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1、(202 3.12.08)记录学原理(A)期末复习指导(文本)熊应进：2 0 2 3-1 2-0 8 欢迎大家参与今天的期末复习教学活动。今天是记录学原理期末复习教学活动本学期记录学原理考试的时间:2 0 2 3年 1 月 9日 1 1：0 0-1 2：30分,闭卷，可以带计算器。本次考试实行试卷与答题纸分开的形式，同学们要注意答题的时候把你答题的内容直接写到己经事先写好题号的答题纸上，一定要看清题号，不用抄题目，按题号直接答题。姜福英：这种做法很好，减少评卷时的工作量了。熊应进:第一部分课程考核的有关事项说明(一)考核对象八 本课程的考核对象是电大开放教育试点专科财经类各专业的学生。(二)考
2、 核 方 式A本课程采用形成性考核和期末考核相结合的方式。学习过程中的形成性考核涉及中央电大统一布置的4次平时作业及各省市电大根据教学规定自行安排的平时作业。形成性考核成绩占学期总成绩的3 0%。按中央电大考试中心的规定，形成性考核成绩不及格者不得参与期末考试。终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的7 0%。课程总成绩按百分制记分，6 0分为合格。(三)考试规定在各章的考核规定中，有关基本概念、基本理论、记录的基本公式、计算方法及数量应用分析能力的内容按“了解、理解和掌握、综合应用”三个层次规定。(四)试题类型及结构A试题类型大体分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题涉及判断和
3、选择题：(1)判断题:通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出对的的判断。占所有试题的1 0%。(2 )单项选择及多项选择：前者是在列出的答案中选一个对的答案,后者是在列出的答案中选出两个或两个以上对的答案。这部分内容涉及对基本概念的理解、计算公式的运用等。占所有试题的2 0%力 主观性试题涉及简答、计算题:A(3)简答:考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用限度。占所有试题的2 0%左右.（4）计算:考核对基本记录方法的掌握限度及综合应用的能力。占所有试题的5 0%做计算题规定写出计算公式及重要计算过程。A（五）考试时间、考核形式及答题时限2g2 3 年 1 月9日（周日）上午，1 1：
4、0 0-1 2：3 0 考试的形式为闭卷笔试。本课程期末考试的答题时限为9 0分钟。本课程期末考试可以携带计算工具。第一章记录总论（一）记录的研究对象了解:社会经济记录研究对象的含义。A 理解:社会经济现象数量方面的具体含义及社会经济记录所研究的数量方面的特点。（二）记录的研究方法理解:记录的研究方法（三）记录的几个基本范畴了解：记录指标体系及其分类。理解：记录总体、样本、总体单位的含义及互相关系；A 记录标志与标志表现的含义、品质标志和数量标志的含义及两者的区别；变异和变量的的含义及两种变量的区分;A 记录指标的含义、组成要素及分类;A 记录指标与标志的联系与区别；A 数量指标与质量指标的概
5、念、作用及互相关系。A 掌握:记录指标的特点及总体、单位、标志、指标之间的关系。第二章记录调查（一）记录调查的一般概念了解:记录调查的含义、基本规定。理解:记录调查的基本任务及重要特性；记录调查的种类及划分依据。（二）记录调查方案A 了解：记录调查方案涉及的项目；调核对象的含义；调查项目的含义;调查时间和调查时限的含义。理解：调查目的与调核对象之间的关系;调核对象、调查单位和报告单位互相之间的关系泠（三）记录调查方法了解：我国记录调查方法及记录调查方法体系的组成；定期记录报表的概念及我国记录报表的组成及各种分类泠抽样调查的概念、随机性原则的含义；A重点调查的概念及重点单位的含义。理解：普查的概
6、念及重要特点、普查的应用意义泠掌握:记录调查方法的运用。第 三 章 记录整理（-）记录整理的一般概念了解:记录整理的含义、内容和环节。A（-）记录分组4了解：记录分组的含义、记录分组的种类；A 单项式分组及组距式分组的形式;组限（下限和上限）、组中值等的含义。A理解:记录分组的作用、选择分组标志的重要性及基本规定;A 按数量标志分组的目的；A 单项式分组及组距式分组的划分条件及表现形式。综合应用:根据一定的研究目的,对的地选择分组的标志及组限的两种表现形式，纯熟掌握组距、组中值的计算并能根据研究任务和提供的资料进行对的的记录分组（单项式分组或组距式分组）。A（三）分派数列A 了解:分派数列的概
7、念、组成要素；品质分派数列和变量分派数列、单项式数列和组距式数列的含义；频数和频率的含义、变量分布的含义及条件。A理解和掌握:分派数列的作用、累计频数及累计频率的计算及作用、次数分派的三种重要类型及其特性。A综合应用:变量分派数列的编制。第 四 章 综 合 指 标（一）总量指标 了解:总量指标的含义、分类;A 总量指标的计量单位。理解：总量指标的作用；总体单位总量和总体标志总量的互相关系。（二）相对指标了解:相对指标的意义、表现形式、相对指标的种类及各种相对指标的计算公式。理解：相对指标的作用及互相关系。掌握：结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标的不同特点;强度相对指标和其他相对指标的重要
8、区别。综合应用:结构相对指标、比例相对指标、强度相对指标、计划完毕限度相对指标的计算。（三）平均指标了解：平均指标的含义及特点；算术平均数、调和平均数、众数、中位数的含义；A简朴算术平均数、加权算术平均数、加权调和平均数的计算公式净计算和应用平均指标的基本规定。A理解：平均指标的作用。算术平均数和强度相对数的区别：简朴算术平均数与加权算术平均数的关系、影响加权算术平均数大小因素、权数的意义及对算术平均数的影响作用。综合应用：简朴算术平均数、加权算术平均数、加权调和平均数的计算并能通过计算平均指标分析现象间的依存关系。（四）变异指标了解:变异指标的一般概念和种类;变异系数的含义。A 理解：变异指
9、标的意义、作用;变异系数的应用意义。综合应用：根据实际资料计算变异指标（标准差、标准差系数）的方法。第 五 章 抽 样 推 断 八（一）抽样推断的一般概念A 了解：抽样推断的含义、特点和作用；A 抽样推断重要内容（参数估计和假设检查）的含义。（二）抽样推断的基本概念A 了解：总体和样本、参数和记录量、样本容量和样本个数、反复抽样和不反复抽样等的含义。理解:样本与总体的关系;样本指标与全及指标的关系。掌握：根据样本的观测资料纯熟计算样本平均数、样本平均数的方差、样本成数、样本成数的方差等样本指标。（三）抽样误差A 了解：抽样误差的含义、抽样平均误差的含义及定义公式、抽样极限误差的含义及表达、抽样
10、误差的概率度t 的含义。A理解：抽样误差和调查误差的不同。注意区分抽样误差、抽样平均误差、抽样极限误差。A掌握:影响抽样误差大小的因素;抽样平均误差、抽样极限误差与概率度的互相关系。4 以下相应的数量关系：A Z=1 f（Z）=68.27%Z=2 f（Z）=95.45%Z=3 f（Z）=99.73%综合应用：在反复抽样和不反复抽样条件下抽样平均误差（抽样平均数和抽样成数）和抽样极限误差（抽样平均数和抽样成数）的计算方法。（四）抽样估计的方法A 了解：抽样估计的含义及种类、抽样估计置信度的含义。A理解：区间估计的基本特点（必须同时具有估计值、抽样误差范围和概率保证限度三个要素）、置信度与概率度的
11、关系。综合应用:根据具体资料进行点估计的方法和对总体参数（总体平均数和总体成数）进行区间估计（给定抽样误差范围，求概率保证限度；给定置信度规定,推算抽样极限误差的也许范围）的方法。第七章相关分析 A （一）相关分析的一般概念了解：相关分析的含义、相关关系的含义、相关的种类。*（二）相关系数了解：相关系数的意义。理解：相关系数的性质。A掌握:计算相关系数的基本公式（简化式）并能纯熟计算相关系数。A （四）回归分析了解：回归分析的含义；理解:相关与回归的区别和联系；回归方程中待定参数a 和 b 的含义。综合应用：简朴直线回归方程的建立及求解。A用最小平方法计算a、b 参数并运用回归方程进行预测或推
12、算。第 八 章 指 数 分 析（一）指数的一般概念A 了解：简朴现象总体和复杂现象总体的含义;指数概念的两种理解。理解：指数的作用、指数的种类；总指数的两种计算形式。（二）综合指数A 了解:综合指数的含义、指数化指标的含义和同度量因素的含义。理解：综合指数的特点；同度量因素的拟定方法。综合应用:编制并计算数量指标指数和质量指标指数。A（三）平均指数了解：平均指数的含义、平均指数的两种计算形式（加权算术平均数指数和加权调和平均数指数）。综合应用:平均指数公式的建立及计算 A（四）因素分析了解：因素分析的含义、因素分析与指数体系的关系、因素分析的内容（相对数和绝对数分析）。A综合运用：总量指标变动
13、两因素分析（涉及相对数分析和绝对数分析）的方法。第九章 动态数列分析（-）动态数列了解:动态数列的含义及构成。A理解:时期数列和时点数列的含义及区别；编制动态数列的基本原则及具体规定；掌握:动态数列两大类分析指标的种类。A（二）现 象 发 展 水 平 指 标A 了解：发展水平、平均发展水平的含义。A 掌握：动态数列序时平均数的公式及计算。劣（三）现象发展速度指标了解:现象发展的速度指标的种类；发展速度、增长量、增长速度的含义及计算公式;平均速度（平均发展速度、平均增长速度）的含义及计算公式;计算平均发展速度的方程式法的概念。理解:下列速度指标之间的关系：发展速度和增长速度；定基发展速度和环比发
14、展速度；累积增长量和逐期增长量;平均发展速度和平均增长速度泠 计算平均发展速度的几何平均法和方程式法的不同特点；速度指标与水平指标的结合运用。掌握:计算平均发展速度的三个公式及互相关系净综合应用:根据一个具体的动态数列计算发展速度（定基、环比）、增 长 量（累积、逐期）、增长速度（定基、环比）；4 运用各种速度指标之间的关系，计算所需要的速度指标;A根据具体的资料条件，选用适当的公式计算平均发展速度或平均增长速度（水平法）。这是给同学提供的用以复习的练习题。记录学原理例题分析一、判断题（把“一 或 X”填在题后的括号里）1.社会经济记录的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）参考答案：X2
15、.总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。（）参考答案：J3.标志通常分为品质标志和数量标志两种。（）参考答案：J4.当对品质标志的标志表现所相应的单位进行总计时就形成记录指标。（）参考答案：V5.调查方案的首要问题是拟定调核对象。（）参考答案：V6.我国目前基本的记录调查方法是记录报表、抽样调查和普查。（）参考答案：V7.调查单位和填报单位在任何情况下都不也许一致。（）。参考答案:X8.按数量标志分组，各组的变量值能准确的反映社会经济现象性质上的差别。（）。参考答案:X9.在拟定组限时，最大组的上限应低于最大变量值。（）参考答案:X1 0 .按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的
16、差别。（）参考答案:X11 .离散型变量可以作单项式分组或组距式分组,而连续型变量只能作组距式分组。（）参考答案：V1 2 .对于任何两个性质相同的变量数列，比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。（）参考答案:X1 3 .样本成数是指在样本中具有被研究标志表现的单位数占所有样本单位数的比重。（）参考答案：41 4 .样本容量指从一个总体中也许抽取的样本个数。（）参考答案:X1 5 .在抽样推断中，作为推断对象的总体和作为观测对象的样本都是拟定、唯一的。（）参考答案：X1 6 .产量增长，则单位产品成本减少，这种现象属于函数关系。（）参考答案:X1 7 .在直线回归方程y=a +&x中，6
17、 值可以是正的，也可以是负的。（）参考答案：J1 8 .回归系数和相关系数丫都可用来判断现象之间相关的密切限度。（）参考答案：X1 9 .平均指标指数是综合指数的一种变形。（）参考答案：X2 0.序时平均数与一般平均数完全相同，由于它们都是将各个变量值的差异抽象化了。（）。参考答案:X二、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一个对的的,请将对的答案的序号填在括号内）1.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（）.A.数量标志。B.品质标志C.数量指标。D.质量指标。参考答案：B2.某地区有15家生产同种产品的工厂,要研究它们的产品生产情况，总体单位是（）.A.每一个工厂，B
18、.每一件产品C.所有15家工厂。口 .每个工厂的产品参考答案：B3.对某地区工业公司职工情况进行研究，记录总体是（）。A.每个工业公司 B.工业公司所有职工C.每个工业公司的所有职工D.工业公司每一名职工参考答案：B4.社会经济记录的研究对象是（）。A.抽象的数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特性和数量关系D.社会经济记录结识过程的规律和方法参考答案:C5.对一批商品进行质量检查，通常采用的调查方法是（）。A.全面调查 B.抽样调查C.典型调查 D.重点调查。参考答案：B6。.在生产过程中，对产品的质量检查和控制应当采用（）。A.普查的方法 B.重点调查的方法C.典型调查的
19、方法 D.抽样调查的方法参考答案:D7 .抽样调查与典型调查都是非全面调查，两者的主线区别在于（A.灵活限度不同B.组织方式不同C .作用不同。D.选取调查单位的方法不同。参考答案:D8 .调查时限是指（）oA.调查资料所属的时间。出.进行调查工作的期限C.调查工作登记的时间。D.调查资料的报送时间o 参考答案:B9 .某管理局对其所属公司的生产计划完毕比例采用如下分组，请指出哪一分组是对的的（）oA.8 0-8 9%9 0-9 9%1 0 0-1 0 9%1 1 0%以上C.9 0%以下9 0 -1 0 0%1 0 0-1 1 0%1 1 0%以上参考答案:C出.8 0%以下g 8 0.1
20、-9 0%9 0.1-1 0 0%。1 0 0 .1-1 1 0%D.8 5%以下8 5-9 5%9 5-1 0 5%1 1 5-1 0 5 2%)1 0.在编制变量分派数列中，组限的拟定（A.最小组下限高于最小变量值B.最小组下限等于最小变量值C.最大组上限高于最大变量值D.最大组上限低于最大变量值参考答案:C1 1.下列分组中哪个是按品质标志分组（）。A.公司按年生产能力分组 B.产品按品种分组C.人口按年龄分组o D.家庭按收入水平分组参考答案：B12.记录分组的关键在于（）。A.按品质标志分组B.分组标志的对的选择C.运用多个标志进行分组，形成一个分组体系D.分组形式的选择参考答案:B
21、13.由工人组成的总体所计算的工资总额是（）。A.数量标志 B.总体单位总量C.标志总量 D.质量指标参考答案：C14.某月份甲工厂产品废品率属于（）。A.比例相对指标 B.比较相对指标C.结构相对指标，D.强度相对指标参考答案：C1 5.直接反映总体规模大小的指标是（）。A.平均指标 出.相对指标C.总量指标.变异指标。参考答案:C16.已知两个同类型公司职工平均工资的标准差分别为:。=5元,。=6元，则两个公司职工平均工资的代表性是（）。A.甲大于乙。B.乙大于甲C.同样的 D.无法判断。参考答案：D1 7.抽样调查的重要目的是（）。A.用样本指标来推算总体指标B.对调查单位作进一步研究C
22、.计算和控制抽样误差D.广泛运用数学方法参考答窠:A18.抽样极限误差通常需要用什么作为标准单位来衡量（）.A.抽样平均误差“B.总体标准差C.样本容量 抽样误差概率度。参考答案:A19.连续生产的电子管厂，产品质量检查是这样安排的，在一天中，每隔一小时抽取5 分钟的产品进行检查，这 是（）。A.简朴随机抽样 B,类型抽样C.等距抽样 D.整群抽样。参考答案:D20.每一吨铸铁成本（元）倚铸件废品率（）变动的回归方程为y=5 6+8x,这意味着（A.废品率每增长1%,成本每吨增长6 4 元B.废品率每增长1%，成本每吨增长8%C.废品率每增长1%，成本每吨增长8 元D.假如废品增长1%,则每吨
23、成本为56元参考答案:C21.若变量*增长时，变量y 的值减少，那么变量x 和 y 之间存在着（）A.正相关关系 o B.负相关关系C.直线相关关系 D.曲线相关关系参考答案:B2 2.在价格不变的条件下，商品销售额和销售量之间存在着（）A.不完全的依存关系。B.不完全的随机关系C.完全的随机关系 D.完全的依存关系参考答案:A2 3.指数按其所反映的对象范围不同，分为（）。A.简朴指数和加权指数B.综合指数和平均指数C.个体指数和总指数D.数量指标指数和质量指标指数参考答案：C2 4.某管理局为了全面反映所属各公司生产某种产品平均成本总的变动情况，需要编制（）。A.可变指数。B.固定构成指数
24、C.结构变动影响指数。D.质量指标综合指数。参考答案：D。2 5.平均发展速度是（）A.定基发展速度的算术平均数B.环比发展速度的算术平均数。C.环比发展速度的几何平均数D.增长速度加上1 00%。参考答案:C2&.已知一个数列的环比增长速度分别为3%、5%、8%,则该数列的定基增长速度为（）oA.3%X 5%X 8%;B.103%X105%X108%；C.（3%X5%X8%）+1D.（1 0 3%X105%X108%）-1。参考答案：D27.根据时期数列计算序时平均数应采用（）。A.几何平均法 B.加权算术平均法C.简朴算术平均法D.首末折半法参考答案：C2 8.下列数列中哪一个属于动态数列
25、（）。A.学生按学习成绩分组形成的数列B.工业公司按地区分组形成的数列C.职工按工费水平高低排列形成的数列D.出口额准时间先后顺序排列形成的数列。参考答案:D三、多项选择题（在下列每小题的五个选项中，有二个或二个以上是对的的，请把对的答案的序号填在括号内）1.下面哪些是连续型数量标志（）.A.住房面积 B.商店的商品销售额。C.高校的大学生人数 D.人口的出生率E.工业增长速度参考答案:ABDE2.下列记录指标中，是质量指标的有（）A.工资总额 B.单位产品成本C.平均亩产量 D.单位产品原材料消耗E.商品流转额参考答案：BCD3.下列各项中，哪些属于记录指标（）.A.我国1 9 9 4 年国
26、民生产总值B.某工人日平均产量C.某地区出生人口总数D.某产品单位产品成本为12元/件E.某公司所有工人生产某种产品的人均产量参考答案：ACE4.制定一个周密的记录调查方案，应拟定（）.A.调查目的和调核对象B.调查单位和填报单位C.调查项目和调查表2.调查资料使用范围E.调查的时间和时限参考答案：ACE5.全国人口普查中（)A.所有人口数是总体，B.每个人是总体单位C.调查单位是“户”D.填报单位是“人”E.男性是品质标志表现参考答案:BE6.抽样调查（).A.是一种非全面调查B.其目的是根据抽样结果推断总体数量特性C.它具有经济性、时效性、准确性和灵活性等特点D.其调查单位是随机抽取的E.
27、抽样推断的结果往往缺少可靠性参考答案:ABCD7.下列哪些现象和指标宜于采用非全面调查（).A.全国钢铁、原油产量及重要产品产量B.了解扩大公司自主权试点的成果及问题C.电视机出厂前的使用寿命检查D.对全国各铁路枢纽站的货运量、货品种类的调查，以了解全国铁路货运情况E.反映科技人员分派和使用状况的记录指标。参考答案:B CD8.下列分组哪些是按品质标志分组（)A.职工按文化限度分组B.固定资产按用途分组C.家庭按收入水平分组D.学生按健康状况分组E.公司按生产计划完毕限度分组参考答案:ABD9.组距数列中，影响各组次数分布的要素有（）。A.组距 B.组数C.组限D.变量值E.总体单位数参考答案
28、：ABEI 0.次数分派数列（）。A.是由组距和组数、组限和组中值组成的B.是由总体提成的各个组和各组相应的分派次数组成的C.涉及品质分派数列和变量数列两种D.可以用图表形式表达E.可以表白总体结构和分布特性参考答案:BCDE11.调查某地区国有公司的原始资料，通过整理得出的标志总量有（）。A.职工人数B.工厂数C.实现利税D.总产值E.销售收入参考答案:CDE。12.下列指标中属于强度相对指标的有（）oA.每人平均国民收入B.每个工人的平均工资C.每人平均粮食产量D.大学生的平均年龄E.工人的劳动生产率参考答案:AC1 3.不同总体间各标志值的差异限度可以通过标准差系数进行比较，由于标准差系
29、数（）。A.消除了不同数列平均水平高低的影响B.消除了不同总体各标志值测量单位的影响。C.消除了不同数列各标志值差异的影响。D.数值的大小与数列的平均数无关E.数值的大小与数列的差异水平无关参考答案：A C1 4.总体参数的区间估计必须同时具有的三个要素是（）A.样本单位数C.抽样误差范围。E.抽样平均误差参考答案：B C D，1 5.常用的抽样组织形式涉及（A.反复抽样B.估计值D.概率保证限度）B.简朴随机抽样C.不 反 复 抽 样。D.等距抽样E.类型抽样和整群抽样参考答案:B D E。1 6.计算相关系数时（）.A.相关的两个变量都是随机的B.相关的两个变量是对等的关系C.相关的两个变
30、量一个是随机的，一个是可控制的量D.相关系数有正负号，可判断相关的方向E.可以计算出自变量和因变量两个相关系数参考答案：A B D1 7.设p为价格，9为销售量，则Z%P。指数的意义是（）。A.综合反映商品销售额的变动限度B.综合反映商品销售量的变动限度C.综合反映商品价格的变动限度D.综合反映商品销售量变动对销售额的影响限度E.综合反映商品价格和销售量变动对销售额的影响限度参考答案:BD18.下列指数中哪些属于质量指标指数（）oA.单位产品成本指数 B.商品价格指数C.工资水平指数。.商品销售额指数E.全社会零售商品价格指数参考答案:ABCE1 9 .设P为价格，g为销售量，则 指 数 的
31、意 义 是（）A.综合反映商品销售额的变动限度。B.综合反映商品销售量的变动限度C.综合反映商品价格的变动限度。D.综合反映商品价格变动对销售额的影响限度。E.综合反映商品价格和销售量变动对销售额的影响限度。参考答案:CD20.下列哪些属于序时平均数（）.A.一季度平均每月的职工人数B.某产品产量某年各月的平均增长量C.某公司职工第四季度人均产值D.某商场职工某年月平均人均销售额E.某地区近几年出口商品贸易额平均增长速度。参考答案:AC D四、简答题1 如何区分如下概念：记录标志和标志表现、品质标志与质量指标?品质标志可否汇总为质量指标？参考答案:标志是总体中各单位所共同具有的某特性或属性，即
32、标志是说明总体单位属性和特性的名称。标志表现是标志特性在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。例如：学 生 的“成绩”是标志，而成绩为“9 0”分，则是标志表现。品质标志表白总体单位属性方面的特性，其标志表现只能用文字来表现：质量指标是反映社会经济现象总体的相对水平或工作质量的记录指标，它反映的是记录总体的综合数量特性，可用数值表达，具体表现为相对数和平均数。品质标志自身不能直接汇总为记录指标，只有对其标志表现所相应的单位进行总计时才形成记录指标，但不是质量指标，而是数量指标。2.什么是普查？普查和全面记录报表都是全面调查，两者有何区别？说出你所知道的我国近十年来开展的普查的名称（不少于2 种
33、）。此外,某地区对占该地区工业增长值三分之二的I 0 个公司进行调行，你认为这种调查方式是重点调查还是典型调查?为什么？参考答案:普查是专门组织的、一般用来调查属于一定期点上社会经济现象数量的全面调查。普查和全面记录报表虽然都是全面调查，但两者是有区别的。普查属于不连续调查，调查内容重要是反映国情国力方面的基本记录资料。而全面记录报表属于连续调查,调查内容重要是需要经常掌握的各种记录资料。全面记录报表需要经常填报，因此报表内容固定，调查项目较少，而普查是专门组织的一次性调查，在调查时可以涉及更多的单位，分组更细、调查项目更多。因此，有些社会经济现象不也许也不需要进行经常调查，但又需要掌握比较全
34、面、具体的资料，这就可以通过普查来解决。普查花费的人力、物力和时间较多，不宜经常组织，因此取得经常性的记录资料还需靠全面记录报表。我国近十年进行的普查有第五次人口普查、全国基本单位普查、全国经济普查、第二次农业普查等。3.调核对象、调查单位和报告单位的关系如何？参考答案：调核对象是应搜集其资料的许多单位的总体；调查单位是构成调核对象的每一个单位,它是进行登记的标志的承担者;报告单位也叫填报单位，它是提交调查资料的单位，一般是基层企事业组织。调核对象与调查单位的关系是总体与个体的关系。调核对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位也就是总体单位,是调核对象下所包含的具体单位
35、。调核对象和调查单位的概念不是固定不变的，随着调查目的的不同两者可以互相变换。报告单位也称填报单位,也是调核对象的组成要素。它是提交调查资料的单位，般是基层企事业组织。调查单位是调查资料的直接承担者，报告单位是调查资料的提交者，两者有时一致,有时不一致。如工业公司生产经营情况调查，每一个工业公司既是调查单位，又是报告单位;工业公司职工收入状况调查，每一个职工是调查单位，每一个工业公司是报告单位。4 .变量分组为什么分单项式分组和组距式分组？它们的应用条件有何不同？参考答案：单项式分组就是以一个变量值为一组，组距式分组是以变量值变化的一个区间为一组。变量有离散变量和连续变量两种，离散变量可一一列
36、举，而连续变量是连续不断，相邻两值之间可作无限分割。所以，离散型变量假如变动幅度小，采用单项式分组，假如变动幅度大,变量值个数多，则用组距式分组。而连续型变量由于无法逐个列举其数值，其分组只能是组距式分组。答题分析：本题要根据变量值的特性来回答由于变量取值的连续性不同，分组时要区别对待,分别采用单项式或组距式分组形式，以免分组时出现总体单位在各组的反复或漏掉。5 .简朴说明结构相对指标和比例相对指标、强度相对指标与平均指标的区别并举例说明。参考答案：结构相对指标是以总体总量为比较标准,计算各组总量占总体总量的比重，来反映总体内部组成情况的综合指标。如：各工种的工人占所有工人的比重。比例相对指标
37、是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如：轻重工业比例。强度相对指标与平均指标的区别重要表现在以下两点：指标的含义不同.强度相对指标说明的是某一现象在另一现象中发展的强度、密度或普遍限度;而平均指标说明的是现象发展的一般水平，计算方法不同。强度相对指标与平均指标，虽然都是两个有联系的总量指标之比，但是,强度相对指标分子与分母的联系，只表现为一种经济关系，而平均指标分子与分母的联系是一种内在的联系，即分子是分母（总体单位）所具有的标志，对比结果是对总体各单位某一标志值的平均。6 .在什么情况下，应用简朴算术平均数和加权算术平均数计算结果是一致的？参
38、考答案:在分组数列的条件下，当各组标志值出现的次数或各组次数所占比重均相等时，权数就失去了权衡轻重的作用，这时用加权算术平均数计算的结果与用简朴算术平均数计算的结果相同。7 .简述抽样推断概念及特点参考答案：抽样推断是在抽样调查的基础上，运用样本的实际资料计算样本指标，并据以推算总体相应数量特性的记录分析方法。特点：（1 ）是由部分推算整体的一种结识方法论；（2）建立在随机取样的基础上；（3）运用概率估计的方法；（4）抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。8 .回归直线方程中待定参数a,6 的含义是什么？参考答案:参数”代表直线的起点值，在数学上称为直线的纵轴截距，b代表自变量增长一个单位时因
39、变量的平均增长值，数学上称为斜率，也称回归系数。9 .简述记录指数的作用及分类，简述在综合指数计算中对同度量因素时期的规定。参考答案：作用:1.综合反映复杂现象总体数量上的变动状态；2.分析现象总体变动中受各个因素变动的影响限度;3 .运用连续编制的指数数列,对复杂现象总体长时间发展变化趋势进行分析。分类：1.按所反映的对象范围不同，分为个体指数和总指数2按所表白的指标性质的不同，分为数量指标指数和质量指标指数；3.按所采用基期的不同,分为定基指数和环比指数。1 0 .什么是时期数列和时点数列?两者相比较有什么特点？参考答案：在动态数列中,每一指标反映的是某现象在一段时间内发展过程的总量，则该
40、动态数列称时期数列。基本特点是:（1）数列具有连续记录的特点；（2）数列中各个指标的数值可以相加;（3）数列中各个指标数值大小与所涉及时期长短有直接关系。在动态数列中，每一指标值反映的是现象在某一时刻内发展状态的总量,则该动态数列称时点数列。基本特点是：（1）数列不具有连续记录的特点；（2）数列中各个指标的数值不可以相加；（3）数列中各个指标数值大小与所涉及时期长短没有直接关系。五、计算题1.某班4 0 名学生某课程成绩分别为：6 8 8 9 8 8 8 4 8 6 8 7 7 5 7 3 7 2 6 87 5 8 2 9 7 5 8 8 1 5 4 7976 9 5 7 67 1 6 0 9
41、 0 6 5 7 6 7 2 7 6 8589 9 26 4 5 7 8 3 8 1 7 8 7 7 7 2 6 1 7 0 8 1按学校规定:6 0 分以下为不及格,6 0 7 0 分为及格,7 0 8 0 分为中,8 0 9 0 分为良,9 0 1 0 0 分为优。规定：（1）将学生的考核成绩分组并编制张考核成绩次数分派表;（2）指出分组标志及类型及采用的分组方法;（3）计算本班学生的考核平均成绩并分析本班学生考核情况。解（1）（2）分 组 标 志 为”成成 绩人数频率（）绩”，其类型为“数量标志60分以下37.5分组方法为：变量分组60-7061 5中的开放组距式分组，组限7 0-801
42、 537.5表达方法是重叠组限；8 0-9 01230（3）平均成绩：9 0-100410合 计4010 0平 均 成绩二全班总成 绩,即全班总人数心 注=蹩=77工于40（分）答题分析:先计算出组距式分组数列的组中值。本题掌握各组平均成绩和相应的学生数资料（频数），掌握被平均标志值x及频数、频率、用加权平均数计算。（4）本班学生的考核成绩的分布呈两头小，中间大的“正态分布 的形态，平均成绩为77分，说明大多数学生对本课程知识的掌握达成了课程学习的规定。2.某地区销售某种商品的价格和销售量资料如下:商品规格销售价格（元）各组商品销售量占总销售量的比重（给甲2 0-3020乙30-4050丙4
43、0-5 030根据资料计算三种规格商品的平均销售价格。参考答案：商品规格销售价格阮）组中值G）比重（%）（应/）X(/Z/)甲20-3025205.0乙30-4 03 55017.5丙4 0-5 0453013.5合计 一一 一-1 0 0 3 6.0 x=Z x V /.=36（元）答题分析：第一，此题给出销售单价和销售量货料，即给出了计算平均指标的分母资料,所以需采用算术平均数计算平均价格。第二，所给资料是组距数列，因此需计算出组中值。采用加权算术平均数计算平均价格。第三，此题所给的是比重权数，因此需采用以比重形式表达的加权算术平均数公式计算。3.有两公司工人日产量资料如下：平均日产量（件
44、）标准差（件）甲公司1 73乙公司2 6.13.3试比较哪个公司的工人平均日产量更具代表性？参考答案：vE fJ=17.6%v7 李 =33.-12.6%X甲17 乙 X乙 26.1可见，乙公司的平均日产量更具有代表性。答题分析：这显然是两组水平不同的现象总体，不能直接用标准差的大小分析平均水平的代表性，必须计算标准差系数。4.采用简朴反复抽样的方法，抽取一批产品中的2 0 0件作为样本,其中合格品为1 9 5件。规定：计算样本的抽样平均误差。以9 5.4 5%的概率保证限度对该产品的合格率进行区间估计（z=2）。参考答案：=2 0 0件2=里*io o%=9 7.5%2 0 0抽样成数平均误
45、差：小 科科 秒 叵 票 画Lf号 逅=向 而 五=口 抽样极限误差：Ap=Z/=2 X 1.1%=2.2%,则合格率的范H|:P=p A p=9 7.5%2.2%9 5.3%近产小9 9.7%样本的抽样平均误差为1.1%，在9 5.4 5%的概率保证限度下,该批产品合格率在9 5.3%至9 9.7%之间。5.在4 0 0 0件成品中按不反复方法抽取200件进行检查,结果有废品8件，当概率为0.954 5（z=2）时，试估计这批成品废品量的范围。参考答案：N=40 0 0,n=200,z=2.8样本成数P=0.0 4,则样本平均误差：200丫 （NJ、2 0 0 1 4 0 0 0；允许误差
46、A p=Z=2X0.0125=0.0 27废品率范围 p=p A p=0.0 4 0.027 即 1 .3%-6.7%废品量=所有成品产量X 废品率则所有成品废品量范围为：4 0 00X1.3%-4 0 0 0X6.7%即52-26 8（件）6.在某乡2万亩水稻中按反复抽样方法抽取4 0 0亩,得知平均亩产量为609斤,样本标准差为8 0斤.规定以95.45%（z=2）的概率保证限度估计该乡水稻的平均亩产量和总产量的区间范围。参考答案：本题是变量总体平均数抽样N=4000 0,n=400,X =6 09 斤，6:8 0,z=2样 本 平 均 误 差4=4 V 4 0 0允许误差 A x=Z/Z
47、A=2 X 4=8平均亩产范围X=X土Ax 6 0 9-8 W X近6 0 9+8即601 617（斤）总产量范围：6 01X 20230-6 1 7 X 2 02 3 0 即 1202 1234（万斤）7.某公司上半年产品产量与单位成本资料如下:旦份 产 量（千件）12单位成本（元）73237 2347 1437 3546 9656 8规定:计算相关系数，说明两个变量相关的密切限度。配合回归方程，指出产量每增长1 0 0 0件时单位成本平均变动多少？假定产量为6 0 0 0件时，单位成本为多少元？参考答案：设产量为自变量（x）,单位成本为因变量（y）列表计算如下：月份n产量（千件）X单位成本
48、（元）yx丫2x y127 345 3 2 91 4 6237 295 1 8 42 1 6347 11 65 0 4 12 8 4437 395 3 2 92 1 9546 91 64 7 6 12 7656 82 54 6 2 463 4 0合计2 14 2 67 93 0 2 6 81 4 8 1计算相关系数622-（2了62；-（2）26 x 1 4 8 1 -2 1 x 4 2 67(6 x 7 9-2 12)7 6 x 3 0 2 6 8 -4 2 62=-0.9 0 9 1/=0.9 0 9 1说明产量和单位成本之间存在高度负相关.配合加归方程yc=a+b xb 2外-2或2ym
49、 _ 1 4 8 1 -2 1 x 4 2 6 6x&-=7 9-2 6=-.825 5一 -4 2 6 /_ 2 1a=y-bx=-(-1.8 2)一6 6=7 7.3 7回归方程为=7 7.3 7 1.8 2 x即产量每增长1 0 0 0件时，单位成本平均下降1.8 2元。当产量为6 0 0 0件时,即x=6 ,代入回归方程:yc=7 7.3 7-1.8 2 X 6=6 6.4 5(元)即产量为6 0 0 0件时，单位成本为6 6.4 5元。8.某农贸市场三种农产品价格、销售量资料如下:农产品基期计算期零售价（元/公斤）销售量（公斤）零售价（元/公斤）销售量（公斤）青菜11 0 0 00
50、.81 2 0 0羊肉2 06 01 88 0鲤鱼1 85 02 04 0试计算零售价格总指数和销售量总指数以及由于价格和销售量的变化对销售额带来的影响。解:零售价格总指数=3也销 售 量 总 指 数=孕 她=.P。/0.8 x1 2 0 0+1 8 x8 0 +2 0 x4 0 3 2 0 0 “八坨-=-=9 0.9 1%1 x1 2 0 0 +2 0 x8 0 +1 8 x4 0 3 5 2 03 5 2 01 x1 0 0 0+2 0 x6 0 +1 8 x5 0 3 1 0 03 5=20=1 1 3.5 5%由于价格变动对销售额的绝对影响：ZP-=3 2 0 0-3 5 2 0 =