《黑龙江省抚远市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(wd无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省抚远市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(wd无答案).docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黑龙江省抚远市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(wd无答案)一、基础知识综合() 1 .阅读下面的文字，按要求答题。中华经典诗文是个广零、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“大漠孤烟直”的空旷幽远 有日光下澈，影布石上”的清彻精美。走进这个世界，我们能陶冶高尚的情操，诗化多彩的 生活。同学们在颂读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中传承华夏文一。请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。在热爱中传承华夏文明。(2)给文段中加点的字注音。广奉空旷(3)找出并改正文段中的两个错别字。改为改为二、选择题() 2,下列句子中加点的词语使用错误的一项是()A.小张本想训斥
2、小宇，但看见他那事年事地拿出这么一件法宝，忍不住大笑。B.小军在辩论会上引经据典，断拿取义,博得了观众们的阵阵掌声。C.小宇对张老师的多次批评教育，都是殷不理，最后酿成今天的局面。D.你逼得人家本段无峰，不得不下死手来反抗你们。() 3.下列句子没有语病的一项是()A.全省大学生运会开幕在即，雪城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B.我们一定能筑牢疫情防控屏障，打赢常态化疫情防控攻坚战。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D.我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。三、句子默写() 4.古诗文默写。(1)人有悲欢离合， ,此事古
3、难全。(苏轼水调歌头)(2)今日听君歌一曲， o (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的句子是： -(4)李白的行路难(其一)中表现作者重新鼓起沧海扬帆勇气的诗句是： -(5)辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中既表明作战的目的，也表达了作者理想的 句子是：_j(6)舟，是古代重要的交通工具。请写出古诗词中含“舟”字的上下连续的两句：四、名著阅读() 5,下面甲、乙、丙、丁四段文字都出自水浒传，文中的“他”分别是谁？甲：他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日 清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。他
4、把这二两银子丢还 了李忠。乙：(他)定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只 拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。丙：他劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不 看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱；且看兄弟面皮，饶你两个性命。”T：他去那西江月后，再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂 凌云志，敢笑黄巢不丈夫。甲: 乙: 内: 丁: 五、综合性学习() 6.班级组织同学们观看了2022年开学第一课后，开展了以“无奋斗，不青春”为 主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
5、1 .下面是同学们搜集的有关2022年开学第一课的材料，请用简洁的语言概括材料的主要 内谷。82岁的谢华安院士向同学们讲述了 “50年金色种子梦”：他的外婆想喝上一碗稀饭都曾是 奢望，为此他立志，要实现“人人有一碗饭吃”的梦想。50年来他不断培育优质稻种，致力于 让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上的目标。2 .作为活动的策划者，请你为本次主题活动设计三项活动形式。3 . 一直很“奋斗”的小宇，最近经常跟你说“学习太累”之类的话，作为好朋友，你该怎样劝 说他？4 .材料中的谢华安院士讲述了自己志向的来历。你的志向是什么？请简述其来历。六、诗歌鉴赏() 7.阅读古诗文，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹
6、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。请用生动的语言描绘“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面。七、对比阅读()8.【甲】当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤鞍裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，滕人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之 享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则 组袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【乙】人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也
7、。吾七岁时，诵灵光殿 赋，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有 坎壕，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学易，可以无大过矣。”魏武、 袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。（选自颜氏家训勉学）【注释】理：温习。坎堞（kan lan）：困顿，坎坷。袁遗：人名。1.解释下列句子中加点的词语。（1）媵人持汤沃灌沃：（2）可以无大过矣过： .用现代汉语翻译下面的句子。（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）固须早教，勿失机也。2 .甲、乙两文都讲“求学”的问题。甲文主要写求学的 ；乙文主要强调求学要八、现代文阅读（） 9.阅读打开中国国宝地
8、图青铜器篇，完成下面小题。打开中国国宝地图青铜器篇在中国，3000多家博物馆和纪念馆收藏了多达108154907件（套）文物。这些文物跨越 200多万年悠悠岁月，分布空间则纵横祖国960万平方千米，品类包括玉石器、陶瓷器、青铜 器、金银器、漆器、古籍图书等。下面我们将一起了解青铜器，来感受中华文明的魅力。在三星堆出土的众多青铜面具中，造型最奇特、最威风的要算青铜纵目面具。纵目面具均 出自二号祭祀坑，共3件，分大小两型。其中A型的2件较小，B型的1件则较大。B型面具 就是这件有“千里眼” “顺风耳”之誉的大型青铜纵目面具。其形象特征为：眉尖上挑，双眼 斜长，眼球呈极度夸张，呈柱状向前纵凸伸出达1
9、6厘米；双耳向两侧充分展开；短鼻梁，鼻翼 呈牛鼻状向上内卷；口阔而深，缝深长上扬，似微露舌尖，做神秘微笑状。其额部正中有一 方孔，可能原补铸有精美的额饰，可以想象，它原来的整体形象当更为精绝雄奇。在三星堆博 物馆，铜戴冠纵目面具会带你进入3000年前三星堆独特的神权世界。春秋云纹铜禁是春秋中期的青铜器，1978年出土于河南浙川县下寺春秋楚墓，现藏于河南 博物院。春秋云纹铜禁通高28.8厘米，器身长103厘米，宽46厘米，重量95.5千克，呈长方 形.。春秋云纹铜禁整体用失蜡法铸就，工艺精湛、复杂，2002年被国家文物局列为首批64件 禁止出国（境）展览文物之一。春秋云纹铜禁由禁体、12条龙形附
10、兽、12条虎形座兽三部分组 成，工艺极其复杂，禁面中间留一长方形平整光亮的素面。禁身的上部四周攀附有12条龙形怪 兽，前后各4条，左右各2条，它们凹腰卷尾，探首吐舌，面向禁中心，形成群龙拱卫的场面, 十分壮观。禁身的下部是12条虎形怪兽，两长边各3只，四角和两短边各1只，蹲在禁下作为 足，支撑着器身。这种错落有致的设计、奇巧的造型、精湛的铸造工艺，使整件器物霸气十足, 形成了神秘而鲜明的艺术效果。战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，国家一级文物，1978年在湖北 随县（今随州）擂鼓敏曾侯乙墓出土，现藏于湖北省博物馆，为该馆“镇馆之宝”。钟架长 748厘米，高265厘米，全套编钟
11、共65件，分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上，最 大钟通高 约152厘米，重203.6千克。每件钟均能奏出呈三度音阶的双音，全套钟12个半音 齐备，可以旋宫转调。音列是现今通行的C大调，能演奏五声、六声或七声音阶乐曲。战国曾 侯乙编钟的出土改写了世界音乐史，是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最 宏伟的一套编钟，代表了中国先秦礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就，是青铜时代的“最 强音”。（选自知识窗，有删改）.本文主要介绍了青铜纵目面具、 和 三种青铜器。1 .文章第段中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？2 .文章第段中的加点词语“约”能否删去？为什么？3 .调动你的
12、知识积累，请再举出两件体现中华文明魅力的青铜器。（） 10.阅读爱读书 读好书 善读书，完成下面小题。爱读书读好书善读书“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”不久前， 习近平总书记致信祝贺首届全民阅读大会举办。由此可见，广大青少年要爱读书、读好书、善 读书。近年来，全民阅读蔚然成风。数据显示，2021年我国成年国民综合阅读率达到81.6%,较 2020年提升了 0.3个百分点。从广袤乡村到繁华城市，从内陆边疆到沿海地区，大街小巷，书 香渐浓。获取信息，增长知识，开阔视野，陶冶性情，培养思维能力阅读的好处不胜枚举。无 论是作为生活乐趣，还是人生追求，无论是对于个人
13、的成长进步，还是对于广大青少年提升素 养，阅读都十分重要。广大青少年要养成阅读习惯。习近平总书记指出：“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读, 健康成长。”青少年是祖国的未来。向青少年推荐具有思想性、艺术性、可读性，符合认知规 律的优秀出版物；线上和线下相结合，推出“你阅读我买单” “最美读书声”等丰富多彩的阅 读活动；越来越多的家长愿意陪伴孩子读书，引导他们形成良好的阅读习惯在显性教育和潜 移默化中，在文化浸润和熏陶感染中，青少年日益沉浸阅读，持续涵养精神世界。全社会也要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。从百姓书屋、自助图书馆、24小时 书店等新型阅读空间陆续走进生活，到完善农村书屋、实现图
14、书通借通还，构建覆盖城乡的阅 读推广服务体系，再到举办市民课堂、名家讲堂等文化活动，形成品牌特色。近年来，全民阅 读的产品丰富性、资源共享度、设施便利化、服务多样性不断提升，推动引导人们真正把学习 作为爱好和生活方式，养成深度学习、终身学习的良好习惯，让随时阅读、手不释卷成为可能。不管在城市还是乡村，日常生活中，时常能看见不同年龄、不同职业的人们专注阅读的动 人场景，这成为一道道亮丽的风景。随着全民阅读的深入推进，未来，相信这样令人动容的场 景会越来越多，爱读书、读好书、善读书，将成为更多人的共同选择。(选自人民日报2022年5月12日，有删改).本文的中心论点是什么？1 .文章第段有何作用？
15、2 .文章第段中的画线句运用了哪种论证方法？有何作用？3 .生活中，在课外阅读方面你有哪些好的读书方法？请用简洁的语言介绍两种并说明理由。() 11 .阅读收红包的班主任，完成下面小题。收红包的班主任上高二时，我染上了网瘾，并深陷其中，无法自拔，任凭老师怎么劝诫都无济于事。无心 向学的我，后来干脆彻底放弃了自己，瞒着家人逃课，泡在网吧里打游戏。期中考试时，好几科，我差不多都是交了白卷，这让刚调来的新班主任李老师很是不满， 他将我叫到办公室。“这次考试，你知道自己的总分在全年级排名多少吗？ 他问。“没看。”我毫不在乎地 回应，“反正都是倒数。” “嗯，全班倒数第一，全年级倒数第21。”他说。接着
16、，他又问：“还记得你中考进来时是多少名吗？” “当然记得，全校第9名。”“跌落得如此厉害，有没有想过原因？”“老师，您就别管我了，行吗？”我不耐烦地说，“我就是学不进去了，也不想学进去。” 班主任点了点头，一脸的无奈，然后迅速地从抽屉里拿出一个红包，说：“这是你父亲前几天 硬要塞给我的一个红包，1000元钱。我本不想要，他一个月只有1500元收入，但若不拿，又 怕他觉得我不想管你了，所以就收下来，打算等你考上大学后再还，好让他心里高兴，以为我 收了红包，就一定会管着你。”(6) “既然你已决定放弃，那我也不用再背负着这个包袱了，也无须对你父亲隐瞒，你把它拿 去网吧充值，继续打你的游戏去吧。”说
17、完，班主任将红包塞进了我的口袋里。“对了，听说，你爸也给其他授课老师送了购物卡，要不要我替你把它们也要回 来？” “不必了。”我假装无所谓，转身飞快离开，心里却是十分震惊和疑惑父亲哪来的 钱？晚上回家，我看到爸爸正坐在沙发上捶腰，一问才知道，他在加班搬重物时闪了腰，痛得 厉害。我建议陪他去医院看看，他却嫌医药费贵，自己在家捶捶揉揉就行了。我又劝他以后不 要加班了。 “加班一个小时10元呢，平时才7元，你快去做作业吧，等你考上大学，爸爸就不 加班了。”瞬间，愧疚和自责涌上我的心头，我狠狠地抽了自己几下，暗地发誓：再也不能这样下去 了，我不能再骗爸爸，不能让他对我的满满期望落空，更不能让他的红包和
18、购物卡白送。于是，我开始慢慢地戒掉了网瘾，远离了网络游戏，对书本亲近了起来，并用红包里的 1000元钱买了学习辅导资料，埋头学习做题。经过一年多的追赶和自我超越，高考时，我奇迹般地考上了一所一本重点大学。拿到录取 通知书的那天，我对父亲说：“您给班主任送红包、给老师送购物卡的事，我全都知道了，谢 谢您，爸爸。”父亲听后一愣：“我什么时候给你们老师送过红包和购物卡？从来没有的事情呀。我一个 月收入那么少，还要供你上学和吃穿用，哪有余钱给老师送礼。”“真的没送？ 我问。“真没有，爸爸什么时候骗过你？”隹道是？我突然明白了，我推开家门，骑上车，飞快地向班主任家驶去。我脸色很难看， 泪水在我的眼眶里打
19、转。1 .文章以叫攵红包的班主任”为题有什么表达作用？2 .结合文章内容，简要分析李老师的人物形象。3 .从描写的角度，赏析文章尾段画线句子的妙处。4 .在日常生活中，“善意的谎言”却恰到好处。请你点击一则，并概述“善意的谎言”对人的 成长的好处。九、作文() 12.文题一：阅读下面的文字，按要求作文。相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，我们相聚在同一个校园，同一个班级，一 起洒下过无数的汗水，共同收获过无尽的快乐。那些一起走过的时光，将永在我们的生命中闪 亮请以“一起走过的时光”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文章中不 得出现真实的地名、校名、人名；（4）字数在600字以上。（） 13.文题二：阅读下面的文字，按要求作文。友情是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为你唱响心中的思念；友情是失落日子里的一封长信, 有力地为你书写勇敢的信念；友情是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。请以“友情”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文章中不 得出现真实的地名、校名、人名；（4）字数在600字以上。