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1、月份培训与文宣专员绩效考核表最新文档(可以直接使用，可编辑 最新文档，欢迎下载）月份员工绩效考核表填表日期： 年 月 日被考核人：岗位名称：所属部门：考评人（部门负责人）：考核项目项目绩效考核标准与所占分值信息来源得分公共绩效考核项目遵规守纪4参照员工守则及公司下发的其他有关员工行为管理规定。A从未违反公司的各项规章制度、员工守则。 4 B偶尔违反的公司规章制度、员工守则。 2C经常违反的公司规章制度、员工守则。 0工作积极、主动性4A工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。 4 B工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。 2C工作被动，交办的工作任务或事项不问不说，但
2、也没有结果。 0服从领导派遣4A接受部门领导任务派遣后及时进行复命。 4B接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。 2C接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。 0团队协作能力4A人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完成任务。4B除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。2C除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。1岗位关键绩效考核项目培训活动组织完备性10各项培训活动组织安排周密，未有因组织工作不到位而影响培训活动召开。10员工培训信息档案管理10员工培训档案建档及时性。 5员工培训档案保管完整。 5 培训资料、课件的管理10培训资料、课件做好统计记录，借用的
3、有借用手续。 10宣传稿的刊发 10每月定期或不定期至少刊发两篇宣传稿。 10 文体活动 14绩效标准：每两个月内组织完成一次文体活动，并达到预期效果。 A 活动达到预期效果并赢得广泛好评。 18B活动基本达到预期效果。 14C活动距离预期效果尚有差距，有待改进。 7D活动距离预期效果差距很大。 2宣传材料收集管理 9及时捕捉收集宣传材料，并做好保管。 9培训效果考评 10在每次完成培训活动后，均及时开展培训效果考评，并做好记录。10培训与宣传设备管理11培训、宣传设备妥善保管，定期进行维护，保证有效使用。 11部门专项考核项 目备注：1）各部门员工绩效考评：由本部门负责人进行上评；再由人力资
4、源部根据月内抽查记录进行核准。 2) 部门专项考核项目由各部门负责人结合本部门每月工作管理实际进行填写，所占分值共计10分；如果本月未设，则不给设定分，将其分到其他项目中。合 计人力资源部长 总经理审批：日 期：日 期：人事专员月度绩效考核表考核项目关键绩效指标（KPI）分值目标要求评分标准及依据自评上级评定日常工作招聘工作10根据现有编制及业务发展需求，协调、统计各部门的招聘需求，编制年度人员招聘计划；拓展招聘渠道，控制招聘成本；在规定时间内人员到岗率90%以上；部门内部员工离职率及新近员工离职率控制在5%以内；招聘成本控制（实际招聘资金使用量占预算资金的比重）；各种渠道招聘成功的百分比；员
5、工流失率；劳动合同管理10组织与公司各部门人员签订及续订劳动合同；负责公司员工的劳动合同变更、续签、终止、提前解除等；及时整理并归档保存未及时完成劳动合同的签订、变更、续签扣2分/次员工关系管理10严格按公司规定执行员工入职、离职面谈及相关手续办理，处理劳动争议，处理员工申诉、人事纠纷等。-25645 642D 搭*22242 56E2 团Wa40826 9F7A 齺员工入职、转正、离职中出现差错，或手续不完整，依据具体情况扣2-5分/次薪酬福利10根据公司制度，为员工办理社保、公积金及其他福利。负责收集并掌握国家、地方和人事相关的劳动、保险、户籍等政策法规，为公司员工提供相关信息支持未合理处
6、理员工工伤、医疗、生育、失业、养老事宜扣2分/次；未按时按量完成减员工作扣2分/次绩效考核10定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，汇总、统计、归档绩效考核数据，建立员工绩效考核档案，为绩效工资核算提供基础资料及依据。未按时实施绩效考核扣2分/次；未及时汇总归档绩效考核数据扣1分/次员工档案管理5及时建立员工档案，做好员工档案整理、信息化更新工作；做好档案保密管理员工档案管理中出现丢失、差错扣2分/次考勤管理5严格按公司规定执行考勤、出差等手续，并做好相关记录未按公司流程执行扣2分/次培训36361 8E09 踉28770 7062 灢31449 7AD9 站20818 5152 兒40741
7、 9F25 鼥30641 77B1 瞱5负责新员工、在职员工、转岗员工的培训组织、实施及考评，建立内部培训档案。按年度、月度执行培训计划，培训课时安排及培训跟进工作完成及时性依据培训课程效果评分工作态度及能力周总结5是否认真填写周报表，内容详细、真实每迟报一天扣1分，漏交扣2分/次考勤5出勤率100%出勤率达100%该项得满分，迟到超过3次此项不得分。专业知识5熟悉中国劳动法法律、法规计划性5有计划的开展各项工作，对工作（内容、时间、数量、程序）的安排及分配遵循合理性、有效性30194 75F2 痲26176 6640 晀28324 6EA4 溤34490 86BA 蚺1.l协作性5能积极主动
8、地与其他部门合作，促成部门内外相关工作的高效完成执行力5严格执行上级的指示、决议、计划并及时跟进执行中的工作进度亲和力5亲和力和优秀的人际关系处理技巧考核成绩=自评*20%上级评定*80% = 分本人签字：部门领导签字：日期：最终评级分ABCD四级， A级为优秀，分值区间 95=A=100,绩效工资系数1-1.2B级为合格分值区间 90=B95 绩效工资系数0.9-1 D为不合格，分值区间 D85，扣除当月绩效工资的40员工绩效考核表工号姓名部门岗 位出勤奖惩（由人事部统计次数）迟到早退未打卡旷工病假事假值班奖励处分一、学历积分学历大专本科国外学历积分得分备注积分值3510二、业务积分项目业务
9、内容(按权重配比总分100分）工作要求评分方式得分评分人1职责任务45%（优/良/中/差）月度培训计划编制每月2号以前将个人培训计划反馈给部门主管，并按照工作权重，时间完成节点完成计划报告。培训课时管理按照课时的数量评分课程的开发及课件制作课程开发有效性及课件制作的规范性培训效果评估对每个培训项目培训结果要检查、落实到位培训出勤率管理培训开展前1天提醒培训部门进行通知准备培训，统计出勤人数。2执行力15%（优/良/中/差）培训总结及合理化建议每月5号前将上月度培训总结上交话术的完善与抽查每个月对公司培训过的人员进行话术的抽查，并将评分结果反馈给团队负责人培训档案管理对每个培训项目要建立档案，形
10、成培训档案库3个人修养与职业素质20%（优/良/中/差）每月做一次员工满意度调查依据员工评分给予打分职业素养及个人能力敬业、主动、协作等方面评分4学习能力10%（优/良/中/差）针对培训作出一个有效改进参加专业方面的培训5沟通与协调能力10%（优/良/中/差）能配合领导完成部门工作，服从公司工作安排文明办公，团结同事，积极参与集体活动与他人发生争执一次扣2分被员工投诉，如事情属实一次扣1分考勤类量化指标得分评分人考勤打卡每天本人按时打卡，迟到或早退1次扣3分。每天2次打卡，缺卡1次扣1分。请假请假提前1天填写“审批”，经领导批准后休假，未按请假流程者1次扣3分。旷工迟到或早退30分钟以上到4小
11、时且无故未请假的，记旷工半天，1次扣5分。无故未请假、4个小时以上到班记旷工1天，1次扣10分。外勤外勤人员外出应提前申请填写外出单，不打申请私自外出者1次扣3分。工作规范类量化指标得分评分人服从工作要有服从意识，不服从工作安排、不配合其它部门工作的1次扣5分。仪容仪表仪表干净、整洁、大方，穿牛仔裤、拖鞋上班，1次扣2分。工作时间充分利用上班时间若有睡觉、吃东西、上QQ空间、听音乐、长时间讲私人 、用 微信上网、淘宝购物、看与工作和学习无关的视频等行为，1次扣3分。尊重领导，礼貌待人尊重领导、同事，若出现直呼领导名字、说脏话，1次扣3分。三、临时积分（对一些随机的事项进行加分的项目。管理人员最
12、高有5分的加分权限，总经理最高有15分的加分权限。）加分事项积分值得分评分人积极参加公司组织的业余活动1次加2分主动给公司提好的建议，被公司采纳的1次加5分主动分享自己的经验及心得1次加3分主动维护公司荣誉，对外宣传公司1次加3分主动帮助新员工融入团队1次加2分当月值班次数最多1次加1分工作报告规范1次加1分员工当月获得公司口头及书面嘉奖（无现金奖励）1次加2分在自己专业方面获得公司外相关荣誉（如专利/参加活动取得名次等）1次加1分注明：积分考评，是通过记录员工在企业中各类积极向上的努力和表现，将员工成长与企业发展紧密联系在一起，在提高员工工作乐趣的同时，使企业对员工的评价标准化、精确化、客观
13、化。按照评分规则评分后进行月度汇总，得出每位员工的总体得分。员工积分可作为岗位调整、晋升、评选先进、各类荣誉、福利待遇等奖励措施的重要依据。月份培训师绩效考核表填表日期：年 月 日被考核人姓名：所属部门：（部门负责人）：考评组成员：考核项目权重项目绩效考核标准与所占分值部门意见得分考核小组评分意见得分公共绩效考核项目 30%遵规守纪10%参照人事管理制度及公司下发的其他有关员工行为管理规定。A从未违反公司的各项规章制度、员工守则。 10B偶尔违反的公司规章制度、员工守则。 5C经常违反的公司规章制度、员工守则。 2工作积极、主动性10%A工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。 1
14、0B工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。 5C工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。 2服从领导派遣5%A接受部门领导任务派遣后及时进行复命。 5B接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。 3C接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。1团队协作能力5%A除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完成任务。5B除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。3C除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。1岗位关键绩效考核项目70%日常行为规范10%A站姿、行姿、手势表现是否的得当。 2B紧张情绪控制是否适宜。 2 C目光是否关注每个听众
15、。 2D面部表情是否亲切。 2E板书是否适当和清晰。 2授课表达技巧10%A表达是否清楚易懂。 2B声音是否抑扬顿挫。 2C没有多余的口头禅和无意义的废话。 2D是否能有声音强调重点。 2E是否有运用停顿。 2与学员互动交流25%A是否鼓励学员参与。 5B是否运用破冰调整学习气氛。 5C是否适时提问启发学员思考。 5D能及时处理学员的提问和疑问。 5E关注学员的反应并及时调整内容和进度。 5内容组织25%A引导主题是否吸引学员。 5B内容是否层次清晰、逻辑顺序合理自然。 5C观点和论据是否清楚明确。 5D内容安排是否有重点，主次是否明了。 5E故事和案例是否与内容贴切和有启发性。 5总记得分100%考核加权得分合计考核签字被考核者-确认本结果考核者-确认本结果复核者-确认本结果签字： 年月日签字： 年月日签字： 年月日总评分90分以上发放100%80-89分，发放90%70-79分，发放80%60分以下，按照实际得分作为发放绩效的百分数。