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1、请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生 活中的道德要求?思想道德修养与法律基础终结性考试一、材料分析题材料一:疫情期间,某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者,已经被隔 离等信息,引起社会不良影响。经相关部门核查,该信 息为不实信息。该青年被依法行政拘留五日。请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生 活中的道德要求?参考答案:1. 正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进 工具获取最新信息,使之成为提高自己学习能力的重要工 具2. 网络道德的目的是按照善的法则创造性地完善社会关系 和自身,其社会需要除了规范人们的网络行为之外,还有 提升和发展
2、自己内在精神的需要3. 自觉避免沉迷网络。适度的上网对学习和生活是有益的, 但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害4. 健康进行网络交往。网络交往要做到诚实无欺,不应该 通过网络进行色情、赌博活动,更不能侮辱、诽谤他人正确使用网络工具。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信 息共享平台,人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资 料、下载数据。大学生应当学会利用网络这一先进工具获 取最新信息,使之成为提高自己学习能力的重要工具。目 前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情 的内容,同学们要提高鉴别善恶美丑的能力,做到不涉足 不良网站,不浏览不良的内容。健康进行网络交往。网络已成为一种人际交
3、往的媒介和工 具。人们可以通过网络收发邮件、实时聊天、视频会议、 网上留言、网上交友等。网络交往要做到诚实无欺,不应 该通过网络进行色情、赌博活动,更不能侮辱、诽谤他人。 同学们应通过网络开展健康有益的交往活动,在网络交往 中树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免受 骗上当。自觉避免沉迷网络。适度的上网对学习和生活是有益的, 但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。现实中 存在着一些同学上网成瘾,沉迷于网络而不能自拔,进而 导致耽误学业、甚至放弃学业的现象。值得同学们警惕的 是,沉迷于网络尤其是游戏已成为近年来青少年刑事犯罪 率升高的重要原因之一。大学生应当从自己的身心健康发 展出
4、发,学会理性对待网络。养成网络自律精神。网络的虚拟性以及行为主体的匿名隐 蔽特点,大大削弱了社会舆论的监督作用,使得道德规范 所具有的外在压力的效用明显降低。在这种情况下,个体 的道德自律成了维护网络道德规范的基本保障。大学生应 当在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空 间里,自觉做到自律而“不逾矩”。二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)26. 【题干】积极进取的人生态度对人生有什么作用?【答案】(1) 促进人生目的的达到。人生态度是由人生目的决定 的,但在实现人生目的过程中,如正确面对现实,战胜暂 时的困难和挫折,为实现人生目的开辟道路,则是由人生 态度决定的。(2)
5、 有助于人生价值的实现。每个人都要实现自己的人 生价值,都必须选择和确立一定的人生价值目标。一旦较 高的人生价值目标确立,就需要发扬自强不息、百折不挠 的精神,这就是积极进取的人生态度。(3) 调整人生道路的方向。摆在每个人面前的人生道路 是多种多样的,走哪条道路,是由每个人主动选择的。积 极进取的人生态度能保证人们将远大理想寓于具体行动中, 脚踏实地实现人生目标。【考点】培养积极进取的人生态度27. 【题干】简述理想信念的作用。【答案】(1) 理想信念是人生的精神向导。理想信念是人生的定 向机制,为人生指明奋斗的方向。一个人如果没有目标和 方向,不仅可能一事无成,而且可能使人生陷入迷途,进
6、而导致对人生的意义产生疑问。(2) 理想信念是人生的精神支柱。人生如逆水行舟,不 进则退。人们需要克服人生道路上的各种外部阻碍,而且 要克服自己的惰性和弱点,不断战胜自己,超越自我。(3) 理想信念是人生的精神动力。人的精神世界犹如一 座大厦,缺少蜘蛛就会倒塌,而理想信念就是人生的精神 支柱。【考点】人生需要理想信念28. 【题干】简述建设社会公德的内容和意义。【答案】社会公德包括:文明礼貌、助人为乐、爱护 公物、保护环境、遵纪守法。建设社会公德有如下意义:(1) 是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2) 是成为一个有道德的人的最基本要求(3) 社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是
7、 精神文明程度的“窗口 。【考点】社会公德及其主要内容29. 【题干】依法治国基本原则。【答案】(1) 坚持中国共产党的领导:坚持党的领导,必须坚持 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,做到“三 统一与“四善于相结合。(2) 坚持人民主体地位:要做到法治建设以保障人民根本权益为出发点和落脚点;必须保证人民在党的领导下;增 强全社会学法遵法守法用法意识,使法律为人民所掌握、 所遵守、所运用。(3) 坚持法律面前人人平等:任何组织和个人必须尊重 宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,不得有超 越宪法法律的特权;必须维护国家法制统一、尊严、权威, 切实保证宪法法律有效实施;必须以规范和约束
8、公权力为重 点。(4) 坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理 需要法律和道德共同发挥作用,必须坚持一手抓法治、一 手抓德治。(5) 坚持从中国实际出发:中国特色社会主义道路、理 论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。【考点】全面依法治国的基本原则30. 题干】简述行政法的基本原则。【答案】(1) 行政合法性原则,所有行政法律关系当事人都必须 严格遵守并执行行政法律规定;(2) 行政合理性原则,指行政行为的内容要客观、适度, 符合法律基本原则以及公平正义等法律理性;(3) 程序正当原则。指行政机关作出影响行政相对人权 益的行为时必须遵守政党的法律程序。【考点】行政法三、论述题(本大题
9、共3小题,考生任选其中2题作答, 每小题10分,共20分。如果考生回答的题目超过2题, 只按考生回答题目的前2题计分。)31. 题干】论述法的执行和特征【答案】法的执行,简称执法,指国家行政机关及其 公职人员和法律授权、委托的组织及其公职人员依法行使 管理职权、履行职责和实施法律的活动,因此也常被称为 行政执法。其特征有:(1) 执法主体具有特定性。在我国,行政执法主体主要 是国家行政机关,包括中央和地方各级人民政府、各级政 府所属的各部门。此外,国家或法律授权的组织也享有授 权范围内的行政执法权。(2) 执法内容具有广泛性。现代社会中,社会关系和社 会事务越来越复杂,行政执法的范围也越来越广
10、泛,设计 政治、经济、外交、国防、财政、文化、教育等各个领域。(3) 执法行为具有主动性。由于执法是行政机关的法定 职责,因此,行政机关在执法过程中一般都采取积极主动 的行动,而不需要行政相对人的意思表示。但是,也有一 部分行政管理活动是行政机关依申请作出的。(4) 执法活动具有单方面性。在行政法律关系中,行政机关既是一方当事人,又是执法者,因此在行政法律关系 中居于支配地位,可以依法自行决定和直接实施执法行为, 而不需要行政相对人的同意。但也有执法活动,如行政复 议、行政裁决、行政调解等,不具有单方面性。【考点】法的实施32. 【题干】请结合实际论述怎样做一个坚定的爱国者。【答案】(1) 培
11、养爱国情感,保持民族自尊、自信和自强。 民族自尊是指在祖国不富裕的时候,不妄自菲薄, 在强国大国的压力面前,不奴颜婢膝,面对金钱地位的诱 惑,不丧失国格人格; 民族自信是指民族对于自己自立于世界民族之林的 能力及其发展前途的坚定信念,坚持走中国特色社会主义 道路; 民族自强是指依靠自身力量实现民族振兴和国家富 强的英雄气概和创造精神。(2) 树立爱国思想,增进国家团结、统一和安全。 促进民族团结要求我们加强学习,更好地了解和掌 握民族理论与政策、民族法律法规和民族基本知识,牢固 树立马克思主义民族观;立足本职,以实际行动促进民族团 结进步事业;坚持原则、明辨是非,旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为
12、作斗争。 维护祖国统一,是国家繁荣富强的根本前提,是海 内外中华儿女的共同心愿,更是实现中华民族伟大复兴的 必然要求,每一个中华儿女都要自觉维护祖国统一,做出 自己的贡献。 保障国家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦 定国的重要基石。我们要坚持总体国家安全观,以人民安 全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军 事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走 出一条中国特色国家安全道路。(3) 履行爱国行为,以实际行动和贡献报销祖国。 刻苦学习,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。 端正思想,自觉维护祖国的安定、团结和统一; 躬行实践,投身于建设中国特色社会主义的伟大实 践,在服务
13、祖国和人民中实现自身价值。【考点】做新时代忠诚坚定的爱国者33. 题干】试述为什么社会主义道德建设要以诚实守 信为重点。【答案】诚信是社会主义核心价值观的基本内容之一, 社会主义道德建设以诚实守信为重点,具有十分重要的意 义:(1) 诚实守信是为人之本,成事之基。只有增强诚信意识,坚持诚信做人,才能适应社会生活的要求,发挥自己 的潜能,实现人生的价值,最终获得成功。一个不讲诚信 的人,短期内可能达到自己的目的,但不可能持久。(2) 诚实守信是市场经济健康发展的基石。社会主义市 场经济的健康发展,需要大力提倡诚信守信的美德。市场 经济是交换经、竞争经济,也是契约经、信用经济。保证 契约双方忠实履行自己的责任和义务,是维护市场秩序的 关键。(3) 诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。诚 实守信是人与人之间正常交往和沟通的道德基础,对构建 社会主义和谐社会具有重要价值。人与人之间只有诚信交 往,才能进行真正平等、公正的合作,才能最大限度地减 少社会生活中的内耗和摩擦,大大降低社会运行的成本。【考点】社会主义道德建设的核心、原则和重点