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1、 第1页，共16页 2015 年 11 月企业人力资源管理师三级真题 第一部分职业道德第 1 25 题，共 25 道题 职业道德基础理论与知识部分 一单项选择题第 1 8 题 1、关于道德评价，正确的说法是).(A 每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B 道德评价是一种主观判断，没有客观依据和标准 (C 领导对职工的道德评价具有权威性 (D 道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德标准 2、关于“德”和“才”的关系，正确的说法是。(A 在市场经济社会，“才”比“德”重要 (B)“才”决定了一个人奉献的大小，所以“才”比“德”重要 (C)“德”者，“才”之帅也 (D 有“德”之
2、人必然是有“才”之人，因而“德”重于“才”3、关于售后服务，正确的做法是。(A 客户未对售出商品提出意见，说明商品不存在问题 (B 由于产品质量问题导致客户使用不便，要亲自登门致歉 (C 商品既已售出，概不更换 (D 维护自身形象，拒绝投诉者登门 4、职业道德的特征是。(A 内容上的持续变动性 B 范围上的相对有限性 (C 形式上的普遍单调性 D 执行中的权威强制性 5、可持续发展的理念所蕴涵的道德要求是。(A 代际公平 B 艰苦奋斗 (C 团结协作 D 科技为本 6、我国社会主义道德建设的基本原则是。(A 享乐主义 B 集体主义 (C 拜金主义 D 利己主义 7、关于团结互助，职工正确的做法
3、是).(A 只要职工工作上有困难，立即放下自己手头工作去帮助解决 (B 任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展 (C 工作时，要多为同事着想，多为同事提供便利条件 (D 利人才能利己，为了自身利益，要积极鼓励团结互助 8、对于顾客的询问，职工符合职业用语标准要求的答复是。(A)“不知道”(B)“这事不归我不管，,(C)“我帮你打听一下”(D)“问别人去吧”二多项选择题第 9 一 16 题 9、以下做法中，合乎举止得体要求的是。(A 不忍让挑剔的顾客 B 情绪镇静，有条不紊 (C 把握分寸，不做出格的事情 D 不轻浮 10、关于爱岗敬业，正确的理解是).(A 只要兢兢业业干下去，就可能热
4、爱这项工作 (B 只有干自己所喜爱的职业，才能发挥出自己的聪明才智 第2页，共16页 (C 不管干什么工作，只要充满热情，专心致志，就能够不断进步 (D 无论做什么事情，都应该肩负起自己的职责 11、关于老实守信，正确的说法是。(A 老实是守信的心理基础，守信是老实的外在表现 (B 守信是判断老实与否的重要判断依据和标准 (C 老实是绝对的，没有对象性 (D 当对方的表现违背老实要求时，自身的守信是不当行为 12、关于企业形象，正确的理解是。(A 企业信誉是企业形象的本质 (B 提高产品质量和服务质量是树立企业形象的核心 (C 企业整体形象由企业职工个人形象积累而成 (D 企业形象对职工个人发
5、展产生重要影响 13、合乎办事公正要求的说法是。(A 办事公正主要是对当权者的要求 (B 要做到办事公正就必须不讲任何人情 (C 倡导办事公正是构建和谐型社会的内在需要 (D 办事公正就是站在公正立场上，对当事双方按同一个标准办事 14、符合节俭要求的做法是。(A 某公司以自助餐的方式宴请客户，节省了开支 (B 某公司规定，职工上厕所时间一律不得超过 5 分钟 (C 某公司要求职工，纸张用完正面，需用反面作草纸 (D 某工厂规定，厂房内自然光线充足时，要关闭电灯 15、关于职业纪律，正确的看法是。(A 职业纪律是由少数人制定并强制多数人遵守的职业标准 (B 职业纪律是职工维护自身正当权益的基本
6、保障 (C 每一个从业人员在开始工作之前，均应明确职业纪律的要求 (D 职业纪律是职业道德的重要内容 16、关于创新，正确的理解是).(A 没有创新的民族是没有希望的民族 (B 没有创新意识和效果的职工，一定不是合格的职工 (C 创新的本质是突破旧的思维定势 (D 改变产品的形式不属于创新的范畴 二、职业道德个人表现部分第 17 25 题 17、你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话，就知道他是把事情搞错了，你会。(A 当即告诉这位朋友，批评人要讲事实依据 (B 警告这位朋友，下次再发生这样的事情，自己就不再把他当朋友 (C 打断他的话，并耐心告诉他事情的本
7、来面目 (D)听他说完话，再把自己所了解的情况讲给他听 18、某电视台播放了这样一则新闻：一家小饭馆用纸箱做包子馅料，赚取顾客钱财。后经有关部门查实，这则新闻纯属虚构。你的感受是)o (A 电视台根本靠不住，以后再也不相信电视新闻了 (B 电视台管理不严，发生这样的事情十分遗憾 (c 政府主管机构应严肃惩办制造虚假新闻的当事人 第3页，共16页 (D 小饭馆包子馅料存在问题，以后再也不吃包子了 19、如果你和同事为了一点小事闹矛盾，双方都感觉很别扭，你一般会 (A 想方法与对方沟通 (B 等对方来找自己沟通 (C 让时间来慢慢化解矛盾 (D 这样的朋友不值得交往 20、近几年，全国房价上涨过快
8、，关于买房，你认为。(A 这辈子无论如何也买不起房子了 (B 如果能贷款买房，那么，就通过贷款买房，先住上再说 (C 虽然买房困难很多，但总得想方法给自己安个家 (D 不再想买房这事了 21、某公司因管理松散，不时发生职工迟到早退等现象，如果要你来当这家公司的经理，你将首要做的事情是。(A 处罚违规违纪的职工B 有赏有罚 (C 自己带头做出表率D 表扬奖励工作表现好的职工 22、如果你经过深思熟虑想出了一项非常好的经营方案，但你提出了几次，这项方案也没有被管理层采纳，你会)。(A 以后再也不提这样的意见或建议了 (B 继续找时机与上司沟通，直到上司能够理解自己的想法为止 (c 认为上司听不进别
9、人的意见、建议，会影响自己的前途 (D 想想可能自己曾经在什么地方得罪过上司 23、同事小王发现你在工作中的一点小小纸漏并及时指出来，而同事小张认为这样的事情司空见惯，根本就不是问题，你会。(A 认为小王大惊小怪，故作严肃，不放在心上 (B 认为小张做人做事宽宏大度 (C 按照小王指出来的加以改正 (D 认为小张的做法会纵容自己的缺点 24、公司经营不景气，准各裁减人员，你认为应该被裁减的人员是。(A 年老体弱的人员 B 女职工 (C 行政人员 D 消极怠工 25、单位组织联欢会，大家或者唱歌或者跳舞，你既不会唱歌，也不会跳舞，并且你压根就不喜欢这样的场合，这时你会)。(A 悄悄地离开会场 (
10、B 为照顾大家的情绪，随便地表演一个节目 (C 静静地待在某个角落里，等着活动结束 (D 附和着别人的歌舞，打个节拍 第二部分 理论知识 一、单项选择题 26.效用最大化行为的观点，通常作为 B 基本假设。基础 P2 27.劳动的所有者提供要素服务得到的报酬称为 B。基础 P15 28.在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，C 可直接适用。基础 P29 29.A 是劳动法最主要的表现形式。基础 P33 第4页，共16页 30.B 是目前了解企业经营外部环境情况的主要方法。基础 P47 31.以下对企业横向发展战略特点的表述，不正确的选项是 C。基础 P55 32.在复杂的购买行为中，购
11、买者的购买决策过程包括：收集信息 引起需要 决定购买 评价方案 买后行为。其正确排序为 A。基础 P77 A.B.C.D.33.C 是指职工对自己的工作所抱有的一般性满足与否的态度。基础 P100 34.影响团体决策的群体因素不包括 B。基础 P117-118 35.D 是将领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导方式、参与决策的形式以及参与的程度。基础 P127 目标理论 36.D 不属于人力资本投资支出的形式。基础 P154 37.组织开发的基本出发点是改善整个组织的 B。基础 P176 38.D 是人力资源总规划目标实现的重要保证。P1 39.C 是岗位人员完成职责时可以在一定
12、限度内有时未经上级允许自由行使的权力。P8 40.工作岗位分析信息的主要来源，不包括 D。P15 41.以下关于岗位标准和工作说明书的区别，不正确的选项是 D。P18 42.企业专业生产或成批轮番生产的产品工时定额，其修改间隔期一般是 B。P32 43.以下关于劳动定员与劳动定额的表述，不正确的选项是 A。P43 “工时”、“工日”44.以下关于劳动效率定员法核实指标的表述，不正确是 A。P46-47 A.班产量定额=工时定额/工作时间 B.工人劳动效率=劳动定额定额完成率 第5页，共16页 45.编制定员标准的原则，不包括 B。P56-57 46.D 不属于外部招募的缺陷。P71 47.C
13、主要是为了适应高层次人才的需求与高级人才的求职需求而发展起来的。P75 48.笔试往往很难测试应聘者的 A。P79 49.在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行 A 比较。P84 50.A 是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人的行为做出评价的方法。P89 51.选拔成本效益的计算公式为 C。P97 A.选拔成本效益=录用人数/招聘总成本 B.选拔成本效益=被选中人数/招募期间的费用 C.选拔成本效益=被选中人数/选拔期间的费用 D.选拔成本效益=正式录用的人数/录用期间的费用 52.D 具有省时的特点，能尽快检查出某
14、种测试方法效度。P99 53.以 D 为标准进行的配置是岗位和应聘者之间进行必要调整，以满足各个岗位人员配置的要求。P114 54.B 是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需求培训，需要提高的是知识、技能，还是能力素质。P132 55.A 是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案，反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。P139 56.柯克帕特里培训评估模式中的反应评估一般都是适用 C 搜集满意度，有时也会进行抽样访谈。P155 57.A 是指企业开展培训所获得的货币收益与培训总投入之间的比值。P171 58.课程设计的基点是 D。P176 59.讲授法受到教师水平和学员接受知识能力
15、影响，会使受培训者感到传授方式较为 D。P187 第6页，共16页 60.模拟训练法可以提高受训者的 C。P193 61.企业培训 A 的根本作用在于培训活动提供一种制度性框架和依据，使培训沿着法制化、标准化轨道运行。P209 62.A 是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的标准。P219 63.在大型公司中，总经理、管理人员的绩效考评一般采用 A 考评方法。P224 64.B 是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。P231 65.行为导向型的主观考评方法不包括 B。P245-247 66.以下关于行为观察法的表述，不正确的选项是 A。P251 67.B 是结果导向型考评方法中能克
16、服职工优异表现与较差表现共生性的考评方法。P255 68.图解式评价量表法所选择的评价要素不包括 D。P257 69.提高绩效面谈的质量必须采取有效的信息反馈方式，并且使其具有针对性和 D。P273-274 70.薪酬的非货币形式不包括 A。P282 71.影响企业整体薪酬水平的主要因素，不包括 A。P284 D.地区、行业工资水平 72.决定企业薪酬体系类型的外部因素，不包括 D。P287 73.从横向分类看，薪酬制度是各种单项薪酬制度的组合，但它不包括 D。P297 74.在岗位评价中，D 要素评价的是岗位的劳动卫生状况。P314 75.工作岗位评价标准不包括 D。P318 第7页，共16
17、页 76.C 是指企业人工成本占企业净产值企业增加值或附加值的比例。P339 77.从我国社会保障的实践活动来看，社会福利针对的是 D。P347 78.D 是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的，代表全体职工实行民主管理权力的机构。P355 79.C 是企业组织内部依据具体分工，在同一级机构、职能业务人员之间的信息传递。P360 80.企业劳动关系调整信息系统设计的主要内容不包括 B。P364 81.以下关于工作时间的表述，不正确的选项是 B。P376-377 C.劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班 82.以下关于集体合同的表述，不正确的选项是 A。P395 83.职工代表大会讨论
18、集体合同草案应当有 A 职工代表或职工出席。P401 D.半数以上 84.当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于 C。P406 85.在工伤事故分类中，按照伤害而致休息的时间长度划分，休息 C 以上的失能伤害为重伤。P417 二、多项选择题 86.以下关于劳动力市场性质的表述，正确的有 ABCD。基础 P12 D.劳动力市场交换是具有最高效率、消耗最低费用的最经济的形式 87.以下关于摩擦性失业的表述，正确的有 CDE。基础 P20 88.以下关于劳动法的基本原则的表述，正确的有 ABE。基础 P29 第8页，共16页 89.集体合同制度规定了 ABCDE。基础 P37 E.协商、订
19、立集体合同的程序 90.一般战略控制标准包括 AC。基础 P61 91.投入期企业可以采取的营销策略有 ABCE。基础 P87 92.管理者与领导者比较，其主要特点有 ABD。基础 P122 何时做 93.人的心理过程包括 CDE 的相互联系和影响。基础 P138 94.人力资源费用规划的内容包括 ABCDE。P2 95.工作岗位分析是对岗位的 ABCD 进行系统研究，并制定出岗位人事标准的过程。P13 96.以下关于工作说明书的描述，正确的有 ABCE。P17-18 97.采用倒算的方法，核算本单位或个人加工某产品时的实耗工时指标，需掌握的统计数据应当包括 ABCD。P37 98.工作岗位定
20、员主要根据 ABCE 等因素来确定定员人数。P49 D.人员素质 99.内部招募的优点包括 ACDE。P69 100.网络招聘的主要优点是 ABE。P77 101.在面试过程中，考官应该 ABCE。P82 102.心理测试主要类型包括 ACE。P90 第9页，共16页 103.企业人员招聘成本的具体形式包括 ABCE。P96 104、劳动分工主要包括 BCD 等多个层次。P107 105.培训需求组织整体层面分析的信息来源包括 ADE。P133 E.企业的生产率、事故率、疾病、辞职率、缺勤等 106.统筹各组织机构和各类人员的教育培训，应从 ACDE 等方面提出培训目标与具体计划，为培训工作的
21、开展提供指导性意见。P144 107.在制订培训评估方案时，最好能够由 ABCDE 共同进行，以保证评估方案的科学性和切实可行性。P159 108.以掌握技能为目的的实践型培训方法有 ABDE。P188-189 109.培训前对培训师的一般要求有 BCDE。P204 110.由于涉及的对象和内容不同，绩效管理程序的设计可分为 CD。P219 111.企业绩效管理系统由 ACDE 等多个子系统组成。P224 112.绩效计划作为绩效管理的首要环节，与传统考评方式相比，其主要特征有 ABD。P238 113.行为观察法要求考评者根据被考评者某一工作行为发生频率或次数多少对其进行评定，其考评标准中所
22、使用的描述词语有 ABCE。P251 114.综合型绩效考评方法包括 AE。P257-262 115.薪酬的表现形式包括 ACDE。P282 第10页，共16页 116.薪酬日常管理是由 ACE 组成的循环，这个循环称之为薪酬成本管理循环。P285 117.薪酬体系设计所要表达的劳动基本形态包括 ACD。P290 118.在设计建议奖时要注意的事项包括 ABD。P299 A.只要是出于到达组织目标的动机，均应该获奖 B.奖金的金额应该较低，而获奖人员的面要较宽 C.如果建议重复，原则上只奖人员的面较宽 D.如果建议重复，原则上只奖第一个提此建议者 119.岗位劳动责任主要包括 ABCD。P31
23、4 120.企业确定合理人工费用时，应以 ACE 等因素为基准来进行衡量。P339 D.社会消费水平的变化 E.职工的生计费用、121.职工参与企业民主管理的形式包括 ACE。P356 122.职工满意度调查的内容包括 ACDE。P361 123.用人单位内部劳动规则的特点包括 ACE。P385 124.集体合同是集体协商双方代表根据劳动法律法规的规定，就 ABCDE 等事项，在平等协商一致的基础上签订的书面协议。P395 125.按照劳动争议标的不同，可以把劳动争议划分为 CDE。P407 2015 年 11 月 人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业：企业人力资源管理师 第1
24、1页，共16页 等级：国家职业资格三级 卷册二：专业能力 一、简答题此题共 2 题，第 1 小题 13 分，第 2 小题 15 分，共 28 分 1、培训课程设计包括哪些基本要素？13 分 评分标准：参考教材 P176 培训课程的设计主要包括以下 10 个基本要素：1培训课程目标根据环境和需求而定。2 分 2培训课程内容以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。2 分 3培训课程模式有效表达培训内容，采取配套的组织与教学方法。2 分 4培训课程策略培训程序的选择和资源的利用，1 分 5训课程评价对培训课程目标与实施效果的评价。2 分 6教材适合学习者情况，提供适当信息。2 分 7学习者学员的学习
25、背景和能力，学员的类型、组织形式、学员规模等。2 分 8执行者理解培训课程设计思想的主持人与教员。1 分 9时间短、平、快、要求充分利用。1 分 10空间可超越教室的空间慨念。1 分 2、选择确定绩效考评方法时，应考虑哪些重要要素？提出绩效管理运行程序、实施步骤的具体要求时，应考虑哪些基本问题？15 分 评分标准：参考教材 P223-224 1在选择确定进行绩效考评方法，应当充分考虑以下三个重要的因素：1管理成本3 分 在设计考评方法时，需要进行管理成本的分析，包括考评方法的研制开发成本，执行前的预付成本，实施应用成本，以及隐含成本等问题。2工作实用性3 分 任何一种考评方法，都必须表达实用性
26、的原则要求，即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要，能在实际考评中推广应用。3)工作适用性3 分 考评方法的适用是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性，切实保证考评方法能够表达工作的性质和特点。2对提出绩效管理的运行程序的具体要求时，主要考虑以下 2 个问题：1考评周期确实定3 分 考评周期取决于绩效考评的目的，还应服从于企业人力资源与其他相关的管理制度。2工作程序确实定3 分 第12页，共16页 上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系，是企业绩效管理活动的基本单元。从企业单位的全局来看，绩效管理需按一定的时间按部就班地推进。二、计算题此题 1 题，共 18 分。先根
27、据题意进行计算，然后进行必要分析，只有计算结果没有计算过程不得分 某石油机械工业公司下属机加工车间在报告期内生产甲、乙、丙、丁四种产品，每种产品的劳动定额完成情况以及相关出勤率指标，如表 1 所示。表 1 报告期机加工车间产品生产与工时统计表 产品名称 工时定额工时/件tn 实际产量 件Q1 实际完成定额工时 实耗工时总数 劳动定额完成程度指标%甲 2 15000 24000 乙 10000 20000 丙 5000 20000 丁 6 12000 60000 合计 124000 注：生产工人平均出勤率为 95%根据表 1 中的已知数据计算出以下指标，并填写表 1 的空栏。1计算甲、乙、丙、丁
28、四种产品与该车间整体的劳动定额完成率。12 分 2如计划期的产品产量将在报告期的基础上各提高 10%，请根据报告期的整体劳动定额完成率、出勤率等指标，核算计划期内生产工人的定员人数。6 分 评分标准：参考教材 P38-39、P46 1根据表 1 统计资料，工时总数：1甲产品实际完成定额工时Q1tn=15000*2=30000 1 分 2乙产品实际完成定额工时Q1tn=10000*2.6=26000 1 分 3丙产品实际完成定额工时Q1tn=5000*4.4=22000 1 分 4丁产品实际劳动定额工时Q1tn=12000*6=72000 1 分 5全车间实际完成定额工时=30000+26000
29、+22000+72000=150000 1 分 2再求四种产品及车间的劳动定额完成率：1甲产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=30000/24000=125%(1 分)2乙产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=26000/20000=130%1 分 3丙产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=22000/20000=110%1 分 4丁产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=72000/60000=120%1 分 5全车间劳动劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=15000/12400 121%1 分 第13页，共16页 表 1 报告期机加工车间产品生产与工时统计表填表：2 分 产品名称
30、工时定额工时/件tn 实际产量 件Q1 实际完成定额工时 实耗工时总数 劳动定额完成程度指标%甲 2 15000 30000 24000 125 乙 10000 26000 20000 130 丙 5000 22000 20000 110 丁 6 12000 72000 60000 120 合计 150000 124000 121 注：生产工人平均出勤率为 95%(3)核算该车间计划期生产工人定员人数 1先求出计划期的生产任务总量：已知计划期生产任务总量是在报告期实际完成任务量的基础上个种产品产量提高 10%，则：全车间计划生产任务总量，即应完成劳动定额工时总数=Q1tn=(15000 x2x
31、1010)+(10000 x206x1.10)+(5000 x4.4x1.10)+(12000 x6x1.10)=33000+28600+24200+79200=165000 (2 分)2生产工人年度劳动效率=年制度工日数 x 日制度工时数 x 劳动定额完成率 =250工日/年x8工时/工日x121%=2420 工时/年 2 分 3该车间计划期生产工人定员人数 =年度计划生产任务总量/生产工人劳动率 x 出勤率 =165000/2420 x0.95 =165000/2299 72人/年 三、综合分析题此题共 2 题，第 1 小题 16 分，第 2 小题 18 分，共 34 分 1、宝洁公司在用
32、人方面，是外企中最为独特的，它与其他外企不同，宝洁公司只接收刚从大学毕业的学生。由于我国只有每年的 7 月份才有毕业生，宝洁才不得不接收少量的非应届毕业生。宝洁公司北京地区人力资源部傅经理介绍说，在中国，宝洁公司 90%的管理人员是采用校园方式从各大学应届生中招聘来的。20 年来，宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例答复以下问题：1校园招聘主要有几种方式？它适合于招聘哪几类岗位人员？8 分 2采用校园招聘方式招聘应届大学毕业生应该关注哪些问题？8 分 第14页，共16页 评分标准：参考教材 P76-78 1校园招聘亦即上门招聘其主要有以下三种形式：1张贴招聘 2 分 2招聘讲座 2
33、 分 3毕业分配办公室推荐 2 分 校园招聘的使用范围 1校园招聘通常用来选拨工程、财务、会记、电脑、法律以及管理等领域具有初级水平的专业化人员。1 分 2一般来说，在企业中约有 50%的工作经验少于 3 年的专业人员，是通过校园方式中招聘的。1分 2在进行校园招聘时，宝洁公司应注意一下问题：1要注意了解和掌握政府在大学生就业方面的相关政策和规定。2 分 2)一部分学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。2 分 3大学生由于缺乏社会经验，在走上社会之前，往往对自己有不切实际的过高评价，或存在好高骛远的倾向。4 针对大学生感兴趣的问题做好应答准备。(2 分)2、4 年前李某被某公司雇佣，并与公司
34、签订了劳动合同，其工作是在产生大量粉尘的环境下进行的。李某参加工作后，要求发给劳动保护工具眼睛和手套，公司以资金短缺为由拒绝。李某于今年年初生病住院，经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断后，李某被确诊为患有尘肺病。出院时，职业病鉴定机构建议李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后，要求调到无粉尘工作环境的岗位工作，并对其尘肺病进行疗养和治疗。但公司 3 个月仍没有为其更换工作岗位，也未对其病进行治疗。当李某再次催促公司领导调开工作岗位时，公司以个岗位满员、不好安排别的工作为由，要求用人单位为其更换工作岗位，对其尘肺病进行疗养和治疗，并承担治疗和疗养的费用。请结合我国现行劳动法律法规对本案例作出评
35、析。18 分 评分标准：1本案例是因用人单位违反安全卫生法规，不对职工实施劳动安全保户而印发的劳动争议案件。2 分 2按照劳动法有关规定，劳动者有获得劳动安全保护的权利。公司没有提供李某必要的劳动保护用品，违反了劳动安全卫生法规，公司必须发给李某劳动保户用品。4 分 3劳动者因患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的期间为停工留薪期。劳动者在评定伤残等级后，劳动者在停工留薪期满后仍需治疗的，继续享受工伤医疗待遇。(4 分)4本案中李某被确诊为职业病后，即向公司提出了调岗的请求。李某的要求是正当合理的。本案中公司在李某提出调离要求 3 个月后，仍不调换李某的工作岗位与，这是违法的。公司应为李某调换岗位
36、，并承担在此期间的治疗费用。4 分 5本案中李某被职业病鉴定机构确诊为尘肺病，患有尘肺病的劳动者有权享受职业病待遇。同时，在医疗期终结后，公司依据劳动鉴定委员会对伤残鉴定等级，支付李某一次性伤残补助金并依法享受其他相关工伤保险待遇。4 分 第15页，共16页 四、方案设计题此题 1 题，共 20 分 某机械制造企业为了进行岗位薪酬制度设计，拟对生产一线的操作技能岗位进行一次系统全面评价。请对操作复杂程度和产品质量要求程度两项岗位评价指标的分级标准进行设计，要求每一项指标的评价标准分为五等级，对每个等级的分级标准作出界定，并填入表 1 和表 2 中。20 分 表 1 操作复杂程度分级标准表 等级
37、 分级定义 1 2 3 4 5 表 2 产品质量要求程度分级标准表 等级 分级定义 1 2 3 4 5 评分标准参考教材 P321-322 表 1 操作复杂程度分级标准表 等级 分 级 定 义 1 比较简单的手工操作，需 1 年以下的实习即可胜任的岗位。2分 2 较复杂的手工或机手并动操作，需 1 年2 年实践经验的岗位。2分 3 较复杂或较多手工或机手并动操作，需 23 年实践经验的岗位。2分 4 较精细、复杂作业或较多手工操作，需 35 年实践经验的岗位。2分 5 较精细、复杂的作业，需 5 年以上经验才能胜任的岗位。2分 表 2 产品质量要求程度分级标准表 第16页，共16页 等级 分级 定义 1 无产品，工作质量要求严格或者产品单一，有一定质量要求。2分 2 产品品种、规格少，质量控制难度一般，质量要求一般。2分 3 产品品种、规格多，质量控制难度一般，质量要求严格。2分 4 产品品种，规格少，质量控制难度大，质量要求严格。2分 5 产品品种、规格多，质量控制难度大，质量要求严格。2分