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1、各学校（幼儿园）开展“守规矩，讲奉献” 师德师风建设主题教育活动实施方案为深入推进实施关于全面深化新时代教师队伍建设改 革的意见，加强和改进新时代师德师风建设，全面提升教 师思想政治素质和职业道德水平，集中精力办好人民满意的 教育，经局党组研究决定，在全县各学校（幼儿园）中开展 一次以“守规矩、讲奉献”为主题的师德师风建设教育活动。 具体方案如下：一、指导思想深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总 书记关于教育的重要论述，全面贯彻落实党的教育方针以及 党中央、国务院和省委、省政府关于全面深化新时代教师队 伍建设改革工作的决策部署，将教师作为教育高质量发展的 第一资源，抓牢抓细抓实教师
2、思想政治与师德师风建设，教 育和引导广大教师、教育工作者不忘初心、牢记使命，落实 立德树人根本任务，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结 构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。二、目标任务（一）思想铸魂，提高政治站位。通过深入学习领会习 近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是党的二十大精神 和习近平总书记关于教育的重要论述，不断提高教师的思想 认识和政治站位。（二）规则立德，提升法治意识。通过法治和纪律教育， 不断提高教师的法治素养、规则意识，引导教师坚守师德底 线，提升依法执教、规范执教的能力。（三）价值引领，激发内生动力。通过学习教育和榜样 的示范与感召，引导教师不断自省自励，坚定文
3、化自信，增 强职业认同，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神, 自觉承担起立德树人的使命和任务。三、组织机构为确保本次教育活动顺利开展，本局专门成立工作领导 小组，组成人员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，设在局人事股，负责日常工作, 由*兼任办公室主任，*为成员。四、活动时间和对象2022年n月1日12月30日，全县各学校（幼儿园） 所有在职在岗干部职工。五、工作步骤和主要任务（一）宣传发动阶段（n月1日一n月io日）1 .开展宣传动员。在全县各学校（园）长、全体教师分 别组织召开师德师风建设教育活动动员大会，对本次活动作 全面动员部署，统一思想，提高认识。2 .制定实施方案。
4、各学校（幼儿园）要按照县教育局的 统一部署，结合实际情况，制定出切实可行的教育活动实施 方案，成立工作领导小组，明确活动的时间节点、具体安排、 任务分工、职责要求，压实各级责任，确保本次教育活动有 力有序有效实施。各学校（幼儿园）于11月4日前将实施 方案盖章后扫描版发至局人事股邮箱（）03 .师德违规问题排查。各学校（幼儿园）组织一次全面 的师德师风违规问题排查工作，排查自2020年以来，教师 在师德师风方面存在的问题、处理的具体情况，列出排查清 单，并于11月3日前将教师师德违规问题情况排查表 盖章后扫描版发至局德育安全保卫股邮箱O O（二）全面实施阶段（H月11日一12月20日）1 .开
5、展师德专题教育。围绕立德树人根本任务，突出全 员全方位全过程师德养成，把政治教育、职业理想教育、职 业道德教育、法律法规教育融入师德师风建设活动，作为教 师继续教育的重要内容，提升教师素质，锤炼教师队伍的优 良品质和规范的职业素养。以学校为阵地，采取集中学习和 个人自学相结合、线上学习和线下学习相结合的方式，组织 教师深入学习党的二十大精神、习近平总书记关于教育和教 师工作的系列重要论述和重要指示批示精神，坚持不懈用党 的创新理论最新成果武装教师头脑，指导实践，推动工作。 各学校（幼儿园）要结合工作实际，组织全校（园）教师开 展中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、新时代中小学教师职业行为十
6、项准则、关于进一步减 轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见等有 关教育法律政策的学习，强化教师教育法律法规意识，提高 规范执教、依法执教的能力和水平。2 .开展承诺活动。各学校（幼儿园）组织开展一次师德 承诺活动，以“学生满意、家长满意、社会满意”为标准, 组织教师签订各学校（幼儿园）教师师德承诺书，就提高思 想政治素质和师德水平、履行岗位职责、完成年度工作任务、 提高服务学生水平等方面作出公开承诺。3 .组织师德模范选树活动。各学校（幼儿园）要结合各 项教师评优评先活动，以师德先进个人评选、优秀班主任和 优秀教师评选、骨干教师和学科带头人推选等，注重培育、 树立、宣传、推广教师身边
7、的先进人物，深度挖掘宣传富有 时代性的师德楷模、优秀教师，用身边人讲身边事，用身边 事教育身边人，切实发挥优秀教师的典型引领作用，激励广 大教师见贤思齐。4 .开展宣传推广师德师风先进典型活动。各学校（幼儿 园）要通过师德报告会、集中学习讨论等方式，学习爱岗敬 业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新等各类先进 个人、先进集体的先进事迹，发挥先进典型的激励、导向和 示范作用。5 .集中开展在职教师有偿补课专项治理活动。各学校 （幼儿园）要集中开展一次在职教师有偿补课专项治理活动, 公开举报投诉电话及邮箱，保持高压态势，形成治理长效机 制。要强化校（园）长是第一责任人的意识，督促校（园） 长切
8、实承担起管理责任。要以校为单位，组织教师签署拒绝 有偿补课的公开承诺书，对在职教师有偿补课进行排查，一 经发现，立即制止，严肃处理。6 .集中开展警示教育。各学校（幼儿园）要面向全体教 职工组织开展一次违反师德师风行为的专题警示教育活动， 对照新时代教师职业行为十项准则和加强师德师风建设等 有关要求，以有偿补课、发表不当言论、体罚或变相体罚学 生等有违师德师风的行为以及酒驾、打架、赌博等违法行为 典型案例为反面教材，坚持“以案说法”，采取集中剖析、 会议传达、分组讨论等形式进行警示教育，参与人员务必达 到全履盖。切实教育引导广大教职工以案为鉴，坚守师德底 线，远离师德“红线”，做到不逾矩、不越
9、线。7 .组织教师开展对照检查。各学校（幼儿园）要以问题 为导向，以加强师德师风整改为契机，坚持“以查促改、以 改提质”原则，组织全体在职教师，对照师德师风要求，结 合自身岗位实际情况，采取民主生活会或组织生活会、问卷 调查，批评和自我批评、领导提点等方式认真查摆师德师风 方面存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施，并及时加 以改正。通过整改，及时解决教师在思想和行为上存在的师 德问题。教师对照检查和整改情况将作为2022年师德年度 考核的依据，对没有参加对照检查或对照检查不认真、整改 不到位的，师德年度考核直接定为“不合格”。（三）总结提高阶段（12月21日12月30日）1 .强化督促检查。
10、县教育局将组织有关人员成立检查组, 充分发挥责任督学作用，对各学校（幼儿园）开展师德师风 教育活动专项检查，重点检查学校对师德师风建设的落实情 况，包括宣传教育和活动开展情况、学校的具体措施及要求、 举报事项的查处情况等，并对检查结果予以通报。对活动开 展不积极、不履行或不正确履行师德师风建设管理职责、对 日常教育督导不到位、发现问题处理不力、方式不当或拒不 处理、拖延处理、推诿隐瞒的，经查实，要视情节轻重，采 取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式， 严肃追究相关责任人责任。2 .健全长效机制。要持之以恒将师德师风建设作为教师 队伍建设的基础工作来抓，促进师德师风建设常态化管理
11、。 健全和完善领导机制，明确校（园）长是师德师风建设的第 一责任人，要承担起师德师风建设的第一责任职责。严格落 实师德师风第一标准，将师德师风评价情况作为教师招聘引 进、岗位聘用、绩效考核、评优评先的首要要求，坚持对师 德违规行为实行“零容忍”，严肃查处学术不端、有偿补课 和体罚学生等违禁行为。坚决做到发现一起、查处一起、绝 不姑息。3 .营造舆论氛围。县教育局和各学校（幼儿园）要充分 运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，广泛宣传和及时报 道师德师风专题教育开展情况和取得的成效，扩大师德师风 建设的社会影响，展示新时代的教师精神风貌，营造良好的 教育生态。六、组织保障（一）统一思想，提高认识。
12、各学校（幼儿园）要把组 织开展“守规矩，讲奉献”师德师风建设主题教育活动作为 新时代加强师德师风建设的重要抓手，引起重视，要与上级 有关部门开展师德专题教育同部署、同推进、同落实，结合 实际制定实施方案，明确时间节点、具体安排和任务分工, 责任落实到人，确保“守规矩，讲奉献”主题活动有力有序 有效开展。（二）广泛动员，协同推进。各学校（幼儿园）教师是 参与本次活动的主体，各学校（幼儿园）要充分发动广大教 师积极参加本次主题教育活动，实现教育全覆盖，鼓励和动 员学生、家长、社会代表以及优秀教师、先进典型参与相关 活动。（一）常抓不懈，确保实效。各学校（幼儿园）要建立 健全师德教育工作长效机制，确保每年至少组织开展一次师 德专题教育活动，推动师德教育活动向常态化、多样化、特 色化发展，努力做到全覆盖、齐参与，在全县各学校（幼儿 园）掀起“学先进、做表率、当模范，的热潮。