《2023年幼儿园国庆节创意活动策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园国庆节创意活动策划方案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023幼儿园国庆节创意活动策划方案4篇 内容与要求： 1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉，萌发爱祖国的情感。 活动过程： 一、导入： 国庆节前，徐教师给了你们一个任务，是什么任务？ (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1)师：我想翻红色的第四个，怎么说？(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？ 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？ 3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张？看看五星红旗
2、在哪里飘扬？ 4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么？(集中幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式？ 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a、你看到了什么，哪些人在进展升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动？ 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？观看幻灯：在*广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运发动刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光？ 五、区分国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的
3、。 2、熟悉五星红旗。 幼儿园国庆节活动筹划方案 篇二 活动时间：20xx年x月x日 活动地点：本班活动室、操场 活动对象：全体幼儿及局部家长、本班教师。 活动目标： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历预备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 材料预备： 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉
4、罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，教师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程： 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。 2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观看指导
5、。 3、班级制作完成后一起合影。 九、 成果呈现 1、 粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。 2、 幼儿与家长共同观赏别人的作品，完毕活动。 其他： 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子(廖总) 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话完毕后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的治理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片 6、做好示范灯笼。 附：家长会稿、国庆活动预备工作 活动目的： 1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。 2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情
6、感。更真实地感受节日的喜庆气氛。 3、活动以分组形式开展，活动中充分敬重孩子的活动自主权，孩子可以依据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜爱的表达表现方式。 4、活动最终幼儿可以把自己的活动成果展现在幼儿园内，满意了孩子的表现欲。 活动预备： 1、阅历介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。 2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园 3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等 4、图片 5、活动前发放卡片与幼儿一起争论写好祝愿的画或愿望，(教师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。 活
7、动要求： 1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝愿的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。 2、时间：20xx年x月x日 3、地点：本班教室、幼儿园操场 4、家长来园。活动完毕后告知本班教师再接幼儿离开。 5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。 6、详细要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、留意制作工具的安全。 分组制作，保证每人一个灯笼，留意灯笼的颜色搭配，制作活动后合影。将作品展现在操场上，带孩子观赏别人的作品。 幼儿园国庆节活动筹划方案 篇三 设计（山草香）意图： 又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的降临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比欢快的气氛中
8、。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的气氛，电视、报纸、播送等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进展爱国教育的良好契机。 通过主题学问的积存，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日降临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资
9、源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经受许多，积存许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加喜爱我们的祖国。 内容与要求： 1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉，萌发爱祖国的情感。 活动过程： 一、导入： 国庆节前，徐教师给了你们一个任务，是什么任务？ (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1)师：我想翻红色的第四个，怎么说？(第一排，第四个)翻开后：
10、看，五星红旗在哪里飘扬？ 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？ 3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？ 4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么？(集中幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式？ 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a、你看到了什么，哪些人在进展升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动？ 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
11、观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运发动刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光？ 五、区分国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、熟悉五星红旗。 幼儿园国庆节创意活动筹划方案 篇四 活动来源： 托小班幼儿力量有限，自制玩具比拟困难，为让幼儿感受国庆气氛，特邀请家长与幼儿共同参加制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的将来，祖国的盼望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参加的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动预备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，留意安全) 汉屈群策，策屈群力。以上这4篇2023幼儿园国庆节创意活动筹划方案是来自于山草香的幼儿园国庆节活动方案筹划的相关范文，盼望能有赐予您肯定的启发。