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1、羽毛球比赛策划书合集15篇羽毛球竞赛策划书1 一、活动背景及目的： 随着全民健身运动的广泛普及，同学的体育熬炼热潮快速升温，为制造健康、轻松、快乐的沟通互动平台，推动校内羽毛球运动的进展和激发大一新生的爱好。供应羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在消遣第一竞技其次的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。 二、主办单位：_高校争论生会 三、承办单位：_高校争论生会体育部 四、协办单位：_高校争论生会女生部 五、竞赛日期：20_年_月_日至20_年_月_日; 六、参赛人员：_高校四方区全体争论生 七、竞赛地点：_市北区羽毛球协会 八、赛制支配： 1、本次竞赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。 2、竞
2、赛接受淘汰赛赛制，抽签分组。 熬炼身体，增加自身素养，是我们每个高校生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的关怀我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到熬炼，又可以在欢快的.竞赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培育同学们之间的友情。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。 3、如选手消逝意外状况不能按时参加竞赛需提前通知负责人协商延缓竞赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。 4、参赛选手需敬重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。 5、竞赛用球由主办方供应，但球拍需参赛者自备。 九、竞赛规章见附录。 十、各项目竞赛前三名颁发证书奖
3、品。 十对之间进行哀痛情歌对唱大。把心中的不快释放于哀痛情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。 羽毛球竞赛策划书2 公司羽毛球竞赛策划书“风采杯”羽毛球赛 一、活动主题： 活力舞动共为和宝增彩添色 二、活动口号： 展个人风采，显羽毛球魅力 三、活动目的： 富强公司文化，培育公司员工的挑战与合作意识，熬炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的沟通，增进公司羽毛球爱好者的友情，提高羽毛球运动的.消遣性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；供应相互沟通平台，提高羽毛球竞技水平；呈现个人竞技力气，培育团队合作精神。最终达到增加和宝员工的分散力和向心力的效果。 四、活动对象：和宝公司全体员工 五、活
4、动地点：国邦大厦四楼羽毛球室 六、竞赛时间：20xx年4月26号 20xx年4月30号 七、报名方式： 填写报名表，并交到办公室 单打羽毛球报名表填表日期： 团队竞赛报名表填表日期 裁判委员会：待定 裁判长：待定记录：待定监督：待定平安：待定场地负责：待定 其他关心部门：待定 八，活动前期支配： 1、开会争辩羽毛球竞赛事宜。 2、奖品商定。 3、 整理竞赛场地，并且预备竞赛所需道具。 4、组建羽毛球竞赛的工作服务小组（包括宣扬组，报名组， 实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。 九、活动分组： 队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。 场地支配：混双占用2个场地，男双占用1个场
5、地，其他未能参赛人员1个场地。 活动方案：每轮竞赛只进行1场（21球，10球时交换场地）混双赛制第一轮竞赛: 十、活动内容暨竞赛流程： 竞赛规章： 十一、留意事项 1、各参赛队伍必需严格按相关规定进行竞赛。竞赛开头前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的挨次支配。 2、如有特殊状况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场竞赛者，按弃权处理。 3、竞赛时期、地点均以竞赛日程为准，假如有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。 4、竞赛本着“友情第一，竞赛其次”的原则，队员必需敬重观众、敬重对手、听从裁判的判决。若竞赛中
6、消逝争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生大事，将取消竞赛资格。 十二、录用名次与嘉奖 本次竞赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚嘉奖 十三、活动评估： 此次羽毛球赛精彩纷呈，赛出了公司员工的品德。大家全都认为：羽毛球竞赛是先进性教育活动的一个载体，也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次竞赛起到了三个作用：活跃论坛气氛，广聚和宝英豪，挖掘优秀人才的战略思想得到沟通，同时丰富和进展公司的文化建设。此次羽毛球竞赛不仅熬炼了身体，也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化，只有这样才能使生活更健康。羽毛球竞赛是一门技术性很强的竞技项目，较量的同时应当保持和谐，在较量中
7、增加向心力、分散力。希望大家要把这种精神连续到下次活动的举办，通过总结思考改进，使公司文化建设逐步提高。 羽毛球竞赛策划书3 为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的沟通，求索学社准备举办羽毛球竞赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培育求索学子的坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与沟通，培育团结协作的团队精神。 1.活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的沟通机会，培育他们团结友爱，坚韧拼搏的精神。 2. 活动主题：青春活力，运动之美 3主办单位：数学学院求索学社 承办单位：求索学社社员部 4. 参赛对象：数学学院全体社员 5.活动时间：20xx年11月
8、24日（初赛） 6.活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。 7.活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打（每位成员至少要上一场，最多参加2场） 8.器材设备：羽毛球、球网由求索学社供应，羽毛球拍自备。 9.报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵（616341）报名。（请各班班长于11月23号上午下其次节课把报名表交到田师213） 10：报名时间：截止至20xx年 11月23 日上午其次节下课 11.竞赛赛制：小组赛竞赛接受单局淘汰制，前5名接受三局二胜制（每局21分） 12竞赛规章见附
9、录 13.留意事项：留意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友情第一，竞赛其次；留意活动中自身平安；需备好相处理赛中的突发大事；需做好赛前预备工作，灵敏应对竞赛中消逝的各种突发大事，使竞赛可以顺当地进行。 14：嘉奖：1.一等奖一队(荣誉证书+综合测评) 2二等奖一队（荣誉证书+综合测评）， 3.三等奖一队（荣誉证书+综合测评）， 4.优秀奖2队（荣誉证书+综合测评） 15.经费支出： 1.羽毛球5筒x25 125元 2.纯净水3桶x5 15元 3宣扬海报1张 10元 4必备药品： 正金油，云南白药，创可贴，消毒水 15元 5.荣誉证书5张x1 5元 6.嘉奖品 xx元 共计170+xx元 16
10、：备注：宣扬海报有宣扬部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后状况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。 如下另附详细竞赛规章。 竞赛规章 本次竞赛依据实际状况在国际最新的羽毛球规章有确定的修改： （1）若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格； （2）接受单淘汰制进行预赛； （3）竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准； （4）每场竞赛接受3局2胜制，四强前每局11球决胜，比分在10平常，允许加分加到21分，四强起每局21球，比分在20平常，允许加分加到30，相差2分结束； （5）选择场地或发球权：每场竞赛开头之前，参赛双方首先要在
11、裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部； （6）合法的发球 有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 1发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开头挥动即为发球开头，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员开头挥动球拍发球，而未击中球，则视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 3在发球过程中，即从发球员的球拍开头挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。 4发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员在击球的瞬间，球与
12、球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 5，发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。 （7）合法的接发球 1接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 2接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 （8）特别留意 1发球员的比分为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区
13、发球。 2发球员的比分为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 羽毛球竞赛策划书4 一、活动背景 为了高校生的体育生活更为精彩! 二、活动目的 1、提高同学们对运动的热忱。 2、增加同学们对羽毛球学问的了解。 3、熬炼同学们的身体。 4、增进同学们之间的熟识和了解。 三、活动对象 土木工程xx班全体同学。 四、活动支配 活动时间：20xx年xx月xx日下午(待定)。 活动地点：操场。 五、活动形式 班级羽毛球男女混双打。 六、活动流程 赛前预备： 1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，预备好球拍。 2，预备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发损害。 3，赛前一个星期内组织本班同学
14、报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加竞赛。 4，竞赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。实行现场抽号现场宣布的形式。 竞赛流程： 1，竞赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，竞赛挨次原则上按小组组号挨次进行。 2，第一轮为初选，实行一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签准备分组方式与竞赛挨次，依次类推。 3，竞赛具体规章详见土木工程系xx班羽毛球竞赛规章。 4，竞赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。 赛后支配： 1，全体
15、同学合影留念。 2，支配人员打扫场地卫生。 七、活动细则 1、参加活动的同学要着装得体，文明竞赛，疼惜场地设施及竞赛道具。 2、要求每位同学必需准时到场，如遇特殊状况，准时到组织部登记，以便竞赛顺当进行，各部门默契协作，相互关心。 3、在竞赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。 4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作转变，则另行通知。 八、活动负责人员支配 活动负责人：xx。 活动宣扬活动物品选购：xx。 活动照片采集：xx。 突发事情处理：xx。 九、活动预算 羽毛球：xx元。 奖品：xx元。 其他：xx元。 总计：xx元。 班级羽毛球竞赛规章： 1、每场竞赛均接受x局两胜
16、制。实行xx分制，即先达到xx分的一方为胜，若双方比分为xx分平常，某方需超对方x分才算获胜。 2、第一局竞赛结束时，双方应交换场地。若局数为x：x时，在第x局竞赛开头前，双方应交换场地。 3、首位发球员由选手代表石头剪子布准备，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。 4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。 5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球，接球员得分，发球员失去发球权。 6、发球方发的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接球员得发球区域内。 羽毛球竞赛策划书5 一、活动背景 经班
17、委争辩准备，通过举办这次羽毛球竞赛来丰富同学们的课外生活，熬炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的乐观性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家乐观参加体育运动的意识，班委们准备进行班级羽毛球竞赛。 二、活动意义与目的 1、丰富同学们的课外生活。 2、促进班内同学们的沟通，增进友情，增加班级分散力。 3、培育同学们的竞争意识和团结合作精神。 4、提高同学们参加体育熬炼的乐观性。 三、活动对象、： 10级机电系自动化五班全体同学。 四、活动地点、： 老区体育场（羽毛球馆）。 五、器材设备： 球拍由班委去借，球由班费买。 六、活动支配 竞赛分
18、为男子双打、男子单打，共二项。 竞赛时间支配：周一上午八点半准时到规定场地集合。 七、活动负责人 卢星、张林森。 八、竞赛方法 1、竞赛项目设单打和双打。 2、每场竞赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。 3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组竞赛接受单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。 4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组竞赛将接受循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。 5、决赛不分组，直接竞赛，接受循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。 九、竞赛要求 1、坚持友情第一，竞赛其次。 2、文明竞赛，敬重他人。 3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。 4
19、、凡弄虚作假，冒名顶替者取消竞赛资格。 5、此次竞赛以消遣为主，规章尽量从简，只留意重要环节。 6、挑边：每场竞赛前，双方运动员通过掷硬币来准备发球权与场地。 7、其他规章与国际羽联规章相同。 十、裁判支配： 每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员 学习。裁判员可参加竞赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。 十一、经费预算（具体价格以发票为准） 1、羽毛球：30元 2、奖、品：100元 总共经费：130元。 十二、活动估量效果 通过活动丰富同学们的课外生活，熬炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的乐观性，促进同学们之间的沟通，增加班级的分散力，为创建文明
20、和谐班级体而努力。 附件 发球 合法发球； 发球时任何一方都不允许非法延误发球； 发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出； 发球员的球拍必需先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部； 发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内； 一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头； 发球员须在接发球员预备好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好预备； 一旦发球开头，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束； 得分 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应
21、在各自的右发球区发球或接发球； 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发； 如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规章、和的规定站位；、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球； 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分； 违例 发球不合法； 发球员发球时未击中球； 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶； 竞赛时： 1）球落在球场界线外； 2）球从网孔或网下穿过； 3）球不过网； 4）球碰屋
22、顶、天花板或四周墙壁； 5）球触及运动员的身体或衣服； 6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）； 7）竞赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）； 竞赛进行中： 1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物； 2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，阻碍对方或使对方分散留意力； 3）阻碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球； 竞赛时，运动员有意分散对方留意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等； 竞赛时 1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带； 2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次； 3）同方两名运动
23、员连续各击中球一次； 4）球触及运动员球拍后连续向其后场飞行； 运动员严峻违反或一再违反规定； 羽毛球竞赛策划书6 一、 活动背景 我国体育事业的蓬勃进展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是高校生的体育生活更为精彩! 二、活动目的 1、提高同学们对运动的热忱 2、增加同学们对羽毛球学问的了解 3、熬炼同学们的身体 4、增进同学们之间的熟识和了解 三、活动对象 09数学与应用数学2班全体同学 四、活动支配 活动时间：20xx年4月6日下午(待定) 活动地点：南门羽毛球场(待定) 五、活动形式 班级羽毛球男女混双打 六、活动流程 赛前预备 1,活动
24、当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，预备好球拍。 2，预备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发损害。 3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加竞赛。 4，竞赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”-“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A 表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。实行现场抽号现场宣布的形式。 竞赛流程 1，竞赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，竞赛挨次原则上按小组组号挨次进行。 2，第一轮为初选，实行一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签准备分组方式与竞赛挨
25、次，依次类推。 3,竞赛具体规章详见09数学与应用数学班级羽毛球竞赛规章。 4，竞赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。 赛后支配 1，全体同学合影留念。 2，支配人员打扫场地卫生。 七、活动细则： 1. 参加活动的同学要着装得体，文明竞赛，疼惜场地设施及竞赛道具。 2. 要求每位同学必需准时到场，如遇特殊状况，准时到组织部登记，以便竞赛顺当进行，各部门默契协作，相互关心。 b. 在竞赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作转变，则另行通知; 八，活动负责人员支配 活动负责人：陈如云 曹子健 陆志 活动宣扬：孙凌 许玉婷 活动物品选购：梁
26、秋菊 许艳艳 活动照片采集：陈子莹 突发事情处理：程磊 任福祥 九，活动预算 羽毛球：20元 奖品：20元 其他：10元 总计：50元 羽毛球竞赛策划书7 主办单位：xxxx 承办单位：xxxx 一、竞赛名称： “爱燕”杯首届高校生羽毛球竞赛 二、活动主题： 团结合作、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想 三、竞赛原则： 公正、公开、公正 四、竞赛目的： 为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的进展，丰富同学们的.课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。 五、竞赛场地： xxxx 六、竞赛时间： xxxx 七、参赛单位： xxxx 八、参赛
27、资格： xxxx注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的专科生、本科生 九、参赛人员： 每参赛队领队1名，队员8名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项竞赛。 十、器材设备： 球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。竞赛用球为xxxx号球。 十一、报名方法： 以专业为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。 十二、竞赛规章： 以国际羽联最新规章为蓝本，赛会对部分规章做适当修改。(具体竞赛规程见附件一) 十三、竞赛内容方案及流程： 1、竞赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。 2、本次竞赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。 预选赛：男单、女单、男双、女双、混双
28、依据抽签准备对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，接受每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 半决赛：男单、女单、男双、女双、混双依据抽签准备竞赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局21分，接受每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名其次的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。 决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，接受每球得分制。决出冠亚军。 十四、裁判人员： 各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支同学分会负责边裁 十五、宣扬方式：
29、横幅 展板 海报 网络 十六、奖项设置： 1、男单：冠军1名；亚军1名；季军1名； 2、女单：冠军1名；亚军1名；季军1名； 3、男双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 4、女双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 5、混双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 各奖项由成都理工高校工程技术学院同学团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二） 十七、平安责任： 全面负责处置突发的平安大事。由各团队领队负责。 十八、仲裁委员会： 全面负责处置竞赛过程中的各种申诉并保证竞赛的公正性。指导老师：曾武燕 申诉程序： 1、各参赛队在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立刻向赛会裁判长提出，交由
30、赛会仲裁委员会立刻处理，并维持竞赛的连续性。 2、其他观赛同学在竞赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在竞赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。 羽毛球竞赛策划书8 为营造健康向上的企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，让员工呈现个人潜能和风采的同时，也增加了各位员工的认同及归属感。 一、竞赛时间：xx月xx日 二、竞赛地点：xxxx 三、竞赛项目：男子单打，女子单打五 四、竞赛要求： 1、 依据报名人数来定，集团总部共分 2 组，每组单人先进行选拔赛，决赛选拔出两位优胜者，参加冠军争
31、夺赛。参加成员由单位总部全体员工组成。 2、 参赛实行抽签形式，全部竞赛项目均实行淘汰赛制； 3、 球拍，羽毛球单位统一供应。 4、 友情第一，竞赛其次。 5、 竞赛规章 五、竞赛经费： 1、竞赛用品：矿泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右） 2、奖金：（注：生活用品系列 如：等） A：奖金设置：冠军：600元奖品， 亚军：200元奖品 ，季军：150元奖品 B：奖项设置：男单前三名 女单前三名 C：场地租用费： 50 元/时 共租用三个小时（初赛，决赛） 合计费用：1800 元 六、工作人员： 裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 场地支配人员（ 记分人员）：xxx、司线员：xx
32、x 羽毛球竞赛策划书9 一、竞赛名称：羽你同行临床学院首届羽毛球赛 二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想 三、竞赛原则：公正、公开、公正 四、竞赛目的：为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的进展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。 五、竞赛场地：临床学院教学基地 六、竞赛时间：xx年10月 七、参赛单位：临床学院全体师生 八、参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项竞赛。 十、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球 服。竞赛用球为号球。 十一、报名
33、方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。 十二、竞赛规章：以国际羽联最新规章为蓝本，赛会对部分规章做适当修改。（具体竞赛规程见附件一） 十三、竞赛内容方案及流程： 赛制：此次羽毛球竞赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。竞赛项目挨次为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的竞赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。 比分设置：男单、男双、混双每局竞赛为21分制；女单、女双每局竞赛为11分制。每场三局两胜制。 竞赛流程：此次竞赛共有两阶段的循环积分赛
34、（以同一组中A队和B队的竞赛为例介绍竞赛流程）： 每队在赛前自定参加各项目的运动员，按竞赛项目挨次进行竞赛，先拿下三场竞赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行其次轮的循环积分赛，最终以积分排名决出冠亚季军。 对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下） 十四、裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支同学分会负责边裁 十五、宣扬方式：横幅展板海报网络十六、奖项设置： 团体奖项：冠亚季军各1个 优秀组织奖2个 个人奖项：优秀领队3名 优秀裁判员3名 各奖项由临床学院同学
35、会颁发 十六、平安责任：全面负责处置突发的平安大事。由各团队领队负责。 十七、仲裁委员会：全面负责处置竞赛过程中的各种申诉并保证竞赛的.公正性。纪检部负责。 申诉程序： 1、各参赛队在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立刻向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立刻处理，并维持竞赛的连续性。 2、其他观赛同学在竞赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在竞赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。 羽毛球竞赛策划书10 主办单位： 计算机科学与工程系团委 承办单位： 计算机科学与工程系自律会
36、 协办单位： 计算机科学与工程系自律会生活部 一、活动主题： 集成三国，羽球会友，共享羽乐 二、活动目的： 为了丰富同学的课余时间，促进宿舍之间的和谐，增加宿舍 的分散力，培育集体荣誉感，团结互助的拼搏的精神，推动我系的羽毛球赛的进展。 三、活动对象： 计算机科学与工程系全体同学 四、活动时间： 待定 五、活动地点： 球类馆 六、活动形式： 本竞赛的参赛人员是以宿舍为单位的团体赛（至少要六人以上的参赛人员，可以串宿舍，最好是男女一起组队），每个宿舍代表魏、蜀、吴三国中的.任一国（具体的代表角色抽签准备）。有羽毛球拍的同学尽量都带上自己的球拍。 七、活动流程： 1.宣扬： 1)常规宣扬： 海报宣
37、扬：在教学楼和宿舍楼贴海报宣扬 班级宣扬：制作趣味羽毛球赛的宣扬单，召集各班的宣扬委员开会，宣扬本次活动，动员班级同学乐观参与 宿舍宣扬：由本次举办活动部门的干事下宿舍宣扬 2）网络广播宣扬： 让宣扬委员在各自班级的群为球赛做宣扬 利用微博等途径，让成员乐观转发 2.报名： 通过班级的宣扬委员宣扬的同时现场报名或干事下宿舍现场报名 通过宣扬单找举办该球赛的部门报名 竞赛当天现场报名 3活动前期预备： 1）材料及道具预备：音响，麦克风2个，米尺1个， 秒表6个，桶6个，球拍5副，30把椅子， 两张桌子，羽毛球3筒，旧的羽毛球30个，笔和 纸，气球，绳子，卡片60张，便利贴 2）竞赛场地支配 在竞
38、赛开头的一个时前完成球场布置，为3个羽 毛球赛的场地编号，3个桶，音响，二十把椅子，两张桌子 3）竞赛人员支配 球员到场进行签到，现场进行抽签分三国（魏、 蜀、吴） 我们每进行一次竞赛需要有3国家参与比 赛 4）裁判支配 邀请我系具备羽毛球相关人才做裁判（6个裁判）， 除了6名专业裁判外，需要6名玩耍裁判，2名总计分裁判，两名主持人计时 4活动开展期间 由举办本次竞赛的人员组织相关无关赛事的人维持 现场秩序。保证竞赛的顺当开展 5.活动开展后期 组织相关人员清理场地和维持退场次序 竞赛过后进行颁奖，合影留念 八竞赛赛制 备注：竞赛开头时，按签到的挨次，前小组先进行抽签，开头竞赛，每个小组派一个
39、代表上来抽签分魏，蜀，吴。举办方会将标记着三个国家的卡片贴在参赛人员的衣服上，作为区分。 第一轮：草船借箭： 该竞赛每个国家需要派出5名选手，每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在3分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的对获胜。过界击球者，使用其他道具者，未用拍击球者属于犯规，所击的球不计入成果。 加分规章：五名选手总进球数最多的国家加15分，其次的加10，进球最少的国家加5分。 所需设备：3只羽毛球拍，30个旧的羽毛球（举办方会去收集），3个桶，米尺 所需人才：3名裁判，一名计时的主持人 估量时间：5分钟 其次轮：决战群雄： 该竞赛为单打，每个国家需派出2名大将。
40、每名大将要分别与两个敌国的中的一名大将决战（假如是魏国，就要分别和蜀国，吴国中的一名大将决战，那么蜀国和吴国剩下的一名大将就进行对打），共打3场，各国内部准备派哪一名大将与哪一国的大将对战，但是每名大将都只打一局，不能替打，竞赛实行单局11分制，一局定胜败。加分规章：每场竞赛赢的国家加10分，输的不加分 所需设备：3副羽毛球拍（假如选手自己带的用自己的或使用 举办方收集的球拍），羽毛球一筒 所需人才：3名有羽毛球相关人才的裁判 估量时间：10分钟 第三轮：单骑救主： 本竞赛来源于三国典故“赵子龙单骑救主”。需要每个国家派出6人，在赛场划分起点和终点，起点和终点之间放5个障碍物，起点和终点每边站3人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍拍打着羽毛球穿插走过障碍物，最终用时间最短的队伍获胜。在交接球时用手将球放好再连续竞赛，假如途中有选手遇到障碍物，羽毛球停在拍。 羽毛球竞赛策划书11 一、活动目的 为响应高校生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的进展。 二、活动宗旨