部编版八年级上册道德与法治期末知识点复习提纲.docx

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1、部编版八年级上册道德与法治期末知识点复习提纲第一课丰富的社会生活1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?答:到农村、工厂、商场感受社会生活;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视、上网查询参观博物馆、观看升旗仪式等等。2、感受社会生活的意义?(积极了解社会有什么积极意义?)答:我们会跟越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越 来越深刻;我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展, 或为之自豪,或准备为之分忧。3、个人与社会的关系是怎样的?答:个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。人的身份是在社 会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。4、几种主要

2、的社会关系答:血缘关系(如家庭成员),地缘关系(如邻居、老乡等)业缘关系:(如同学、同桌、同学等)5、为什么说人的成长是不断社会化的过程? P7通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断 丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长 为一名合格的社会成员。6、为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的必要性?)答:有利于我们树立积极的生活态度,关注了解社会,服务社会,养成亲社 会行为。有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价 值观念,获得他人和社会的接纳与认可。7、如何养成亲社会行为?答:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

3、我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。8、青少年为什么要积极参与社会生活?(意义)答:有利于青少年体验社会生活,在实践中发展成就自己。作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要 的角色。原因:广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用 实干精神创造了今天的辉煌。坚持改革开放,坚持中国共产党的领导。2、我国发展中面临的问题有哪些?人均国内生产总值的世界排名还不高。发展不平衡、不协调、不可持续问 题仍然突出。居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等。3、国家采取哪些措施来解决发展中存在的问题

4、?稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的措施。着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。4、我们为什么要尊敬和学习劳动者?答:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作 出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天 的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学习。5、青少年应该怎样担负起建设祖国的重任?(实现中国梦怎么做)答:我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒;努力学习,积极探索, 勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;以执着的信念、优良的品 德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。有利于青少年主

5、动关心社会,融入社会,奉献社会,实现自己的人生价值。9、亲社会行为的表现有哪些?答:具体表现在:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。第二课网络生活新空间1、网络对我们日常生活有哪些积极影响? P10-P12网络使信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、网络对社会进步有哪些积极影响? P12-P13网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3、网络问政的意义? P13答:互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与 社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、

6、表达权、监督权发挥着 重要作用。4、在社会生活中网络的作用有哪些?积极作用:网络为经济发展注入新的活力。网络促进了民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。消极作用:网络信息良莠不齐。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。5、如何理性参与网络生活?答:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知。不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。6、如何传播网络正能量?答:我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。7、网络谣言有

7、什么危害?答:网络谣言加剧社会恐慌;引发社会信任危机;损害国家形象;扰 乱公共秩序;败坏社会风气;8、怎样防范网络谣言(建议)?答:国家:制定相关的法律法规;社会:加强对网络的监督和管理;网民:自觉遵守网络道德和法律,不信谣,不传谣,并勇于同破坏网络环境 的行为作斗争。9、如何预防网络诈骗?答:提高警惕,不轻信网络; 不在网络上随意透露个人信息;增强辨别是非的能力,提高自我保护意识。第三课社会生活离不开规则1、什么是社会秩序?包括哪些内容?含义:是社会生活的一种有序化状态。(2)包括的内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2、为什么需要社会秩序?(重要性)答:社会正常运行需要

8、秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。3、社会规则含义和包括哪些?(1)含义:人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)包括:道德、纪律、法律等。4、社会规则如何维护社会秩序?(作用)答:社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。5、如何自觉遵守社会规则?答:遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。6、如何坚定维护规则?答:要从自己做起,自觉遵守规则;要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。7、自由与社会规则的关系是怎样的?答:社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障

9、。8、生活中看到不遵守规则的现象要怎么做?(建议)答:从自己做起,以身作则;以宣传劝导为主,引导规范人们的行为;国家设定相关的行政法规约束不文明合理行为。第四课社会生活讲道德1、什么是尊重?尊重有哪些表现?尊重即尊敬、重视。具体表现:尊重他人的人格、权利等。2、为什么要尊重他人?尊重的意义(重要性)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。3. 如何尊重他人?答:积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人。4、什么是礼?礼的表现在哪些方面?礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼的表现在语言文明、仪表 端庄

10、、举止文明等方面。5、为什么要做到文明有礼?文明有礼的意义(重要性)?答:文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。6、如何做文明有礼的人?答:做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。7、为什么要讲诚信?(诚信的重要性)答:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道 德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。8、如何践行诚信?答:树立诚信意识。运用诚信智慧。珍

11、惜个人的诚信记录。9、建设诚信社会提建议?答:自己:从身边的小事做起,不撒谎,不抄袭作业,考试不作弊等。经营者:经营者坚守诚实守信原则,诚信经营,依法规范自身行为。社会:加强宣传教育与思想道德建设工作,营造良好的诚实守信氛围。政府:履行好监管职责,加大监督检查力度,严厉打击不法经营行为。第五课做守法的公民1.什么是违法行为? 违法行为的种类?含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。分类:民事违法行为行政违法行为刑事违法行为。2、如何遵章守法?认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(意识上)分清是非、增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(社会生活中) 依法从事民事

12、活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,维护自己和他 人的权益。(社会交往中)3、什么是犯罪? 犯罪基本特征?含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑 罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑 罚处罚性4、违法与犯罪的关系:联系:两者都触犯了法律,对社会造成危害,应受到法律处罚的行为。如果有 一般违法行为不加以制止,任其发展下去,结果会导致犯罪行为的产生。区别:两者违法的情节不同,一般违法行为是指违法情节较轻,对社会危害不 大,触犯刑法以外的其它法律的行为。犯罪是指违法情节较重,对社会生成极 大危害,触犯了刑法的行为。5、如何预防犯罪?

13、答:我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。要抵制不良诱惑,杜绝不良行为。我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。6.刑法的作用:作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么 行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。7、刑罚的含义及其种类?刑罚又称为刑事处分、刑事处罚,是犯罪的法律后果,是审判机关依法对犯罪 分子适用的最严厉的法律制裁方法,刑罚分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)两 大类。8、诉讼的含义及其特点?答:含义:讼是人

14、民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突 的活动。特点:诉讼是最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。9、维护合法权益的有效途径有哪些?答:我们可以通过法律服务机构(法律服务所、律师事务所、公证处、法律 援助中心)来维护合法权益。受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。(公 安机关、人民法院或人民检察院)向人民法院提起诉讼。10、我们如何做到有勇有谋,应对犯罪行为?未成年人如何同违法犯罪作斗 争? 当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于 依法维护正当权益。在面对违法犯罪时,我们要在保全自己、减少伤害的前提下,采取机智灵活 的方式,同违法犯罪作斗争。

15、我们要弘扬法治精神,自觉守法11、同违法行为作斗争的常见方法? P61及时拨打报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势,与违法犯罪分 子巧妙周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。 保护好作案现场。第六课责任与角色同在1、责任的含义和来源是什么?答:责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道 德规范、法律规定等。2、哪些是你自己承担的责任?我们为什么要对自己负责任?答:(1)按时完成作业;自己洗衣服、打扫房间卫生;信守承诺、认真做事等。 (2)只有对自己负责,才能挖掘和发挥潜能,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。3、哪些由他人承担的责任?

16、我们为什么要对他人负责?(1)父母养育子女、教师教书育人、军人保家卫国等(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,才能共享更加幸福美好的生活。4、承担责任的代价和回报是什么?答:承担责任的付出(代价):付出时间、精力和金钱,也可能因为做的不 好而受到责备,甚至受到处罚。承担责任的回报:物质回报和精神回报,如 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。5、如何做一个负责任的人?答:合理选择责任,不言代价与回报。自觉承担应尽的责任,做到我承担, 我无悔。努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。6、如何评价承担社会责任的人?

17、例如:钟南山、袁隆平、志愿者答:品质:具有高度的社会责任感;不言代价与回报的奉献精神;敬业、 诚信;爱国主义情操等。评价他妈的行为:他们的行为是负责任的行为。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、 更加充满阳光和希望。第七课积极奉献社会1、为什么要关爱他人?(意义)答:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。2、如何关爱他人?(关爱、帮助他人应注意什么?)答:关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策 略。3、为什么要服务社会?(意义)答:

18、服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重 和认可,实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能 力不断提升,道德境界不断提高。4、如何服务和奉献社会?答:需要我们青年担当责任。需要我们积极参与社会公益活动。,需要我 们热爱劳动,爱岗敬业。5、我们可以参加哪些公益活动?参加公益活动的意义:答:(1)义务植树;到敬老院看望老人;为残疾儿童募捐;做环保小卫士等。(2)对个人的影响:有利于增长社会知识,锻炼实践能力。有利于培养优 秀品德,养成亲社社行为。有利于实现人生价值。对社会的影响:有利于形成良好的社会风气,构建社会主义和谐社会,促进

19、社 会的文明进步。第八课国家利益至上1、对待祖国,我们应该有怎样的情感?答:对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感, 决不允许国家荣誉和利益受到任何亵渎和损害。2.国家利益的含义及重要性(作用)?含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。它们关系到民族生存、国家兴亡。3、家核心利益的基本内容有哪些?答:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确 立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。4、如何正确理解国家利益与人民利益的关系?答:国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相

20、成。人民利益的维护离不开国家利益。国家利益的实现离不开人民利益。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。5、如何坚持国家利益至上?答:我们要心怀爱国之情,树立国家利益至上观念。我们要树立和增强危机 意识和防范意识。我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,用 理性、务实、文明的心态合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。6、当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么做?答:我们要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重。把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。第九课国家安全1、维护国家安全的重要意义:(为什么要维护国家安全)?答:国家安全是国家生

21、存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。2、有人说:“现在祖国强大了,再也不用担心国家安全了。”答:不赞同。因为当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史 上任何时候都复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、 威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。3、坚持国家总体安全观的内涵是什么?内涵:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、 文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全 道路。4、维护国家安全人人有责,你可以为国家安全做些什么?(或义务) 为维护国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策; 检举、制止危害国家安全的行为。5、我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?答:我们要认真学习有关国家安全的法律法规,增强维护国家安全的法治意 识。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。 不断增强防范意识、提高防范能力。第十课建设美好祖1、祖国取得的伟大成就有哪些?原因有哪些?答:成就:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法 治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕 发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台, 社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展

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