《《思想道德与法治》大学生的道德规范.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《思想道德与法治》大学生的道德规范.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学生的道德规范摘要:公民道德规范是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和。包 括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。团结友善“团结友善”公民与公民之间应当如何相处的基本规范。每一个公民,不论 民族、年龄、职业,都是中华人民共和国这个大家庭中的一员。公民之间应该彼 此团结,相互友爱,建立起一种和睦亲爱的关系。现实中,对他人友善的人也必 然会得到他人的友善。团结是力量的源泉。能否团结、友善,关系到一个人的前 途和幸福,也关系到民族的兴旺、国家的兴衰。要做到团结友善,就必须怀着友 好的愿望,抱着彼此平等的心理相互对待,就必须对已严、对人宽,就必须将心 比心,“己所不欲,勿
2、施于人”。当然,团结友善必须是在正义原则之下的团结友 善。文明礼貌文明礼貌,提倡人们互相尊重。人类社会不断进步的一个重要标志,是越来 越摆脱原始野蛮的状态,人和社会的文明水平的日益提高。在这个意义上,我们 可以说人类社会进步的基本趋势,是由野蛮向文明的过渡,由野蛮人变为越来越 文明的人。所以,人类行为文明的基本规范,就成为现代社会公德的一个首要内 容。作为社会公德的基本要求一人们的行为文明状况,它集中反映的是社会成员 的文明教养程度,而礼貌则是这种文明程度在人际交往中的外在表现形式。作为 社会公德的一个基本规范,文明礼貌是在人际交往中的一种道德信息,它说明了一个人对别人的尊严和人格的尊重。诚实
3、守信诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。在 中国传统儒家伦理中,诚实守信被视为“立政之本”、“立人之本”、“进德修业之 本”。孔子曾说:“民无信不立”他把信摆到了关系国家兴亡的重要位置,认为国 家的朝政得不到人民的信任是立不住脚的。纲要把诚实守信列为社会主义职 业道德的一项基本内容,真可谓顺应天意,合乎民心。诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要真心诚意地为善去恶, 光明磊落;对他人,要开诚布公,不隐瞒,不欺骗。一句话,诚实就是表里如一, 说老实话,办老实事,做老实人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履 行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚
4、实为基础,离开诚实就无所 谓守信。在我们的社会生活中,每个人每天都要与他人或单位打交道,根据与他 人、与单位达成的协议来安排自己的会议、学习、工作、劳动和其他活动。如果 人人都不诚实,不守信,那么,人和人之间的一切交往就无法进行,一切会议、 学习、工作和劳动就无法开展,整个社会就会陷入一场无序、混乱之中。交往的 原则般包括真诚相待、宽容、互帮互助等。其中,真诚是人们在交流沟通中的 重要纽带,以诚相待才能使人与人彼此信任。对于当代大学生来说,他们具有一 定的认知能力,但是又缺少社会经验,因此,以真诚对待同学是非常关键的。 大学生应实事求是,不吹嘘,不浮夸,既不背后诋毁他人,也不要当面阿谀奉承,
5、心口一致才 能得到真正的朋友。同时一,大学生在与同学的相处过程中,要尊重 他人,进行合理的换位思考,不要以自我为中心,做到善解人意。尽量做到以宽 阔的胸襟面对同学,在十原则的问题上不斤斤计较,要宽宏大量。当同学出现错误时,要给他人道歉改正的机会,不叫咄逼人。助人为乐助人为乐,发扬社会主义人道主义精神。反映社会主义社会关系的本质特征,作为社会公德的社会主义人道主义道德要求,其基本内容可以概括为:尊重人;关 心人、爱护人,特别注意的是要求尽一切努力保护儿童,尊重妇女,尊敬和关怀 老年人,尊重和爱护人才,关心帮助鳏寡孤独和残疾人,设身处地,多为他人着 想,热心社会公益事业,大力帮助那些陷入困难之中的
6、人们,在全社会以至全世 界的范围里,积极维护正义的事业。具体来说,发扬社会主义人道主义精神,主 要应当做到如下几个方面。第一,社会主义人道主义要求对每个社会成员的基本权利和人格,给予充分的尊 重和维护。第二,社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护,每个社会成员之间都要互 相关心和互相爱护,这是社会主义人道主义又一个显著的道德要求。第三,社会主义人道主义要求社会团体和每个社会成员,对那些遭到不幸和困难 的人们,在道义上和物质上给予同情,支持和切实的帮助。第四,社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才,为 每个社会成员的全面发展创造越来越好的社会环境。第五,在现代法治社会中,
7、人的文明水平越来越提高的一个重要表现,就是对那 些正在接受改造的犯罪分子、已经放下武器的敌对分子,必须给予他们以人道的 待遇,不准侮辱他们的人格,给他们悔过自新、重新做人的机会和出路;对于被 改造中的犯人进行刑讯、逼供及其他残忍做法,都是社会主义人道主义所坚决反 对的。遵纪守法现代社会是法治社会,每个公民都必须具有很强的法制意识,有必备的法律 知识,自觉维护法律的权威,认真执行各项法令、法规和各项规章制度。事实证 明,在正常的情况下,自觉遵守和服从法律,有明确的法制观念,这是现代社会 文明教养即社会公德的基本要求,换句话说,在现代文明社会中,每个社会成员, 如果没有基本的法律知识,不遵守法律,
8、不懂得维护宪法的尊严,那就不能说是 一个文明的人,一个有道德的人。为什么这样说呢?这是由法律与道德之间的关 系决定的。法律与道德的紧密结合、相互作用,在社会主义社会中表现得尤其明显。在 当前的我国社会中,社会主义法律与社会主义道德,在根本上是一致的。一般说 来,违背法律的行为同时也是违背道德的行为,在有的情况下,违背道德的行为 也是一种犯罪行为。而且,这种情况总是反映在全社会的范围内,所以,自觉地 遵守宪法和法律,实质上也是在目觉地遵守社会公德。培养公民的法制意识,使 越来越多的人自觉地遵守法律法规,自觉地维护法律的尊严,这也是提高人们社 会公德水平的一个重要途径。自觉地遵守法律法规,维护社会
9、秩序,对于每个公民来说,还有一个特别要 求,即在社会公共秩序受到破坏、国家安全受到威胁的时候,应该见义勇为,挺 身而出,坚决地与之进行斗争。这个道德要求,在当前的社会情况下,是有特殊 重要现实意义的。因此,有些地区,对见义勇为的人给予奖赏,并且用法律的形 式把它规定下来了。这不仅说明我国人民法制意识的增强,而且也反映了我国人 民社会文明程度的提高。互帮互助此外,大学生还要做到互帮互助。能够成为同学也是一种缘分,而这种缘 分还会伴随大学生的生。所以,当其他同学自困难时,耍做力所能及的事情帮 助同学解决困难。善意地帮助其他同学,当白己出现问题时,也会得到同学的帮 助。形成这种相互关心、相互支持的关系,能够滴足大学生的心理面求,并且对 大学生的学习和生活都会产生正面的影响,促进人家共间成长。