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1、学习必备 欢迎下载 奥运开幕（认识分）教学设计【教学目标】1、结合奥运开幕的现实情境，进一步识别钟面，能通过观察、验证，认识时间单位分，识别分，能说明 1 时=60 分，能举例说明时、分的实际意义。2、学会看钟面上的时刻，会读写钟面上的时刻。【教学重点】认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。【教学难点】会认、读、写钟面上的时间，尤其是像 9 点 45 分这样的时间。【教学过程】一、激趣导入（出示图片、引出课题）师：同学们老师经过调查发现咱班有好多孩子出生在 20XX年，你们知道吗？这些孩子有一个共同的名字奥运宝宝，因为 20XX年 8 月 8 日那天，在我国首都北京，当时钟走到这个时间的
2、时候（指课件中的时钟），盛大的奥运会开幕式正式开始了，谁能带着激动、自豪的情绪来读读这段文字。同学们，8 时零 8 分时全国人民欢欣鼓舞的时刻，更是一个非常值得纪念的时刻，让我们一起把这个时间读一下。这和我们以前所学习的时间有什么不同呢？今天我们就来认识更精确地时间单位分。（板书课题）同时学习认读精确到分的时间。二、思考交流、探究新知 1、回顾表盘知识 师：同学们，我们看时间要借助什么工具?（钟表）我们先来复习一下钟面上的知识。出示：关于钟面你知道什么？（生：时针、分针、秒针、12 个数字、12 个大格、很多小格）2、实际操作，进一步认识钟表 学习必备 欢迎下载（1）师：同学们真棒，不仅清楚地
3、记得以前我们学习的钟面的知识，有的同学还能在生活中认真观察钟面，发现了许多钟表上的奥妙，下面就请同学们拿起自己的钟表，拨一拨，填一填。（2）教师巡视，学生填写（3）汇报 问题一：钟面上有（）个大格，（）个小格。A：12 个大格，教师课件演示，学生一起数。B：师追问有多少个小格？你是怎么数的？还有别的数法吗？（一个一个数、5个 5 个数、乘法）问题二：时针走一大格是（）时。问题三：分针走 1 小格是（）分，走 1 大格是（）分。生汇报，师补充提问：分针从 12 走到 3 走了多少分？走到 6 呢？9 呢？走回到12 呢？问题四：时针走 1 大格，分针正好走（）圈，1 时=（）分。生汇报，师：带着
4、这个结论，我们再看一次。瞧，时针和分针这两个兄弟好像在赛跑，谁也不让谁，分针跑完一圈，时针一定走完一大格。师：同学们，时针走一大格是多少时间？（1 时）分针走一圈是多少时间？（60分）你觉得时和分是怎么样的关系？（1 时=60 分）师板书，全班齐读，正着读，反着读。师：1 时=60 分就是相邻两个时间单位间的进率。提问，抢答 3、读写钟面上的时刻（精确到分）师：刚才我们已经认识了钟面上的有关知识，下面我就来考考大家能不能用所时间单位时分知道时分教学难点会认读写钟面上的时间尤其是像点分这日那天在我国首北京当时钟走到这个时间的时候指课件中的时钟盛大的间读一下这和我们以前所学习的时间有什么不同呢今天
5、我们就来认识更学习必备 欢迎下载 学的钟面上的知识来读出钟面上的时刻。（1）师：现在请看大屏幕，你能说一说这是什么时刻吗？你是怎么看出来的？（9 时）生汇报，师补充：时针指向 9，分针指向 12，就是 9 时。两种记时间的方法：文字：9 时，电子表：9:00。两个圆点前面表示几时，后面表示几分，1 分也没有就写两个零。（2）师：这个呢？（出示第二块表）时针走过 9，分针指向 6，五六三十，所以是 9 时 30 分，写作 9:30（3）出示第三块表，生说一说时间，并说说怎么看出来的。师小结：我们在看时间的时候要先看时针，再看分针。那么这个时间怎么写呢？（两种写法）（4）练习：你能自己把这个钟面上
6、的时间表示出来吗？用两种方法试一试。先独立思考，写完后给你的同桌说一说你是怎么认得。（重点讲解 9 时 45 分，时针走过 9，就是 9 时多，分针指向 9，就是 45 分，所以是 9 时 45 分。区别 9 时45 分和 10 时 45 分）师小结：通过认读这几个钟面，我们知道了认读钟面要先看时针，再看分针，还要注意他们所指的位置，这样才不会读错时间。三、巩固练习、应用反馈 1、抢答说出钟面时间 4:12、9:20 2、选择钟面时间 3、看个淘气的一天 师：淘气页学会了看时间，他还制作了一张休息时间表，一起看一看。淘气在什么时间做什么？先自己观察，再 4 人小组交流，一人说一个。淘气吧自己的
7、时间单位时分知道时分教学难点会认读写钟面上的时间尤其是像点分这日那天在我国首北京当时钟走到这个时间的时候指课件中的时钟盛大的间读一下这和我们以前所学习的时间有什么不同呢今天我们就来认识更学习必备 欢迎下载 时间安排的这么有规律，我们也要向他学习。4、游戏：我拨你说，我说你拨 四、总结 师：这节课你有什么收获？师：我们利用一节课 40 分钟的时间学习了这么多的知识，最后老师送你们一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，意思是时间是最宝贵的财富，用钱师买不到的，希望孩子们能好好利用时间，珍惜时间。时间单位时分知道时分教学难点会认读写钟面上的时间尤其是像点分这日那天在我国首北京当时钟走到这个时间的时候指课件中的时钟盛大的间读一下这和我们以前所学习的时间有什么不同呢今天我们就来认识更