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1、新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念 练习根据条件计算底是24 厘米，高是 8 厘米底是4.3 分米，高是0.3 分米平行四边形的面积是18 平方米，高是5 米 例：1、一块平行四边形的麦地底长250 米，高是78 米，它的面积是多少平方米？2、一块平行四边形的麦地底长250 米，高是78 米，每公顷可收小麦7000 千克，这块地共可收小麦多少千克？3、一块平行四边形的麦地底长250 米，高是78 米，一共可收小麦58500 千克，平均每公顷可收小麦多少千克?”11、一个平行四边形和一个长方形面积都是、一个平行四边形和一个长方形面积都是7272平方厘米，长方形的长是平方厘米，长方形的长是1
2、818厘米，是平行四边厘米，是平行四边形高的形高的22倍，平行四边形的底是倍，平行四边形的底是()()厘米厘米22、果园用一块平行四边形菜地，种苹果树，量得这、果园用一块平行四边形菜地，种苹果树，量得这块地的底是块地的底是120120米，高是米，高是8080米，每米，每1616平方米种平方米种11棵树，棵树，每棵平均收每棵平均收150150千克苹果，这块地一共可以收多少千千克苹果，这块地一共可以收多少千克苹果。克苹果。下 面 两 个 平 行 四 边 形 的 面 积 相 等 吗？为什么？3 3、选择：正确的答案的序号填在括号里。、选择：正确的答案的序号填在括号里。图形的面积是 图形的面积是：（）
3、：（）A A 5 5 2 2 10 10 B B 5 5 2 2 10 10 米 米C C 5 5 2 2 10 10（平方米）平方米）两个图形的面积（）两个图形的面积（）A A 不相等 不相等B B 相等 相等C C 可能相等 可能相等2 2 米 米5 5 米 米 如图 如图 中：长方形面积 中：长方形面积()()平行四边形面积 平行四边形面积A A 大于 大于B B 小于 小于C C 等于 等于D D 可能大于，可能小于 可能大于，可能小于 把一个长方形拉成平行四边形后，它的面积 把一个长方形拉成平行四边形后，它的面积()A A 比原来大 比原来大 C C 比原来小 比原来小B B 与原来相等 与原来相等 D D 无法确定 无法确定1、把一个平行四边形割补成一个长方形（）变了，（）不变。2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形（）变了，（）不变3、一个平行四边形的底是8 厘米，高是6 厘米，面积是（）平方厘米，底扩大2 倍，高不变，面积是（）作业1、有一块平行四边形的菜地，底是27.6 米，高是15 米。每平方米收青菜6 千克，这块地一共收底是千克青菜？2、有一块平行四边形的麦田，底是250 米，高是68 米，共收小麦11900 千克。平均每公顷收小麦多少千克？谢 谢