部编版六年级上语文期末检测卷含附加题答案.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑部编版六年级上语文期末检测卷含附加题答案部编版六年级上语文期末检测卷 年 班姓名: 学号 一、根基学识。(36 分)(一)读拼音,写词语。(7分)1.才艺表示开头了,jfin qia o()的女孩子们略带xiu se(),给大家表演了模仿明星走红di tan( )的情境;看起来benzhud()的男孩子们一点儿也不ju shu(),他们打开yi jin( ),为大家表演了中国式shuai jiao()的精彩招式真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)依样画瓢(留神加点的字,照样子写 词)。(5分)赚.钱(嫌少)(谦逊)垮.台() ()迅.速() ()祖

2、.国() ()纽.带() ()仿.佛()()(三)形近字组词。(5分)陨()燥()幅()班()御()损()躁()辐()斑()卸()本文格式为Word版,下载可任意编辑(四)补充成语。(4分)巧()天工 波涛()涌 笔走()蛇戛()而止()籁之音 余音绕()轻歌()舞 行()流水 (五)根据要求,完 成句子练习。(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和 拟人句。(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句, 写一写你眼中的课间活动。(3分)3.把反问句改成陈述 句。(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无 味了么? 4.把下面的句子改写成反问句。(3分)这些 哲理,人

3、类尚未完全领悟。5.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分)卷地风 来忽吹散,望湖楼下水如天。(六)添枝加叶(扩展词语)。(6分)()的游历 ()的森林 () 的草茎 ()的彩衣 ()的目光()的音韵二、积累运用。(10分)1.古诗文 填空。(5分) 蒙汉情深何忍 别,。野旷天低树,o,还来就菊花。本文格式为Word版,下载可任意编辑(4),听取蛙声一片。黑 云 翻 墨 未 遮山,O2.俞伯牙和钟子期能够成为“知音”是由于( )o(3分)A.锤子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。B.锤子期能听懂俞伯牙弹奏的全体的乐曲。2.读片段,完成后面的问题。(7分)我开头盼着变天。可是一连好多天,白每日

4、上都是瓦蓝瓦 蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一向安宁静静地躺在 盒子里,盒子一向安宁静静地躺在衣柜里。每天放学路上我 都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一 有雨衣,天气预报就总是“晴”呢? (1)这一段话是围绕()来写的? (2分)划线句子是对“我”()的描写? (2分)“我” 一心想着穿上新雨衣,可总是由于天不下雨而 不能够如愿,于是“我”就怪气()和)来,这表达出了儿童)的特点。(3分)、课内阅读。(8分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走本文格式为Word版,下载可任意编辑了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一 百五十里,也还是草原。草原上行车特别超脱,只

5、要方向不错, 怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么 东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。A走了许久,远远地望见 了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!【B】牛羊多起来,也看 到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。猛然,像被一阵 风吹来似的,【C】远处的小丘上展现了一群马,连忙的男女老 少穿着各色的衣裳,群马飞驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们 飞过来。这是仆人来到几十里外接待远客。见到我们,仆人 们马上拨转马头,欢呼着,奔驰着,在汽车左右与前面引路。寂 静的草原喧嚷起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马 飞过小丘,望见了几座蒙古包。1.读画横线的句子,汽车走了()里,才到达目的

6、地。(2分)A.四百五十 B.三百 C. 一百五十2.用”画出概括描写“草原上行车特别超脱”的句子。(2分)3.读句子A、B、C,不是比喻句的是()。(2分)4.给短文取一个小标题:(2分)四、附加题:(20分)、先填空,组成成语,使所填的的相邻的两个字组成一 个词语。(12分)甜言蜜 质彬彬 见仁见 害攸关死里逃 斟句酌 无恶不 过饰非本文格式为Word版,下载可任意编辑心心相 日如年 自怨自 出于蓝 气壮山 辕北辙生花妙 蛇添足擒贼擒妙维肖万古长 底捞月 饱食终末倒置倚老卖 己救人 二、古诗增色(给以下古诗填上表示颜色的词)。(5分)(1)日暮()山远,天寒()屋贫。(2)()箸笠,()蓑

7、衣,斜风细雨不须归。(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。(4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。(5)日出江花()胜火,春来江水()如()o五、习作平台。(30分)“祖国在我心中”朗诵会、学校 运动会这些校内外活动,你加入过哪些?写一次活动, 写领会活动过程,把印象深刻的片面作为重点来写。写活动 场面时,既要关注整个场景,也以留神同学的表现,写 一写他们的动作、语言、神态。并把体会写出来。不少于500 字。参考答案第一单元测试题一、(一)秀美害羞地毯笨 拙拘束衣襟摔跤(二)C (三)1.会意2.摇摆3.潇洒4. 回忆(四)1. (1)远远望去,长长的河流像一条明如玻璃的带 子。本文格式为Word

8、版,下载可任意编辑(2)河流唱着欢快的歌向远方奔去。2.下课了,操场上沸腾了起来。有的同学打篮球;有的同学 打排球;有的同学打羽毛球开心极了! 3.人生中的问题 也是解不完的,不然,就太平淡无味了。4.这些哲理,莫非人类已经完全领悟了吗? 5.猛然之间, 狂风席卷大地,刹那间吹散了满天的乌云。站在望湖楼上往下 看去,西湖上水平如镜、水天一色的风光让人心旷神怡、流连 忘返。(五)1.? 2. V 3. V 4. ?二、1.感叹安逸久立四望瑰丽 的小诗无限乐趣2.(1)天边碧草话斜阳(2)江清月近人 待到重阳日(4)稻花香里说丰年(4)白雨跳珠乱入船 三、(一)1. C 2.只要方向不错,怎么走都

9、可以。3.B 4.迎接远客(二)1. (1)连续不断而且上下不平。(2)心情高兴,精神舒畅。2 . (1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美好的山 水画。(2)宁静的湖面,犹如一面硕大的银镜。3 .阳光下月光下4.在这如画的西湖边走一走,看一看, 令人心旷神怡。5.先总后分6.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。表达了对西湖的爱好和赞美之情。四、提示:这是一次想象作文,习作时要充分发挥想象,运本文格式为Word版,下载可任意编辑用比喻、拟人等修辞手法,以及联想、空想等思维方法,抓住 重点片面开展来写,把重要的场景,典型的情节,以及人物的 言行写概括写生动,表达积极向上、阳光健康的主题和

10、愿望。其次单元测试题 时间:90分钟 总分值:100分 得 分: 一、根基学识。(40分)(一)读拼音,写词语。(4分) ri kbu()在侵华战役中zhi zdo( ) 了恐惧中外的“南京大屠杀” 惨案,猛烈的民族chou h4n()让国人民抵挡的心的i teng ()起来了。(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分) ()山倒海居高()下全神()注千()一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分)1.考试时要 冷静平静,不要()。2 .新中国成立的消息传来,宁静的神州大地即刻()了起来。3 .终究脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕 相处的同伴而感到(

11、)。4 .分散在周围八方的群众,此时()在天安门广场,焦急地 等待开国大典的开头。(四)根据要求,完成句子练习。(20分)1.三十万人的 目光一齐投向主席台。(8分) 缩句: (2) “投向”能否改成“转向”?为什么? 2.把句子改成不 用“说”的句式。(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声本文格式为Word版,下载可任意编辑喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。(4分)斩钉截铁:4.读句子,留神加点词语,仿写句子。(2分)广场上千万盏灯悄悄地映照着天安门广场,使人心头 感到光明,感到和暖。5 .说说下面诗句的意思和表达的感情。(2分)更喜 岷山千里雪,三军过后尽开颜。(五)判断正误。正

12、确的打“,错误的打“?” o (4分)1.开国大典的场面描写中运用了 “点面结合”的写作方法。()2.演讲就是说话,只要把话说领会就可以了,语气、语 调、容貌在演讲中可有可无。()3.狼牙山五壮士是按照“采纳任务一痛歼敌人一 诱敌上山一顶峰歼敌一跳下悬崖”的依次来写的。()4.课 文灯光中的仆人公是马宝玉。()二、积累运用。(10分)1.课文原文填空。(6 分),。,。,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。2.爱国名言警句填空。(4分)(1),死而后已。位卑未敢。祖宗疆土,当以死守,。,视死忽如归。本文格式为Word版,下载可任意编辑三、阅读感悟。(20分)(一)课内阅读。(8分)丁字 形的广场搜集了从周围八方来的群众队伍。早上六点钟起,就 有群众的队伍入场了。人们有的(提擎)着红旗,有的(提擎) 着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列罗列)。工人队 伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清 早到了北京车站,一下火车就(走向直奔)会场。郊区的农人 是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天 安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像 海上的波浪。1.用画去括号内不恰当的字词。(2分)2.画线的句 子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)3.仿 照画横线的句子写一句话。(2分)

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