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1、第一部分 必修1（经济生活）第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 含义：用于交换的劳动产品 形态：有形商品和无形商品 必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。商品的两个基本属性：自然属性使用价值：能够满足人们某种需要的属性 社会属性价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。2、有使 用价值的东西不一定有价值，因为有
2、使用价值的东西不一定是商品。3、有价值的物品一般有使用价值 两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。2、货币 含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币产生：偶然物物交换-扩大的物物交换-一般等价物-一般等价物 固定在金银上货币产生。注：偶然的物物交换不是等价交换。货币的本质-一般等价物（本质）是商品。货币的职能：A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币；价 值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币 （2）支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、利息、
3、税款、工资。（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。3、纸币：纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。产生：职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）4、社会总需求与总供给不平衡引起的 实质 表现 影响 通 货膨胀 供 小于求 物价上涨，纸币贬值 物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。通 货紧缩 供 大于求 物价下降，纸币升值 物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会
4、影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。5、信用工具：方式：现金结算 转账结算 信用卡 本质：信用凭证。发行：商业银行 优点：方便、安全 支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票 6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。影响：外汇汇率降低（本币汇率上升），本国货币升值，利于进口不 利出口，增加就业压力；外汇汇率上升（本币汇率下
5、跌），本国货币贬值，利于出口不利进口，国内物价上涨 保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。第二课、多变的价格 1、影响价格的因素：影响价格的因素：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。供求影响价格。市场表现：A、卖方市场：卖方供不应求，价格上升，物以稀为贵 B、买方市场：买方供过于求，价格下降，货多不值钱 价值决定价格：价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格 是价值的货币表现。社会必要劳动时间决定商品价值量。商品价值量与社会必要劳动时
6、间成正比。与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间（劳动生产率）无关。价值规律 内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交 换以价值量为基础实行等价交换。表现形式：商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。2、价格变动的影响 价格变动对生活的影响 A、一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。(需求法则)B、价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。对生活必需品的影响小，而对高档耐用品的影响大 C、商品价格变动，会影响相关商品价格变动。互补商品中，一种商品价格上升，会使其互补品的需求量减少，价格下跌（反之亦然）；互
7、为代替品的两种商品，一种商品价格上升，会使其替代品的需求量增加，价格上升（反之亦然）。价格变动对生产经营的影响（1）调节生产规模（当商品供过于求，价格下跌，获得减少，缩小生产规模；反之亦然）（2）提高劳动生产率（靠技术创新提高生产效率，靠管理进步降低生产成本，给自己产品提供降价空间，在竞争中更具优势）（3）促使企业生产适销对路的高质量商品（市场意识、科技意识、创新意识、质量意识）第三课、多彩的消费 1、影响消费的因素 居民的收入 物价总体水平 （1）收入是消费的基础和前提；措施：发展经济，保持经济稳定增长，增加 居民收入 居民消费水平受未来收入预期有影响；措施：实行积极的就业政策，完美社会保障
8、体系。收入差距影响社会总体消费水平。措施：完善分配政策，调节收入分配差距，实现共同富裕。（2）商品价格变动会影响人们的购买能力。措施：稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。2、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。（3）按照消费的目的，生存资料消费（最基本的消费），发展资料消费和享受资料消费。3、消费结构：（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。4、恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。（反映人们消
9、费结构与消费水平的一个系数）。规律：恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。5、消费观。从众心理（盲目从众不可取）、求异心理（过分求异不提倡）、攀比心理（这种心理不健康）、求实心理（理智消费应提倡）。6、消费原则：量入为出，适度消费。避免盲从，理性消费。保护环境，绿色消费。勤俭节约，艰苦奋斗（原因）。艰苦奋斗的原因：A、民族精神，优良传统 B、国情 现代化的目标 C、成功者必备 综合探究：金钱的重要性：正
10、确的金钱观：要取之有道、用之有益，用之有度。第二单元、生产、劳动与经营 第四课、生产与经济制度 社会主义的根本任务是发展、解放生产力；生产的目的是满足人民日益 增长的物质文化需求 1、生产与消费（分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带）（1）生产决定消费（对象、方式、质量和水平）为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础（2）消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长；为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力 2、生产力（1）必要性：解决
11、主要矛盾社会主义本质要求体现社会主义的有优越性增强综合国力提高我国国际地位提高人民生活水平缩小与发达国家的差距，赶超发达国家（2）如何发展：抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。全面提高劳动者素质加快科技发展，科技是第一生产力。加快科技进步和创新 3、我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征生产资料公有制 国有经济：国有
12、经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用（主导作用-国有经济，主体地位-公有制地位）（1）公有制主体地位：1、主要体现：公有资产在社会总资产中占优势。（就全国而言）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。2、为什么坚持公有制为主体：现行的经济制度，适合社会主义初级阶 段生产力发展不平衡、多层次的状况符合社会主义的本质要求有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平
13、 3、怎么增强：深化国有制公司制股份制改革健全现代企业制度 优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力（推进集体企业 改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。）第五课、企业与劳动者 1、企业含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服 务的经济组织。地位：市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业发挥主导作用 目的：盈利；本质：经济组织 2、公司制是现代企业主要的典型的组织形式。公司含义：依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。公司本质：以
14、营利为目的的企业法人。（1）组织形式：有限责任公司 股份有限公司(后者要把全部资本分为 等额股份以公开募股集资，这是区别与有限责任公司的最显著特点)各自特点：（看书）（2）组织机构。决策机构（股东大会、董事会）、执行机构（总经理）和监督机构（监事会）。（3）优点：有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构（有法定数额的股东是公司区别于企业的最显著特征）（4）公司经营成功的因素。制定正确的经营战略。提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象是企业的一
15、种无形资产。公司是否诚信经营，关系到企业的成败。（5）企业兼并和破产（看书）3、劳动和就业（1）劳动和就业的重要性。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，促进人的全面发 （2）我国的就业形势严峻（看书）（3）如何缓解就业压力 党和政府：从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，根本途径是大力发展经济创造更多的就业的岗位；着力发
16、展第三产业和劳动密集型产业；加强引导，完善市场就业机制，加大对劳动者的技能培训，提高劳动者整体素质，扩大就业规模，改善就业结构，劳动者：树立正确的择业观念。自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。平等就业观。“三百六十行、行行出状元”。多种方式就业观。整体择业观。符合社会需要。4、维护劳动者权益 （1）实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。（2）我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。（3）原因、具体权利（
17、看书）、做法 （4）劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。（5）劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。第六课 投资理财的选择 1、各种投资方式（1）储蓄存款便捷 储蓄机构商业银行（以利润为目的，以国家控股银行为主体）存款业务基础业务 贷款业务主体业务 结算业务（存款利息=本金利息率存款期限）（2）股票（本质：股份凭证 所有权）高风险、高回报 （3）债券（本质：债务凭证）稳健 国债 金融债券 企业债券 （4）规避风险保险 人身保险、财产保险（原则：公平互利、协商一致、自愿订
18、立）第三单元 收入与分配 第七课、个人收入的分配 1、为什幺实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存。（1）生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（2）按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。2、为什么实行个人消费品按劳分配（看书）现实经济条件决定 A、生产资料公有制是实行按劳分配的前提 B、社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 C、社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因 意义：A、
19、调动劳动者的积极性和创造性 B、对以往几千年的剥削制度的根本否定 3、多种分配制度并存:按个体劳动者的劳动成果分配；按生产要素分配：土地、资本、技术、劳动、管理 4、公平：（1）表现：收入分配的相对公平（2）如何保证收入分配的公平：坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措（着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制）再分配更加注重公平（加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距
20、，防止两极分化）5、效率和公平并重，效率和公平具有一致性：效率是公平的物质基础；公平是效率的保证 6、如何处理好公平与效率的关系 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平 处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距；既要落实分配政策又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先福帮后富 第八课、国家收入的分配 1、财政：国家的收入和支出 国家预算，国家决算 2、财政的作用：国家财政是促进公平，改善人民生活的物质保障。国家财政具有促进资源合理配置 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用（措施：扩张性财政政策：通过增加经济建设支出，减少税收，
21、刺激总需求增长，拉动经济；紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价。）3、财政收入：（1）税收收入：国家组织财政收入最普遍的形式，最重要来源（2）利润收入（3）债务收入（4）其他收入 4、影响财政收入的因素：经济发展（经济发展：对财政收入的印象是基础性的：二者是根与叶、源与流的关系）和分配政策 财政收入和支出的关系：财政收支平衡，财政盈余，财政赤字 （财政收入与支出的关系）5、税收 特点：强制性、无偿性、固定性 税种：增值税（避免重复征税；防止偷税漏税）和个人所得税（调节收入分配，实现社会公平）意义：（1）税收取之于民用之于民，国家利益，集体利益，个人利益在根本上是一致的（
22、2）国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会缴纳的各种税收为基础的。（3）每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税 6、违反税法：偷税、漏税、欠税、抗税 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 1、市场配置资源（1）计划和市场是市场配置资源的两种基本手段。市场经济：市场起基础性作用。PA：看不见的手：市场 看得见的手：宏观调控（2）市场秩序 诚实守信：现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致 市场秩序混乱，坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足，交易萎缩、经济衰落。措施：形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用
23、制度，是规范市 场秩序的治本之策。国家：切实加强社会信用建设，健全社会信用体系、加快建立信用监督 和失信惩戒制度；每个经济活动参与者：必须学法、懂法、守法、用法，都应当树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。（3）局限性：A、市场调节不是万能的 B、市场调节存在自发性（追求经济利益）、盲目性（信息）、滞后性（时间差）等固有的弊端。2、社会主义市场经济 （1）基本特征：坚持公有制的主体地位以共同富裕为根本目标能够实行强有力的宏观调控（2）宏观调控：经济手段与法律手段（为主）、行政手段（辅）经济手段：经济政策（财政政策和货币政策最常用）和经济计划 法律手段：经济立
24、法与经济司法 行政手段：采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 1、全面建设小康社会的经济目标：（1）现阶段：低水平的、不完全的、发展很不平衡的小康（2）本世纪头 20 年目标：工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好、人民享有更民主权利、更高文明素质和精神追求、各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结、对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家（全面小康社会的特点：经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
25、）（3）经济建设新要求：（看书）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展（人均国内生产总值到2020 年比 2000 年翻两番，800 美元3200 美元）全面改善人民生活（就业、社保、收入分配、基本消除绝对贫困）建设生态文明、基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 2、科学发展观（1）第一要义是发展，党执政兴国的第一要务是发展（2）核心：以人为本（把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享）（3）基本要求：全面协调可持续（经济、政治、文化、社会等各环节之间；生产关系与生产力、上层建
26、筑与经济基础之间；坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路）（4）根本方法：统筹兼顾（城乡、区域、经济与社会、人与自然、国内与国外、中央与地方、个人与集体、局部与整体、当前与长远）3、怎样促进国民经济又好又快发展（1）全面落实科学发展观（2）提高自主创新能力、建设创新型国家（核心、关键）（3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级（三大转变、三驾马车）（4）统筹城乡发展。推进社会主义新农村建设（三农问题；走中国特色农业现代化道路、建立以工促农、以城带张长效机制、形成城乡经济社会发展一体化新格局）（5）加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力（资源节约型、环境友好型）（6）推动区
27、域协调发展，缩小区域发展差距（西部开发、东北重振、中部崛起、东部率先）第十一课 经济全球化与对外开放 1、经济全球化是不可逆转的趋势。表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化 2、跨国公司：为经济全球化的载体，意义：跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。3、影响：（具体看书）（1）经济全球化是生产力发展的产物，推动了生产力的发展。促进了生产要素在全球范围内的流动，国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动世界范围内的资源配置效率的提高各国生产力的的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。（2）现阶段，经济全球
28、化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势，掌握这推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导者世界市场的发展，左右着国家经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界发展更加不平衡。（3）经济全球化是世界各国的经济联系在一起。一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性。尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。（风险全球化）（4）对广大发展中国家来说，经济全球化一是柄双刃剑，既是机遇又是挑战。应当抓住机遇迎接挑战。注：我国加入世界贸易组织是完全正确的，既是机遇又是挑战 4、对外开放（1）世界贸易组织：三大世界经济组织：世界银行、国际货币组织基本原则：
29、最重要非歧视原则1 最惠国待遇原则 2 国民待遇原则 注：经济全球化趋势与加入世界贸易组织是推动我国必须全面提高对外开放水平的两股巨大的力量 5、为了适应经济全球化趋势及加入世界贸易组织的需要，提高开放型经济水平（1）对外开放基本格局：全方位、宽领域、多层次（2）对外开放意义：对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。（3）新形势下我国对外开放的决策：引进来和走出去相结合（4）发展的根本基点：独立自主、自力更生（5）走出去的含义：通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。第二部分 必修2（政治生活）第一课 生活在人民当
30、家作主的国家 框题一 人民民主专政：本质是人民当家作主 1、真实、广泛的民主 （1）国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（3）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现）（4）新
31、型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。（5）人民民主专政的本质是人民当家作主 （6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。2、坚持人民民主专政是正义的事情（坚持人民民主专政的意义）（1）坚持人民民主专政是我国的立国之本 （2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（P7）（只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持
32、国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。）（3）坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容（包括：为社会主义经济建设服务的国家职能；为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境；重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；发展人民民 主，加强民主制度建设。）（4）坚持人民民主专政是件正义的事情 框题二 政治权利和义务：参与政治生活的准则 1、神圣的权利 庄严的义务 （1）公民享有的政治权利和自由：选举权和被选举权（公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志）政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）监督权（包
33、括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等）（2）公民必须履行的政治义务：维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加兵民组织 2、参与政治生活把握基本准则：公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法旅行政治性义务，要遵循以下的基本准则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。）（2）坚持权利和义务统一的原则（权利是义务的前提，义务是权利的基础）权利和义务相统一的原则要求：一方面，要树立权利意识，
34、珍惜公民权利；另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 框题三 政治生活：崇尚民主与法制 社会生活构成：政治生活、经济生活、文化生活 1、我们政治生活的主要内容 （1）行使政治权利，履行政治义务（政治生活的基本内容）（2）参与社会公共管理活动（政治生活的重要内容）（3）参加社会主义政治文明建设（政治生活的有机构成部分）（4）关注我国在国际社会中的地位和作用（政治生活不可或缺的一部分）2、中学生应怎样参与政治生活 （1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用（政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系）（2）参与政治生活，需要学习政
35、治知识 （3）参与政治生活，贵在实践（公民参与政治生活的方式：参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等）第二课 我国公民的政治参与 框题一 民主选举：投出理性的一票 1、选举方式的选择 （1）直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式 优点：一是它更能直接地反映民意，实现选民的意志；二是更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；三有助于加强选民与当选者的联系。局限性：在选民人数众多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度，选举的成本也比较高。间接选举：先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。优点：选举的成本比
36、较低，便于组织。局限性：影响了选民意愿的表达。等额选举：正式后选人名额与应选人名额相等 优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。局限性：在一定程度上限制选民的自由选择，影响选民的积极性。差额选举：正式后选人名额多于应选名额。优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。局限性：如果竞争不加以规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生。（2）影响选举方式的主要因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。（3）我国采取的选举方式：从我国国情出发，我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。2、珍惜自己的选举权利 （1）公民参与民主选举的
37、意义：行使好选举权，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。（2）公民参与民主选举的态度：积极，认真。（3）公民应当如何行使选举权：在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出理性的一票。框题二 民主决策：做出最佳的选择 1、参与民主决策的方式 （1）社情民意反映制度（2）专家咨询制度 （3）重大事项社会公示制度（4）社会听证制度 2、公民参与民主决策的意义：1)公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节 2)有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性 3)有利于决策广泛地集中民智，增强决策的科学性 4)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施
38、 5)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感 框题三 民主管理：共创幸福生活 1、最广泛的民主实践:农村村民自治和城市居民自治 （1）村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。（2）村民民主管理村务的形式：直接选举村民委员会干部 参加村民会议 制定和遵守村民自治章程或村规民约 村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作 （3）居委会性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。2、共建祥和的文明社区 （1）实行农村村民自治和城市居民自治的意义：以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自
39、己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。（2）中学生需要有参与民主管理的经历：P26 框题四 民主监督：守望共同家园 1、选择民主监督的方式 （1）公民的监督权及其具体内容：批评建议权、申诉权、控告权、检举权 （2）公民行使监督权的多中合法渠道：信访举报制度（重要途径和有效方法）人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 2、负责地行使监督权利 （1）实行民主监督的意义：有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有利于激发广大公民关心
40、国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。（2）如何行使监督权 一方面，公民要敢于和同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权 另一方面，要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利（如何负责地行使监督权：要求我们在依法行使申诉、控告或检举权利时，坚持实事求是的原则，如实反映情况，不能捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人；还要求我们不能以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不能围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆。）3、综合探究：有序与无序的政治参与 （1）公民参与政治生活的重要内容：依法实行民主选举、民主决策、民主管理民主监督有序与无序参与政治，其区别就在于：是否遵循法律、规则
41、、程序参与民主选举、民主决策、民主监督；是否依法行使政治权利，履行政治性义务；是否正确处理权利与义务的关系。第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 框题一 政府的职能：管理与服务 1、政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府的职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，其中“公共服务”以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。组织社会主义文化建设的职能（宣传、理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业
42、）加强社会建设的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生等）推进生态文明建设。（勤俭节约、自然环境保护）2、政府职能的有限性（政府应该怎样行使自己的职能）：政府承担着重要的职能，并不以为着政府包办一切。有些事情政府办不了，也不该办。政府只有切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。3、政府的作用（为什么说我们的政府是便民利民的政府）：一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。框题二 政府的责任：对人民负责 1、政府责任：对人民负责 政府的工作宗旨为人民
43、服务。工作的基本原则对人民负责。对人民负责的要求：（1）坚持为人民服务的工作态度 （2）树立求真务实的工作作风 （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法 2、公民求助的途径：单位、社会团体、政府（开设热线电话、发展电子政务、设立信访部门、一发建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度）。国家性质政府性质政府职能工作的宗旨与原则 第四课 我国政府受人民的监督 框题一 政府的权力：依法行使 1、依法行政指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。2、依法行政的根本或实质是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。3、依法行政的具体要求合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 4、依
44、法行政的原因：是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求 5、依法行政的意义：有利于保障人民群众的权利和自由 有利于加强廉政建设，保证政府机器公职人员不变质，增强政府的权威 防止行政权利的缺失的滥用，提高行政管理水平 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。P44 6、怎样提高政府依法行政的水平？P44 加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为 建立权责明确的执法体制，促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效 加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平 深化行政管理体制改革，努力形成行为规范，运转协调、公正透明、
45、廉洁高小的行政管理体制 框题二 权力的行使：需要监督 1、对政府权力为什么要监督？对政府权力进行监督的必要性？我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督，保证把人民赋予的权利用来为人民谋利益。2、如何监督（怎样建立健全制约和监督机制）？关键是：建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主，二靠法制）建立全面的行政监督体系：人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督。3、政府接受监督有什么意义？政府
46、接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误 才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁 才能更好地作出正确的决策 才能真正做到对人民服务、对人民负责。4、建立政务信息公开制度（阳光工程）的原因、作用：一是规范政府及其公职人员的行政执法行为，另一是保障人民的权益。开放红头文件的意义：有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；有利于群众维护自己的合法权益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。5、政府的权威 1、含义：政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力 2、我国政府的权威是如何体现出来的呢
47、？A.有权威的政府必定是依法行政的政府，它会维护宪法和法律的尊严，从 而维护人民群众的根本利益 B.有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政 府，他在广大人民群众中享有声望 C.有权威的政府必定是讲信誉的政府，有令必行，有禁必止，它得到人民 的自觉认可和拥护有权威的政府对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用 3、政府的管理和服务是否被人们自觉的认可和接受，是区别有权威和无权威的政府的标志。4、政府如何树立权威？A.政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，于人民群众保持和谐关系 B.政府及其工作人员要有
48、良好的业绩 C.政府工作人员要重品行、做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋 第三单元 建设社会主义政治文明 第五课 我国的人民代表大会制度。框题一 人民代表大会：国家权力机关 （1）中华人民共和国的一切权力属于人民。（2）人民如何行使管理国家的权力：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民通过直接或间接的方式选出人大代表，由他们组成各级国家权利机关，代表人民统一行使国家的权利，决定全国和各级地方的一切重大的事务，并由权利机关产生行政，审判，检察等机关，具体行使管理国家和社会的权利。（3）最高国家权力机关：全国人民代表大会。（4）全国人民代表大会及其常务委员
49、会的职权：行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。（5）地方各级人民代表大会的职能：行政区内人民行使国家权力的机关，讨论决定本行政区的重大问题并由它监督实施。（6）国家权力机关的组成人员及其产生：人大代表，由民主选举产生。（7）人大代表的职责：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（8）人大代表的职权：审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。框题二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 （1）政体：一个国家的政权机关的组织形式 （2）我国政体：人民代表大会制度。（3）我国政体的组织和活动的最重要特点：实行民主集
50、中制。（4）实行民主集中制的表现：人民代表大会与人民的关系人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；人民代表大会与其他国家机关的关系只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；中央与地方国家机构的关系在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥两个积极性。（5）中国社会主义民主政治最鲜明的特点：人民代表大会制度。是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。（6）人民代表大会制度的基本内容。国家的一切权利属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家的权利机关；由国家权利机关产生其他的国家