英语教研组工作总结「3篇」.docx

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1、 英语教研组工作总结3篇_英语教研组学期工作总结本文名目20xx英语教研组工作总结小学其次学期英语教研组工作总结春季学期小学英语教研组工作总结初中英语教研组工作总结 在全国学习科学进展观的炽热前提下，在全国都在实施素养教育的状况下，我们布恩那个自甘人后，自甘堕落，我们肯定要连续的深化改革我们的教育，将我们学校更好的进展下去。 我们学校的英语教研组也是积极的提高自己的水平，在过去的一个学期里，实现了教学成绩的大丰收。 以全面提高学生的素养为目标，要求教师们积极探究勇于创新，更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动，

2、总结 一、本学期主要完成了以下工作 1、以课改为中心，各年级开展了一月一研讨活动：针对课改实施过程中消失的新问题进展了教学观摩，研讨，予以解决；在个人备课的根底上，加强集体备课，相互切磋，取长补短，集思广益，组织讨论上好教研课。本学期各年级教师都开展了研讨课，各自的课堂教学效果甚好。 2、标准地开展了一次主题化系列活动，努力提高校本教研组的质量。本学期我校小学英语的教研主题为关注学生进展，追求课堂实效。从仔细预备（学习、思索）实践（实践探究）研讨（研讨、沟通）总结（总结、反思）四个环节开展活动，使各位教师得到了不同程度的提高，教研效果好。 3、加强师资队伍建立，学习新课改精神，树立现代教育理念

3、 充分利用现代网络和各种资料，组织本组教师学习了新课改等现代教育理念，端正思想转变了教育观念，促进课题讨论和教育教学的进展。以 关注学生进展，追求课堂实效，开展了主题教研，在不同程度上提高了教师课堂教学水平。采 4、定期和不定期两种形式，开展了常规检查工作，检查教师的备课、听课，各个教师都能按要求做好工作。 二、活动开展 1、本学期对本校各年级学生进展了英语口语抽测，通过这次活动，调动了学生学习英语的积极性，同时也对全校学生的英语口语交际力量有了更为深入的了解。 2、五、六年级在龙教师的组织下，开展了英语风彩之星行动，学生参加的兴趣浓，效果好。 3、连续开展了以年级为单位单词默写竞赛，这样既提

4、高学生学习英语的兴趣，又增加了学生记忆单词的力量。 总之，在全体英语教师的共同努力下，学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中，各个年级的成绩都比拟好。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。 我们要连续的努力工作下去，把我们的学校工作连续的做好下去，我信任将来我们学校肯定能够取得长远的进展。现在的孩子随着规划教育的深入改革，越来越少了，所以我们肯定要教好他们，把他们都培育成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目的，我们都应高熟悉到。 不仅仅要把英语教好，其他的各个科目都要综合进展。现在国家都是竞争综合国力，那么孩子也要比综合实力，将他们带好。我们的祖国才能更好的

5、进展，我们的盼望，我们的将来，我们祖国强大的将来。 小学其次学期英语教研组工作总结20xx英语教研组工作总结（2） | 返回名目 转瞬间，半年的工作又近尾声。在学校领导的关怀、区英语教研员薛教师的指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生供应高效、优质的效劳，悄悄地耕耘着。我们感受到了压力，同时，压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了肯定的成绩。 一、 加强学习，提升素养。 只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师学问构造，提

6、高教师理论素养。 1、拓宽学习渠道，做到三结合。 在每个月教研组的业务学习中，我们把自主学习和集中学习相结合，理论学习和实践探究相结合，同事间彼此沟通探讨和网上资源阅览相结合，不断提高英语组每位教师的业务素养。 2、优选学习内容，做到有的放矢。 本学期，结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了怎样听课与评课、任务型教学的有效讨论，同时还仔细阅读了你在为谁工作这本书，从中受到许多启发，使我们每位教师对工作的态度，对人生的追求有了更深刻的反思和熟悉，熟悉到一个人只有敬重自己的工作，喜爱自己的工作，才能乐在其中，不断提升自我。 3、加强学后反思，做到学用结合。 学校教科室在每一次校本培训的内容和形式

7、上都做了详尽的部署和细心的安排，可谓专心良苦。我们在活动仔细学习，准时消化，做到听、记、思三结合，并留意与自己的教研实际严密结合，随时撰写真实感悟和学习体会。可以说，每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享受，是丰厚自己文化底蕴、积淀学问含量，提高教科研力量的捷径，一学期以来，我组教师能坚持撰写教学论文，并发表于省级刊物：XX年4月，刘黎教师的电子白板为英语课堂插上翅膀发表于江苏教育。 二、 抓好教研组业务工作，促进教师专业化进展； 1加强对教材的制造性讨论，教学资源共享。 本学期我们把教学讨论的重点放在对五年级教材的分析和讨论上：依据五年级教材的特点、主要内容，对教材提出了整合的讨

8、论意向，将较难把握的内容筛选出来共同分析、比拟，确定了详细的操作方法。微观上，我们以一个典型单元为例，就单元内容的课节划分，重难点的把握，语言目标确实定，任务的科学设计，以及练习题的编写和筛选，包括每课的预复习作业的安排进展探讨讨论，大家交换不同的想法，彼此在争论中进展思维的碰撞，在分歧中启迪心智、激发灵感。 2、组织校内示范课、公开课，开展听课、评课活动。 本学期安排了黄雷等5位教师上示范课、公开课。每一位开课教师都要以说课的形式，结合教学理论，叙述教学流程安排的理由和想法；全体教师都参加评课并由一位教师主评。教研组还组织教师参与市级、区级的优质课、示范课的听课，学习先进的教学阅历，并结合本

9、校本班的实际状况提出自己的教学调整方案。 3、积极开展课题讨论工作，提高教学效果。 “以科研促教改，以教改谋进展”。 为了更好地提高学生英语水平，提高教学效果，我组教师把开展教育教学讨论立为工作之重。本学期全体教师连续深入讨论区级课题优化单元学习内容，提升英语教学有效性的探究，确定了“优化英语单元整体教学设计与实施策略”以及“单元整体教学集体备课、课例研讨的校本教研机制及策略讨论”的内容，XX年4月已经通过中期评估。 课题讨论提高了每位教师参与教科研的意识，提高了教师教科研试验的力量。XX年4月，李华教师获得天宁区其次届素养大赛英语组一等奖的好成绩。同时，课题讨论中也促进了学生在英语各方面力量

10、的提高，让学生体验到了学习的乐趣，享受了学习的成果，改良了学习的策略，培育了创新意识和实践力量。 三、自我反思： 少数教师先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学行为，问答式、讲练式、低层次的争论式仍是大多数教师首选的模式。 四、今后工作设想： 1、加强案例讨论、个案分析，注意对优秀教师阅历的总结提炼和推广。 2、连续强化教师的专业协作和教学反思，进一步提高教师的教学根本功。 我们敬业，我们不计得失，乐于奉献；我们像团烈火，积极向上。路是无尽的，天是宽阔的，领导的厚望是深远的，每一段胜利的后面都将是一个新的开头。我们付出，我们收获。在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教育

11、教学工作提高到一个更高的层次而努力。 春季学期小学英语教研组工作总结20xx英语教研组工作总结（3） | 返回名目 我们英语组是一个年轻的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，每位教师在工作中都拥有一份热忱、一股冲劲和韧劲，我们努力而踏实地工作着。回忆本学期我们英语教研组五位教师的工作、学习，很有感受。全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生供应高效、优质的效劳，悄悄地耕耘着。在详细的工作中，我们重点抓好了以下几方面工作： 一、坚持团结协作，提高教师教研水平。 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流

12、的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新” 创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 我们积极参与各级各类教学研讨活动。XX.11.26日组织xx小学教师到xx小学参与城区联片教研，教师通过听课、评课、沟通提升了自己的业务水平，更新了自己的教学理念，对高效课堂在小学英语教学中的表达有了新的熟悉。XX年12月3日。市教育局组织的送课下乡活动到xx，学校组织了本组教师到xx参与了本次活动，通过听课、专家评课、互动沟通，教师们都说受益匪浅。XX.12.9日，谭教

13、师上了一节语篇研讨课，我们要求上研讨课的教师写出教学反思，大家相互沟通，这对改良教学水平有很大程度的启发和帮忙。 强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新” 创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学常规工作，提高教师的专业素养 1加强备课的标准性 备课是上好一节课的关键和前提。我们实

14、行集体备课与个人备课相结合的方法。备课时明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进展争论，最终达成共识。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。 2组织示范课、公开课，开展听课、评课活动 每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意随机听课。这学期安排了3位教师上示范课、公开课。全体英语组教师都参加评课并由分管领导进展主评。 三、积极进取，无私奉献 英语组教师工作负担很重。但是，全组教师以学校大局为重，克制困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师相互鼓舞，积极协作，充分表达了团结协作、共同进展的良好团队精神

15、。 四、积极开展英语竞赛活动，激发和保持学生英语学习的兴趣。 培育好学生良好的英语学习习惯，培育学生英语思维，特殊要抓好学生英语书写的标准化、美观化、干净化，科组本学期每位教师都很重视学生这些方面的培育。为了更好的激发和保持学生学习英语的兴趣,科组还大量发动学生参与XX年全国小学英语竞赛,取得了相当不错的成绩。 五、落实各项教学常规检查工作 本学期检查教案、学生作业的批阅状况屡次，并准时作好反应工作。 六、本学期工作存在缺乏及改良方向 1、在本学期的教师考核中，我科组的教师在上课水平上面还要进一步加强和提高，在以后的课堂教学中要加强讨论，加强熬炼，不断提高和完善自身的教学水平。 2、加强课题的

16、讨论，我科组目前的课题讨论尚处在初始阶段，在市、镇立项的课题欠缺，在下学期仍需要加强讨论，并取得实际效果。 3、进一步提高教学的论文写作水平。目前，我科组在市级以上获奖的论文较少，大局部教师的选题及写作水平仍有待提高，主要实行的措施是大量阅读专业类英语教学杂志。 4、加强备课方面的讨论。拟定备课的职责，多实行集体备课的方式提高备课水平。 初中英语教研组工作总结20xx英语教研组工作总结（4） | 返回名目 本学期马上完毕，在学校领导的关怀、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，提倡创新精神。加强教学治理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了

17、肯定的成绩。但也有一些值得思索的、改良的地方，现总结如下： 一 .强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到三创新- 创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本;创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素养 1.团结协作，发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备

18、课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进展争论，最终达成共识，之后形成文形式的教案。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活

19、动中占有重要的地位。本学期我们每周一上午第三、四节课定为组教研活动。每周都有具体的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中消失的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语教师对一些问题有了清楚的熟悉。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到广海中学去听课学习，大家始终反映特别好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的治理方法，为我们今后的工作起了肯定的指导作用。 3.仔细落实结对子活动 针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了结对

20、助教活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，相互听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的示范课，青年教师的汇报课活动。青年教师陈敏芳，叶荣钦在经过一个学期的熬炼，在指导教师的帮忙下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。 三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育兴趣。本学期依据教研组的活动安排，依据不同年级把握的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合学问竞赛，初三的阅读竞赛

21、都圆满的完毕了，各个年级在教师的仔细辅导下都取得了很好的成绩。 四、大力提倡搞教学讨论，努力提高教学质量 依据我校的特点，多数教师都能积极地进展大胆英语教学讨论，主动地申报讨论课题，平常多观看、多思索，能将在教学实践中发觉的其它问题总结归纳并用文表达出来。联系实际积极撰写外语教育教学论文，教学反思和教学设计。局部教师所撰写的教育教学论文，教学反思和教学设计还获得了区级奖。 不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发觉、探究、讨论等熟悉活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握

22、方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生进展的促进者。因此，我们英语组努力提倡营造民主、公平、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中，情感交融中健全学生人格，完善学生共性，促进师生共同进展。 总之，一学期以来，外语组教师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了肯定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科教师的大力支持与协作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多需要提高改良的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 学校

23、英语教研组工作的自我总结 英语教研组教学工作总结20xx年英语教研组工作个人工作总结范文初中英语教研组工作总结英语教研组工作总结范文中学英语教研组工作总结2023年-20xx小学英语教研组期末工作总结范文英语教研组组长工作小结小学英语教研组工作总结优秀范文小学英语教研组工作总结范文英语教研组工作总结范文 在高级教师云集的xx，英语组是一个年轻化的团体，我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，工作中永久带着高度热忱，总有一股冲劲和韧劲。回忆本学期我们英语教研组四位教师的工作、学习，很有感受，应当说，在每位英语教师的辛勤劳动下，在学校领导的关怀、指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语

24、教学质量，为学生供应高效，优质的效劳，悄悄地耕耘着。在详细的工作中，我们重点抓好四个方面： 一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养 只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人，为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师学问构造，提高教师理论素养。组长贺玉宇带着下，我们坚持自学，不断充实自我，教师们自费订阅英语自学、中小学英语教学及有关的英语报刊，并仔细做好摘记，大家常聚在一起争论教学中消失的各种问题，全组上下形成了较浓的学习气氛。上学期，我组上报的学术论文中有贺玉宇教师的兴趣是最好的教师获得国家级一等奖。暑期中，宾玲教师和贺玉宇教师放弃休息日，都参与了为期十天的英语

25、口语培训班。下学期，xx被选为国家重点示范评估单位，教师们百忙中之都没有放松学习，我们在学习中不遗忘总结反思，本期共上交市区教研室论文三篇。同期，在区教研室何教师的帮忙下，贺教师和罗双教师调课先后去听石峰区和荷塘区中小学英语教研课，贺教师还参与了在岳阳举办的湖南省的小学英语教学观摩活动，教师们外出学习后，返校都作了学习汇报。 二、落实常规，目标明确，努力创立教研组特色 在学校治理的大背景下，立足教研组自身，加强过程治理，严格落实各项常规工作，努力创立教研组特色。本学期，我们组协作教育处定期做好常规工作的检查，标准作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有根底上获得最

26、大进展。我们常常集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在教学上表达创新。本学期，罗双教师的一堂公开课受到学校领导高度评价，这是倾注全组英语教师心血，闪烁授课教师才智火花，让全部参加其中的人都有收获的胜利的课。注意课后的反思和总结是我们组成员最大的特色，特殊是同一年级三个班三位的教师罗双、宾玲和黄红伟总会在一起争论，她们积极地向其他教师请教你这节课是怎么上的?你认为我有什么地方觉得不够到位?争论学习争论反思、总结形成了我们英语组独特的风景线。 三、团结协作，积极进取，实现全员共同成长 教研组是一个团队，一个团队需要有分散力，就离不开一份良好团队精神。为此，我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神

27、。十月中旬开头，我们搞了我爱英语我爱xx的主题活动，就充分显示出这点。在教务处的筹划下，我们分工合作：贺玉宇教师查找素材资料，设计活动方案;罗双教师培训学生，组织安排活动详细事项，黄红伟教师和宾玲教师为各轮竞赛事项协作把关。在这学期的教研组展现活动中，每位教师出谋划策，积极预备。在活动中，学生的学习兴趣更深厚了，成绩更好了，师生关系更近了，每位教师的力量都得到了提升。这正是，教学相长，全员进步，皆大高兴! 四、增长学问、开阔视野，课外活动丰富多彩 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生主动地学习，可以激发他

28、们的学习热忱。因此，我们依据不同年级把握的学问水平，组织了一些丰富多彩的课外活动。如：本学期三年级开展了书写竞赛;四、五年级开展了故事收集竞赛;五六年级开展了英语竞赛。全校学生人人参加。以我爱英语我爱xx为主题的活动为例，第一轮，我们在全校同时进展英语书写，英语故事大搜寻和英语作文竞赛;其次轮，在远程电脑室进展讲英语故事唱英语歌竞赛;第三轮，选拔优胜者参与区英语故事竞赛。第四轮;参与由金鹰卡通等电视台联合举办的英语大赢家活动。通过活动，学生开阔了视野，增加了学问。学生们积极性很高，学习的热忱高涨，所获荣誉更是让整个学校掀起了一股爱英语爱xx的高潮! 我们知道，我们的工作还有许多需要提高和改良，

29、在今后的工作中，我们将连续更好地工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而不懈努力。 学校英语教研组工作总结 英语教学和语文数学教学一样重要，不说在中，语文数学英语的成绩都是同样的分数，到将来学生走上社会，更要很好的使用英语，这些都是让他们必备的素养，这些都是在不断的进展中，要求学生做好的，信任我们肯定能够做好!教好学生的英语，培育他们学习英语的热忱，这都是需要不断的努力的! 本学期我们英语教研组以学校和教育处的工作规划为指导，在区教研室的领导下，制定了务实的学期工作规划。连续以课程改革为中心，仔细学习二期课改理念和现代教育教学理论，更新教学观念，教研组的活动制度化，落实好时间、地点

30、、内容、人员。活动内容严密围绕教育教学的重点、难点绽开，包括理论学习、阅历沟通、课题讨论、听课评课、质量分析等。详细实施工作如下： 理论学习： 本学期连续学习新课程标准，建立新的教学观念，敏捷的课程体系，多元开放的课程评价标准，用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。 教学工作： 我校的英语教师队伍是一支年轻的队伍，可是每位教师在教学工作中都抱着勤勤恳恳，兢兢业业的工作态度，平常能积极参与区，校开展的教研活动，虚心向兄弟学校的教师学习先进的教学模式和阅历，并在实际教学中贯穿和渗透。在教学上力求精益求精，我们英语组的每一位教师都特别注意落实平常的每一堂英语教学课，在平常的教学工作中，

31、全组教师能仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，适当调整，使全体学生的英语水平到达大纲的要求。在平常的课堂教学中特别留意强化小学英语听、说、读、写训练。结合英语教学的特点，实施每周几次的早读制度，切实提高学生的阅读、会话力量。 在备课中，能严格根据教研室的要求，进展全英的表格式备课，并紧紧围绕教研室提倡的一环四节的备课流程，做到清楚、标准，备过程、备方法、备教材、备学生，做到心中有本、心中有生。坚持从学生对英语学习的实际动身，首先特别重视营造良好的英语学习环境，如：在每堂英语课前，坚持让学生朗读儿歌，绕口令，演唱英语歌曲等，来激起学生的学习兴趣。在新授单词或句型时，尽量以直观的教具，肢

32、体语言或多媒体进展演示，充分调动每一位学生学习的积极性。课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏，学生负担轻重等诸多方面。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，并留意汲取其他教师的珍贵阅历，以切实提高自己的英语学问水平。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进展简洁的会话。 课后仔细反思，准时总结得失，以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，进展单元试卷、习题练习，准时地补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题准时补救，努力做到课课过、单元清。 兴趣是最好的教师。让学生学好英语，兴趣是

33、关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的讨论。在教学中我们留意创设和谐的教学气氛，公平的师生关系，留意让学生表达最多的胜利，将失败的时机降至最低，尽量让学生们在英语学习中身心开心。全体教师积极参与业务培训和英语教研活动，不断充实自己。只要有外出听课、学习的时机，大家都会积极参与。 教研组教师还开展相互听课、评课活动，并相互学习选进的教学阅历，取长补短，共同提高，共同进步。这学期翁惠琴教师上了一节校的展现课，从与教研员一起备课，与教研组教师一起筹划，到试教、写教学反思，其中花了大量的时间和精力，取得了较好的效果。陈洁教师参与了片英语学科青年教师教学评比活动，教研组的教

34、师们和她一起钻研教材，设计教案，大家一起出谋划策，共同帮忙新教师成长。另外， 曹慧萍教师上了两堂链式教研活动课。曹教师发挥她的多媒体制作技能，细心地设计媒体，考虑到低年级的学生特点，预备了一些英语图片和录像，这样既吸引了学生的留意力，又提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。另外教研组还组织好每位教师的实践课，开展互听互评活动。通过这些活动，有力地促进了青年教师业务力量的提高。这些活动也使我们教研组教师在教学上成长了很多。 我们教研组的教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加强提优补差工作，尤其加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，肯定程度上使差生

35、缩小了与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注意开展一些有益的课外活动。如在班组中开展学习优胜小组的评比活动，从学生的上课、作业、英语力量等方面加以评分，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定，做好对学生口语的检测工作，提高口头表达力量，为今后的英语交际打下良好的根底。 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回忆，在工作中我们还存在着许多的缺乏，这就需要领导和其他教师在今后的工作中不断地赐予我们帮忙、指导，也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里，我们英语组必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，使我校英语

36、教学工作更为精彩! 现实中就是存在这样要学好英语的现实，所以我们英语教研组的教师肯定会连续不断的努力的，由于这是我们始终以来都要做好的事情。教师的天职就是教好学生，所以我们肯定要连续不断的努力，这些都是我们要做好的事情，曾经我们消失过弯路，但是我们已经吸取的了教学，信任在不远的将来，我们肯定会取得教学成绩的总爆发! 小学英语教研组工作总结小学英语教研组工作总结小学英语教研组工作总结随着新课程改革的全面推动，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的熟悉和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求，即“以整体推动根底教育课程改革为中心，以课题讨论为主线

37、，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，切实提高教科研工作水平，努力为我校全面实施素养教育效劳”。在详细的工作中，我们重点抓好以下几个方面：一、注意理论学习，提高教育教学水平只有不断地提高教师自身文化素养和理论水平，才能更好地为教学效劳。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组教师仔细学习相关的教育文件、教学理论如新课程标准等。通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增加了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活阅历和认知水平动身，组织课堂教学，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。十月底，教研组组织本组教师学习英语新课程标准，并在此根

38、底上，依据新课程标准的要求集体备课，并且每人上一节公开课。在备课上课评课活动中，大家相互帮忙，取长补短，努力提高40分钟的课堂教学效率。在此根底上，不断创新教学手段，尝试运用现代化教学技术优化课堂教学，优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”力量的培育，让学生成为学习的仆人，促进学生在学问与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的进展，取得多方面的进步。二、强化常规要求，标准教学工作全组教师遵照教学常规要求，标准自己的教学工作，大家仔细分析新课程标准与原教学大纲的区分，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的学问脉络。低年级着重学习习惯的培育。

39、中年级在此根底上，加强学生书写习惯的指导和培育。高年级则注意读书读写的培育和综合力量的提高。在复习过程中，留意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进展学问构造的梳理，同时重点培育学生在力量题方面的创新思维和考试心理的稳定，在教学中依据各班学生的实际状况，敏捷调整，结合英语教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的英语学习、运用力量。此外，我们鼓舞学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用多媒体教学资源帮忙学生学习英语以及了解英语国家的文化，从而培育他们对英语的爱好和兴趣。三、落实各年级教学目标。三年级是起始年级，学生都是“一张白纸”，对于课堂用语，学习习惯等都无从入手，因此，教师的引导就显得尤其

40、的重要，我们共同仔细钻研教材，以趣味性为主旨，逐步形成了本组的特色课堂容量丰富、学生听课习惯好，兴趣浓。四年级以激发学生学习兴趣，调动学生主动性为动身点，充分利用网络资源，侧重加强学生的听说训练。五年级侧重于中、高年级连接教学的讨论，及学生对语法学问敏捷运用力量的培育。六年级的任务最重，难度最大。首先从对学生阅读技巧的培育和解题思维的训练入手，层层推动，逐步引导，一学期下来取得了不俗的成绩。在教研活动中，各年级都能进展仔细争论，相互沟通沟通，针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学阅历的沟通、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高，也大大增加了本组教师的分散力。同时，也顺

41、应了新时期的教育要求，使大家走上了教学讨论之路，创设了和谐深厚的科研气氛。为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，统一单元试卷、习题练习，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题准时补救，依据教学大纲的要求，教师首先做到课课通、单元清，随时为学生答疑解惑，为提高教学质量供应保障。四、抓好公开课教学，努力提高教学力量课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性、培育学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此，本学期，我组共安排公开课4次，“随堂课”4次、示范课1次,在组内形成了“比、赶、学”的良好气氛。大家在积极学习教学理论的同时，苦练教学根本功，从

42、课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面相互鼓励，共同进步。我们还常常进展“说课集体备课上课集体评课”活动，让讲课教师能“一课一得”：发觉自己课中特色的地方，找出自己在教学中存在的缺乏之处，虚心承受听课教师提出的意见和建议，不断改良教学方法，努力提高教学质量。通过这些活动，我们取长补短，探讨教学得失，有力地促进了教师业务力量的提高。同时，我组教师特别重视自身教学力量及教学素养的提高，积极撰写教研论文。五、下一步工作设想：1 小学英语教研组工作总结第2页扎扎实实深入开展校本教研。2积极探究高年级英语阅读教学的思路。3努力探究英语集体备课的方式。4多渠道、多形式提高教师素养，逐步形成专业素养较

43、高的教师群体。5、加强六年级英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。回首20xx年，忙劳碌碌，却也脚踏实地，劳碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不断鼓励我们奋进，勤勉播种了收获。假如说过去的一年里面，我们在工作中取得一点进步，这和领导的信任、鼓舞和支持分不开，今后的工作还等待着我们去思索、去探究、去实践。在新的一年里，我组要以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战。 学校英语教研组工作总结范文 学校英语教研组工作总结之XX年11月最好的范文 英语教学和语文数学教学一样重要，不说在考试中，语文数学英语的成绩都是同样的分数，到将来学生走上社会，更要很好的使用英语，这些都是让他

44、们必备的素养，这些都是在不断的进展中，要求学生做好的，信任我们肯定能够做好！教好学生的英语，培育他们学习英语的热忱，这都是需要不断的努力的！ 本学期我们英语教研组以学校和教育处的工作规划为指导，在区教研室的领导下，制定了务实的学期工作规划。连续以课程改革为中心，仔细学习二期课改理念和现代教育教学理论，更新教学观念，教研组的活动制度化，落实好时间、地点、内容、职员。活动内容严密围绕教育教学的重点、难点绽开，包括理论学习、阅历沟通、课题办公室文员半年总结讨论、听课评课、质量分析等。详细实施工作 理论学习： 本学期连续学习新课程标准，建立新的教学观念，敏捷的课程体系，多元开放的课程评价标准，用这些理

45、念来指导平常的课堂教学，以进步课堂教学效率。 教学工作： 我校的英语教师队伍是一支年轻的队伍，可是每位教师在教学工作中都抱着勤勤恳吭冬兢兢业业的工作态度，平常能积极参与区，校开展的教研活动，虚心向兄弟学校的教师学习先进的教学模式和阅历，并在实际教学中贯串和渗透。在教学上力求精益求精，我们英语组的每一位教师都特别注意落实平常的每一堂英语教学课，在平常的教学工作中，全组教师能仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，适当调整，使全体学生的英语水平到达大纲的要求。在平常的课堂教学中特别留意强化小学英语“听、说、读、写”练习。结合英语教学的特点，实施每周几次的早读制度，切实进步学生的阅读、会话力量

46、。 在备课中，能严格根据教研室的要求，进展全英的表格式备课，并牢牢围绕教研室提倡的“一环四节”的备课流程，做到清晰、标准，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。坚持从学生对英语学习的实际动身，首先特别重视营造良好的英语学习环境，如：在每堂英语课前，坚持让学生朗读童谣，绕口令，演唱英语歌曲等，来激起学生的学习爱好。在新授单词或句型时，尽量以直观的教具，肢体语言或多媒体进展演示，充分调动每一位学生学习的积极性。课堂教学是教学工作的主阵地，进步课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏，学生负担轻重等诸多方面。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，并留意汲取其他教师

47、的珍贵阅历，以切实进步自己的英语学问水平。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进展简洁的会话。课后仔细反思，准时总结得失，以利于以后的教学。为了能更好地进步英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，进展单元试卷、仙居住宿习题练习，准时地补差补缺，做到把握教材和教学目标的同一，发觉题目准时补救，努力做到课课过、单元清。 爱好是最好的教师。让学生学好英语，爱好是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的讨论。在教学中我们留意创设*的教学气氛，同等的师生关系，留意让学生表达最多的胜利，将失败的时机降至最低，尽量让学生们在英语学习中身心开心。全体教师积极参与业务培训和英语教研活动，不断充实自己。只要有外出听课、