的才华找不到展现的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折 调查显示： 在高校高校生群体中有不少人存在着学习爱好不浓，学习动力不足
12、，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职阅历和自信念不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展现自我的平台。在当今这个学问大爆炸、科学技术进展一日千里的时代，各行各业对人才素养的要求已越来越高。作为一名高校生，假如不能从根本上提高自身的综合素养，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地关心广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业力量。我们细心策划了此次“规划将来，成就幻想” 大赛目的： 通过高校生职业规划设计大赛的活动形式，宣扬中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓舞高校毕业生面对基
13、层就业的看法（中办发XX18号）精神，乐观引导高校毕业生面对基层就业；传播和普及职业规划理念，关心高校同学学习、把握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。 主办单位：院高校生就业与创业协会 协办单位：各系同学会 大赛时间： 一、参赛对象： 全体在校同学（可个人报名，也可由24人组队参与） 二、竞赛内容： 1、预赛：“职业生涯设计”方案评眩大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必需包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动方案与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性
14、、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评比出12名优秀方案参与决赛。 有关“职业生涯设计”方案包括六个部分： 1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的抱负、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业胜利基本前提，没有志向，事业的胜利也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。 2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，熟悉自己、了解自己。只有熟悉了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己进展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳选择，因此，自我评估是生涯设计
15、的重要步骤之一，通常包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动力量等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯进展的影响，每一个人都处在肯定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的进展变化状况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。 3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，熟悉自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。 4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线进展。即是走行政管理路
16、线，还是走专业技术路线，向业务方面进展等等。 5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的选择。其选择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大爱好、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。 6）制定行动方案与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的详细措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你方案实行什么措施，来提高你的工作效率？在业务素养方面，你方案如
17、何提高你的业务力量？在潜能开发方面，实行什么措施开发你的潜能等，都要有详细的方案与明确的措施。 参赛选手依据自身的特点和爱好爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯进展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和详细方法后，由于影响生涯规划的因素许多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素养分析，找出威逼实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。 2、决赛： 1）2分钟的共性自我介绍（或团队介绍），形式可多样 2）参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设
18、计方案”进行介绍，可自行打算是否邀请别人协作进行(模拟） 3）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最终成果。 评分标准中，共性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。 三、参赛作品评比规章 1)参赛选手依据自己的人才素养测评报告，结合自己的实际状况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。 2)个人职业生涯规划设计参赛作品必需有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清楚，版面美观大方
19、，创意新奇，能充分体现共性而不落俗套，文如其人，能充分呈现参赛高校生朝气蓬勃的精神风貌，能充分呈现当代青年人的职业新人形象。 3)以合适、合理、思想、真实、规律、创新、可行性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。 特殊 提示：本次大赛参赛作品的评比将以近期目标规划为评比重点，近期目标规划指高校期间和毕业后五年的职业生涯规划。 4）评分细则： i预赛评分： .清楚性：是否正确精确了解个人特质,考虑目标、措施是否清楚、明确（5分） .变动性：设计是否适应社会进展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分） 全都性：主要目标和分目标是否全都，目标和措施是否全都，个人目标和组织进展目标是否全都（5分） 适应
20、性：目标是否符合被个人共性、爱好特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分） 适时性：目标时间和时序支配是否妥当，挨次是否合理（5分） 可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时把握求职的执行状况，能否为设计的调整供应参考依据（5分） 持续性：设计是否具有适应市场经济进展的前景，拟定生涯设计的每个进展阶段是否连贯全面地考虑到生涯进展的整个过程（5分） 创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分） ii决赛评分： 共性自我介绍：是否有创新意识，是否符合自己特性，发挥是否到位（10分） 自由陈述：内容符合是否要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否
21、流畅，是否充分利用全部资源（15分） 现场问答：回答是否精确到位，是否符合个人职业生涯的进展 四、大赛流程及参加方法 阶段内容时间 报名1参赛高校在校同学均可免费参赛。 2报名方式：在月日到学院东食堂门前现场报名,或向各系同学会领取报名表，按要求填写完毕后交至个院各系同学会 3作品提交参赛同学设计撰写作品 向各系同学会提交书面文档参赛作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或团队名）、系别、联系方式 发送电子文档至主题栏注明姓名（或团队名）、系别月日初赛依据老师评定，选出12份优秀的参赛作品月日至月日 决赛现场参加，完成共性介绍，自由陈述，现场问答环节，并综合初赛成果，予以给分 四、评奖方法及嘉
22、奖方法： 评委依据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，并颁发证书及奖品。 五、参赛须知： 、全部参赛者均需精确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。 、全部参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。 、参赛者必需是参赛作品的原创，并保证其拥有该作品的合法著作权。 、获奖作品如发觉有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不先例规定及违反他人著作机的，即予取消其参赛资格追回嘉奖，且上报学院. 5、参赛者若违
23、反本规章的任何条款，主、承办方有权马上取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。 6、大赛主办方保留进一步补充本竞赛规程的权利。如有未尽事宜，将准时修订. 高校生竞赛策划方案5 街舞是当前在青少年中特别流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且熬炼效果明显，另外对于校内文化的进展也具有乐观的作用。全国街舞大赛已经连续胜利举办四届，其他各种形式竞赛及沟通也很频繁。更促进了街舞的快速进展。 常州的街舞处于初期进展阶段，但进展速度很快，尤其以高校进展为最。高校街舞组合是常州街舞的生力军。参加的人数日益增多。各高校也很重视同学街舞活动的进展，许多高校成立了街舞社团以
24、及街舞俱乐部，定期或不定期进行各种竞赛及沟通活动，进一步促进了常州街舞的快速健康的进展。鉴于此，组织策划此次竞赛。 一、时间： 五月中旬 二、地点： 常州工程职业技术学院体育馆 三：活动策划 由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市高校生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州高校生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。 四、竞赛项目： battle 项目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1 breakin: team batlle 3 on 3 集体项目
25、：breakin齐舞 hiphop齐舞 竞赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行 五、奖项 各项目取前五名颁发证书，冠军;亚军;季军奖杯及奖品最佳舞步奖，最佳编排奖，最佳表演奖，最佳人气奖，组织奖，优秀教练员，优秀裁判员 六、裁判选派： 由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判 七、参赛资格认定: 全部喜爱舞蹈的常州在校高校生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。 高校生竞赛策划方案6 一、活动背景 中国自古乃礼仪之邦。我们当代高校生更应当培育良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪学问！现在，让我们来呈现风采，释放青春，来展现自己的美丽姿势，发挥自己的聪慧智
26、颖，迎接我们美妙光明的将来。 二、活动目的 为了丰富我校高校生的精彩课外生活，加强个人修养，培育个人气质，增加高校生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次竞赛。本次竞赛旨在为凯文学子搭建展现自我风采的平台，盼望经过礼仪的熏陶，经过竞赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校内内，更在象牙塔之外的世界发挥当今高校生更大的影响力。向全校展现一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开头。 三、活动主题 展青春风采 做礼仪示范 四、主办单位 山东凯文科技职业学院团委 五、承办单位 工商管理学院团总支 六、活动时间、地点 20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，详细时间另行通知 七、参加
27、对象 凯文学院09、10级同学、男女不限。 八、活动流程 （一）前期预备： 1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校内广播站上进行宣扬，并公布报名方式；外联部预备赞助。 2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔12支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队，领队参与个人奖项的角逐。 3、9月25号开头对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面： a、对选手的礼仪学问进行辅导； b、对选手一般话的谈吐、演讲进行辅导； c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。 4、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委； （二）竞赛阶段 1
28、、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕； 2、由主持人宣布大赛开头，并介绍到场领导以及各评委老师等； 3、领导上台致开幕词； 4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师依据舞台印象评分； 5、大赛进行其次轮，礼仪学问问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮竞赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是学问的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展现一下等） 6.、大赛进
29、行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，依据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行预备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀） 7、计算三轮总分，由主持人宣布最终结果； 8、主持人宣读获奖名单； 9、领导和嘉宾上台颁奖。 10、结束语 九、活动规章 本次活动将本着公正、公正、公开的原则，竞赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。 十、报名方式及要求 9月15号开头报名，报名过程分两步： 1、9月15号9月20号各二级学院同学会文艺部负责征集本学院参赛选手。 2、9月21号由各二级学院同学会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。 十
30、一、奖项设计 奖项共设两部分： 团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。 个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。 十二、活动预算 赛前宣扬用海报、横幅 100.00元 主持人、演员服装造型 400.00元 背景布 400.00元 追光灯 260.00元 烟雾机，泡泡机， 100,00元 气球、拉花、彩带 100.00元 烟火 120.00元 电池、矿泉水 50.00元 荧光棒、胶带、贴纸 100.00元 一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元 二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元 三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元 13、个人奖
31、项荣誉证书、奖品 200.00元 以上共计：2170.00元 注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支同学会 工商管理学院团总支 20xx年9月10号 高校生竞赛策划方案7 （一）活动背景及意义 随着本学期社团内部招新尘埃落定，新势力篮球社又迎来一批新生力气。新社员刚加入不久，社员与社员间不太熟识，为了增进彼此的了解，为以后共同工作奠定良好基础，也为了让新成员能尽快融入集体，及加强部门间的沟通沟通。徐州师范高校新势力篮球社细心策划了本次投篮竞赛。本次活动将有效促进徐州高校新势力篮球社的分散力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，
32、更好地为社团服务供应保障。同样，在提高全校篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友情。提倡欢乐体育运动；让同学在走出教室，享受阳光与体育的乐趣呈现高校同学风采；增进同学友情，丰富同学文体生活。 我们信任，通过我们的努力，本次活动肯定能够达到预期的目的。 （二） 活动整体方案 活动时间：12月1日 活动地点：徐州师范高校篮球场 活动主办：徐州师范高校新势力篮球社 活动承办：新势力篮球社 活动参加：新势力篮球社成员 徐州师范高校在校同学 活动主题：新势力篮球社投篮竞赛 活动目的： （1）通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。 （2）加强部门间的沟
33、通，为今后部门间更好地合作打下基础。 （3）提升社团的合作效率，以便更好地为社团供应服务。 （4）在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动供应典范。 活动详细形式： 本次竞赛可以以个人形式及团队形式参与。 个人赛制： 规章： （1）从持球者出手投篮时开头计时； （2）可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。 （3）假如消失最高投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。 男生： 1、一分钟内三分球 2、绕障碍上篮 3、机动跳投 三分投篮： 设置固定的投篮点，沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。 绕障碍
34、上篮：在三分线及三分线的四周设立障碍，参赛者需依据肯定的路线，绕过障碍，最终带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮动作的参赛者，命中多者为优胜者。 机动跳投：在规定时间内，参赛者需接球且跳投。（参赛者需不停的跑动） 女生： 1、罚球线正面投球 2、绕绕障碍上篮 3、三步上篮 罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。 绕障碍上篮：在三分线及三分线的.四周设立障碍，参赛者需依据肯定的路线，绕过障碍，最终带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮的参赛者中，命中多者为优胜者。 三步上篮：参赛者需在规定时间内完成规定动作，且命中多者为优胜者。 团队赛制： 团队成员以三
35、人形式参与，三分钟投篮。 规章： （1）从持球者出手投篮时开头计时； （2）可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。 （3）三人轮番上场投篮，每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。 （4）假如消失平局，将会进行加赛，直至决出优胜队。 投篮比球详细规章 一、 场地： 标准的半个篮球场地（14X15米）。 二、 工作人员及其职责 1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。 2、裁判员是竞赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。 3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规章要求宣布参赛者的竞赛结果。 三、 规章 1、各队应提前10分钟到
36、场，迟到15分钟做自动弃权处理（特别状况除外） 2、如消失违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消竞赛资格。 3、竞赛倡议友情第一，竞赛其次。避开损害他人同时爱护好自己，若有不和气事故由当事人或所属单位负责。 4、本策划书有未详尽之处，竞赛细则请参照竞赛规章。 高校生竞赛策划方案8 活动引言： 在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增加当代青年的社会责任感，对祖国文化的剧烈认同感以及为祖国强大而奋斗的剧烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的： 作为
37、当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增加当代青年喜爱祖国，喜爱民族的使命感，培育当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增加当代青年的竞争力以此增加国家的国际竞争力。 活动主题： 我爱你，中国演讲竞赛 活动对象： 全部西南高校的同学 活动时间： 初赛： 复赛: 决赛： 活动地点: 西南高校教学楼 活动内容策划： 一、制定规章： 1、演讲内容要紧扣主题，乐观向上，演讲者要感情真挚。 2、选手到场后要到签处处签到，并且抽签打算演讲次序。 3、演讲者需要用一般话演讲。 4、设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 二、活动预备： 1、前期宣扬，向各个学院宣扬
38、此次活动，并向各个学院招纳选手。 2、选手选拔 3、申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室 4、筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。 5、邀请评委。 6、购买奖品，制作证书。 三、竞赛内容在; 1、自我介绍1分钟 2、主题演讲3分钟 3、即兴演讲2分钟 活动预算：宣扬费用：3元 教室费用：1元 工作费用：5元 会场费用：6元 奖品费用：15元 共计：39元 活动感想： 通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增加了我们青年人的社会责任感，提高了公民素养。同样，也加强了同学们之间的沟通，增进了感情，促进了团结，有利于增加整个校内的向心力，分散力。作为组织者，这次活动也熬炼了我
39、们的力量。 活动阅历： 这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节约开支。同时要加强部门的协作，争取把工作做到完善! 高校生竞赛策划方案9 一、活动目的： 现今社会是一个布满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做悄悄无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢? 二、活动背景： 竞赛也是为同学们供应了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。 三、活动主题： _ 四、活动地点： 1、预赛地点：(_) 2、决赛地点：(_) 五、活动时间： 1、预赛时间：(_)
40、2、决赛时间：(_) 六、主办班级： _系_班 指导老师：_ 七、详细活动支配： (一)、预赛 1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。 2、预赛前1天进行竞赛挨次的抽签。 3、竞赛前一天，全部参赛选手走台，以熟识竞赛场地。 4、竞赛当天，全部工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟识，并做好充分的预备工作。 5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使竞赛快速不拖沓地进行。 6、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。 7、赛后公布预赛晋级的.同学，并附有进入决赛的选手名 (二)、决赛现场环境布置： 1、在竞赛开头前把舞台
41、布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。 2、设计一个以唱歌春天为主题的布景。 3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。 4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。 详细活动方案： 1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的预备工作。 2、决赛进行彩排以保证演出的顺当进行。 3、为了能够在唱歌竞赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热忱，使竞赛更有声有色地进行，我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。同时，可邀请其他同学演出。 (三)、幕后负责人员分工： 1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对竞赛的详细细节非常熟识。 2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的预备 3、道具组：A.切换歌曲曲B.音响： 4、催场组：预先通知竞赛人员，保证竞赛连贯进行。 5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。 6、评分组：要公正公正一、 嘉奖方法： 1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。