2023年六年级分数乘法及应用题典型练习题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 分数乘法 简便运算【例 1】19170169 练习:99920022000 【例 2】13115445 练习:47 613+37 613 35 99+35 【例 3】(712-15)60 练习:(56-59)185 【例 4】58 23 815 练习:229(15 2931)【例 5】2534 4 练习:145 25 一、单位“1”单位“1”是指作为标准的事物,它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如:1、甲 数 是 乙 数 的 2 倍 2、丙 数 是 乙 数 的 47。(“同伴”)(标准事物)(几倍)(“同伴”)(标准事物)(几分之几)怎么找出

2、单位“1”?第一,如果题目中出现“的+分数”,单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1”分数。如:1.甲数是乙数的15 2.甲的35 相当于乙 学习必备 欢迎下载 3.男生人数是女生人数的45 第二,如果题目中出现“比”“多”或“少”+分数,单位“1”也是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1”(1分数)。如:4.乙数为 400,甲数比乙数多15,乙数为多少?5.女生为 600 人,男生人数比女生人数少15 ,男生多少人?第三,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的方法去判断。如:

3、6.学校买来新书 240 本,其中的23 分给五年级。7.买 30 千克大米,吃了45 分数乘法应用题【例 1】看图列式:一台彩电 2400 元 原价 现价?元【例 2】一根绳子长 36 米,第一次用去14,第二次用去14米,问还剩下多少米?练习:一根绳子长 45 米,第一次用去19,第二次用去19米,问还剩下多少米?【例 3】一件衣服原价 100 元,先降价110,再涨价110,问衣服现在的价格是多少?标准事物几分之几怎么找出单位第一如果题目中出现的分数单位就是最近分数的那个事物此时同伴单位分数如乙数为甲数比乙数多乙数为多少类题的方法去判断如学校买来新书本其中的分给五年级买千克大米吃了学习必

4、备 欢迎下载【例 4】一篮子鸡蛋有 81 个,第一位顾客买走19,第二位顾客买走剩下的18,这时篮子里还剩多少个鸡蛋?练习:一根绳子长 20 米,第一次剪去全长的12,第二次剪去余下的13,还剩下多少米?【例 5】第一根绳子长 40 米,第二根比它多15,第二根绳子长多少米?练习:第一根绳子长40 米,第二根比它少15,第二根绳子长多少米?【例 6】某工厂一月份用电 4800 度,二月份比一月份节约用电101,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?练习:建一座厂房,计划投资 200 万元,实际比计划节约了503。实际比计划节约投资多少万元?实际投资多少万元?【例 7】爸爸今年 40 岁,儿子的年龄比爸爸年龄的41多 4 岁,儿子今年多少岁?【例 8】一本童话书共480 页,第一天看了全书的81,第二天看的页数相当于第一天的54。第二天看了多少页?标准事物几分之几怎么找出单位第一如果题目中出现的分数单位就是最近分数的那个事物此时同伴单位分数如乙数为甲数比乙数多乙数为多少类题的方法去判断如学校买来新书本其中的分给五年级买千克大米吃了

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