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1、学习必备 欢迎下载 树和喜鹊课堂实录 师：同学们，在学习新课文之前，我们先来回顾一下上一篇课文。上一篇课文讲了小公鸡和小鸭子之间的什么事情？生：讲了小公鸡和小鸭子之间的友谊，小公鸡给小鸭子捉虫子，小鸭子给小公鸡捉鱼，小公鸡差点淹死，小鸭子救了小公鸡，小鸭子和小公鸡团结友爱，是好朋友。师：是啊，小公鸡和小鸭子是好朋友，他们之间互相帮助，团结友爱。如果没有朋友，你会有什么感觉呢？生：感觉很孤独、很无聊。师：今天，我们来讲一篇关于友谊的课文。请大家看着课本第 6课树和喜鹊。请大家打开预习案。下面请一位同学来为大家读一下预习要求。生：1.借助拼音正确认读 9 个生字：窝孤单都邻居招呼静，并在课文中圈出
2、。不认识的字在学习案中圈出来，认识的字可以介绍一下自己的识字方法。2.借助拼音正确认读 3 个多音字：只、种、乐，并组词。3.借助拼音正确认读词语：喜鹊、从前、只有、鸟窝、孤单、后来、这里、邻居、每天、招呼、飞回、睡觉、快乐、好多好多、叽叽喳喳、安安静静 4.借助拼音朗读课文 3 遍。5.学习必备 欢迎下载 课文一共有（）个自然段，标上序号。6.通过朗读课文，思考：树和喜鹊后来为什么很快乐？师：请大家按照预习按自主学习。师：请用端正的坐姿告诉老师你们预习结束了。为了检查你们的学习成果，下面请小组合作再次检查巩固学习。师：请小组内互相检查课前预习中的识字与朗读。同桌两人互相检查课文中要求识记的
3、9 个二类字，出现错误的互相教一教你是怎么记住的。用小手指读课文，互相检查课文朗读情况，并通过“A、B、C”三个等级来评价，写在题目旁边。师：下面请大家看黑板。出示“窝、邻、招呼、只、种、乐”师：在读这几个字的时候，如果不小心就会出错，请一位同学上台当小老师，为大家指读这几个生字。在读的时候重点介绍“招呼”的“呼”是轻声，“只、种、乐”是多音字。师：课文已经会读了，生字你也要会读一篇课文有很多汉字组成，差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居学习必备
4、 欢迎下载 给大家提一个问题，在读了课文之后你认为这是一棵什么样的树，这里用了一个什么样的词？生：孤单 生：这里只有一棵树，这里只有一只鸟。师：刚才你用了“孤单”这个词，你是想把这个词给树还是鸟呢？生：都给 师：我来写孤单，同学们看，“孤”我们已经学过了，左边是一个“子”，右边是大家非常喜欢吃的什么？生：瓜 师：这个单的偏旁是什么 生：撇、点、倒八 师：我们学过的八倒过来了，用什么词描述？生：快乐 师：快乐，“乐”是多音字 师：请同学们大声朗读第一自然段，读好老师用红色标注的字。生：从前这里只有一棵树 师：自己读。差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打
5、开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居学习必备 欢迎下载 生：从前这里一棵树 生：谁给大家读一读 师：这位同学“只有”读的很准，只有也是多音字，跟老师读“只有”生：只有 师：还有一个字，跟老师读，嘴巴圆圆的“窝”生：窝 师：我们以前学的一个字 生：穴宝盖 师：穴在古时候就是我们现在的家，鸟蛋在穴的里面还是外面呢？里面，以后鸟蛋会变成小鸟，那就真的成了小鸟的窝，窝指的是动物类的巢穴，就是我们现在说的动物的家。我给大家搜集了很多动物的窝，燕子的家在哪？蜗牛的窝在哪？蜜蜂的窝在哪?生：老师，还有小狗的窝 师：在课文中 3 个自然段只
6、有一行字，一行字也是一个自然段。谁来读一下第二自然段。生：师：一起读 差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居学习必备 欢迎下载 生：齐读 师：孤单是什么意思？生：孤单就是一个人。师：谁来用孤单说一句话 生：这是一棵孤单的大树 生：这是一只孤单的喜鹊。师：通过图片了解到了树和喜鹊很孤单，他们很不开心，我们发现了一个快乐，是怎么快乐起来的呢？自己读。生：后来 师：这里有两个字，谁发现了 生：种和种 生：都和都 师：我提问一下吧，这是什么偏旁 生：单耳旁
7、、右耳旁 师：把这个字放到句子中组成一个词，种树，把一棵小树苗种到，都有，我是一个伟大的作者，者加上双耳旁就是“都有”的“都”生：还有家长志愿者 差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居学习必备 欢迎下载 师：一句话，里面有两个字，同一个字两个读音，我在果园里种了各种各样的树 师：孤单的树怎么就变得快乐了呢？“邻居”你的对门就是你的邻居。师：喜鹊有了邻居就变得快乐了，老师为大家读一句话：“树上只有一只鸟；果园里种了许多果树，每到秋天，农民伯伯就丰收各
8、种各样的果子；听音乐是一件快乐的事。”请问这句话里有哪几个多音字？生：有只、种、乐这三个多音字。师：你们真聪明，一定要注意这几个字的读音。下面我们来玩一个有趣的游戏“小青蛙跳伞”。看看你所读的小青蛙能不能成功跳伞呢？师：刚刚我们学习了多音字，有一个字，它不是多音字，却又很多读音。我来做个动作，请大家告诉老师它是哪个字好不好？师伸出食指 生：是“一”。师：对，请大家在课本中划出和“一”有关的句子。差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居学习必备 欢迎下载“一棵树、一个鸟窝、天一亮、一起”师：请借助拼音再读一遍课文，请注意“一”的不同读音。生：从前 师：树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍，多么快乐呀！下面是今晚的作业：正确、流利朗读课文；和家人分享学习故事，并谈谈自己的感受。差点淹死小鸭子救了小公鸡小鸭子和小公鸡团结友爱是好朋友师是啊小课树和喜鹊请大家打开预习案下面请一位同学来为大家读一下预习要求只种乐组词借助拼音正确认读词语喜鹊从前只有鸟窝孤单后来这里邻居