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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载五年级班主任工作总结 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收成的；本人在2022-2022学年度第一学期担任学校五年级的班主任工作；作为学校高年级班,本班同学特点是基础较差,多数同学学习心情不稳固、缺乏正确选项非观念,没有良好的 养成习惯,有一部分同学个性倔犟,有肯定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦；下面我就从班级治理等方面来谈谈自己这学期的所得、所悟与所感；一、营造氛围,促进优良班风的形成；1 、抓好纪律训练 一个班级能否正常的进展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开头本人结合学
2、校生 守就、学校生行为规范和校规制订出适合本班实际的班级公约,使同学有规可循；为良 好班风的形成奠下基础；2 、以安全为重点,开展班级活动,引导健康进展 作为五年级的班主任,我第一针对同学的特点对同学利用周会课、晨会、夕会进行安全 训练,并叫班长作好记录,并利用活动时间为同学播放有关安全学问的影视资料,让他们谈体会,办手抄报,让同学真正深化地熟悉到“ 安全不保,何谈训练” “安全是学习的保证” 的含义,让安全细化到生活与学习之中；我不仅留意他们良好学习习惯的培育,指导他们主动地、富有 个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信；在所举办的“ 一对一 ” 互帮互助互学、
3、“ 安全训练 ” 、“ 养成训练 ” 等一系列活动中,孩子们逐步拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读课外书的好习惯；3 、勉励竞争,共同进步 没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有制造的火花闪烁；要打破 这种相对平稳的状态,制造出一种布满活力的竞争局面,就必需勉励竞争,用竞争激发同学高 昂的斗志,挖掘同学庞大的潜能；我让班里的同学结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不 变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新挑选一个有实力的竞争伙伴,所以 他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,有效地培育了孩 子们的竞争意识,及自我治理的才能,班上
4、基本上形成了你追我赶的学习氛围,但与预期的差 距仍很大；二、以德育为主,重视养成训练；常规治理是德育的重点,只有常规治理跟上去了,才能更好地开展各项养成训练工作,而习惯的养成也利于常规的建立；1 、勤于用自己的双手给同学做出示范；在学校,与同学接触最频繁的是班主任,同学受班主任的影响也最大；同学接受班主任 的训练,不只听其言,仍会观其行；班主任只有用行动做出榜样,使同学“ 耳濡目染 ” ；开学 初,同学顺手扔纸片、将水果皮乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面 的“ 卫生角 ” ；从今,教室地面开头逐步清洁起来；同学工作面广量大,要想取得好成效,班主任必需抓住每一个“ 用手说话
5、 ” 的”机会；比如顺手排一排桌椅；放学顺手关上一扇窗；同学生病了递一杯热水. 诸如此类的细节和动作,都能给同学以积极的心理示意,成为同学仿效的榜样,进而产生“ 此时无声胜有声的独到成效；2 、加强日常行为规范训练,强化行为规范的养成训练；这一学期以来我组织同学认真学习了中学校生守就、学校生日常行为规范,开 展争创 “ 行为规范明星 ” 的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、疼惜公物、俭朴节省；这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求；这学期我们 班同学的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步；3 、建立严格的检查制度,让常规养成训练自觉化；养成训练就
6、是通过各项活动,使同学们言行“ 规范化,自觉化” ；建立严格的检查制度,长期督促、检查同学遵守规范的情形,是保证同学良好习惯形成的关键因素；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载4 、加强同学文明礼貌训练,帮忙同学建立和谐的人际关系；和谐的人际关系是健康生活、欢快学习的重要保证；我从文明礼貌训练入手,对同学进 行训练,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系；我结合班级实际,建立“ 班主任 班干部 同学 ” 治理结构并形成检查制度,层层检查,逐级落实；分别检查同学 每天的家庭作业完成情形
7、、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,其次天晨会课依据检查的反馈结果进行训练；三、培育同学良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培育同学良好的行为习惯和 学习习惯；这一任务的完成必需由班主任下决心,动真格,实行各种方法,并且要坚持下来；具体操作如下：（1 ）抓课前预备：俗语说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备特别重要,预 备铃一响,我就先到教室里去；好多同学,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的仍玩什 么；我督促他们做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上；大多数同学没有课前预习的习惯,我要求同学利用课前2 分钟时间,回忆
8、上节课的内容,久而久之,养成习惯；同学良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得特别轻松,班级的管 理特别顺心；（2 ）抓发练习本：我留意到,好同学的本子、书都是干洁净净,整整齐齐；后进生的书 少封面,掉底子,本子就是几页破纸；我以前忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走；结果同学们蜂拥而上,把讲台围个结牢固实,各人抢各人的本子；于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏；抢完了,一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸 片；现在,我决不许有这样的现象显现,练习本由学习委员分给各组长,由组长发下去；同学在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子 质量差,往往在空
9、中就散了架；这种情形也不答应,规定本子必需送到桌子上；这一要求讲几次是不够的,要常常讲,反复讲,直到同学的习惯养成为止；（3 ）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净,就是保持得不够；同学们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯；（4 ）实事求是地对同学提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求： 保持班上的清洁卫生,疼惜班上的公共财产,保护班上的组织纪律； 上课专心听讲,认真完成作业,培育良好的学习习惯； 勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础； 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好同学；四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走；后进生的训练和
10、治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量提高 至关重要的一环；在这方面,我作为班主任第一做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正 做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣,准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们排除或减轻种种心理担篇二： 2022 五年级班主任工作总结 回龙镇计屯学校 2022 2022 年第一学期五年级班主任工作总结-陈思禄 本学期我担任五年级班的英语教学,兼任班主任工作；回忆这一学期的班主任工作,我 深切地体会到：只有全体同学和班主任共同努力,增强集体凝结力,创设融洽的学习氛围,才能促
11、进班风班貌整体进展,从而使同学在各方面得到进步；平常我主要将工作重点分为以下几 个方面：一、关怀孩子；爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要治理 好班级,必需关怀、明白每一位同学；作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位；我的训练对象是十一、二岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,到处布满着幼稚童趣；做一 个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都强壮成长,这是我做班主任的信念；我仍觉得,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载班主任对同学的爱,应当是种宽容的爱,常常想起一句话：假
12、如我是孩子,以此来鞭策和启示 自己；每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位摸索：假如我是 孩子,我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子,如何训练才是正确途径？于是,在这 样的前提下,孩子们的顽皮捣蛋、屁股坐不住、对新奇事物的奇怪都变成了可以懂得的行为；对于低年级的孩子来说,夸奖的力气是无穷的；在平常,我通过对孩子的观看,将孩子们的闪 光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,准时夸奖和勉励他们；我会常常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜爱你了 当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又夸奖他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表
13、现就会特 别好；仍是那句话：爱是相互的；在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收 获的就是更多份纯真的爱；二、重视培育孩子们的行为习惯；各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,学校阶 段就是良好习惯养成的关键期；我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识,使他们 做到老师在与不在一个样；假如一个班级形成了良好的班风,同学会在各方面得到提升；所以,我特殊留意培育同学良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,仍是卫生习惯；我依据学校阶 段孩子的特点,一方面,以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯；另一方面,作为老师以 身作就,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记
14、在心里,为养成 良好的习惯制造了好的氛围；三、培育小干部,进展孩子的才能；班干部是班级的核心,是班级的骨干力气,要建设 一个良好的班集体,第一要建设好一支责任心强、才能强的班干部队伍；四、加强与家长间的沟通；家庭训练和学校训练是密不行分的,特殊是班主任工作,更 加需要家长的懂得和支持；我特殊留意和家长建立良好的关系,加强和家长间的沟通；一学期 来,我对每位同学的家长都进行了沟通,告知他们孩子在学校的表现；当孩子有了什么进步, 我都会准时与家长取得联系,使家庭训练和学校 孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳 训练同步,更好地促进了孩子的健康成长；五、加强集体凝结力；这一学期,通过孩子们的共同努力
15、,我们班所取得的成果是可喜 的；当然,好成果的取得同孩子们的集体荣誉感是分不开的；在每一次竞赛之前,我都会坐下 来好好和孩子们聊聊,告知他们：这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体的一份 子,就应当为集体出一份力；一个集体就像一艘船,载着同学越过江河湖海,驶向抱负的彼岸；一个集体如同一个大家庭,每一个同学如亲人一样相互关怀、相互帮忙,才能共同进步；班主任工作更多的是一种悄悄的付出,这种付出是无法用语言去加以描述的,只有自己 才能品尝出其中的酸甜苦辣；当然,我在班级教学与治理中仍是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们连续努力,把班级建设得更好！篇三：2022年学校五年级班主任工作总结2
16、022年学校五年级班主任工作总结黄永军 时间总是匆忙而过,刚刚仍沉迷在紧急的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一 学期的工作,有过欢快也有过遗憾,但看到自己的同学在失败与成功中不断摸索前进,心中仍 是倍感欣慰；现对本学期的工作做如下总结：一、班级总体情形 不能大胆悠闲的在课堂上发表自己的看法,每当老师提问时,举手回答疑题的总是那么 几位同学,假如叫没有举手的同学起来回答疑题,他们的声音也很轻,在教室肯定寂静的情形 下,才有可能听到他们的回答；这是我们班级存在的一个大问题,需要解决这个问题；我在开 学初制定的工作有以下几点：1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是特
17、别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅；因此,在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的；依据同学的思想实际情形,与学校的德育工作亲密协作,本学 期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练；重点落实好学校生日名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学 习态度,不使一个同学掉队 2 、加强后进生治理：面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜 同学的角度动身,明白关怀同学；准时明白同学的心理变化,把握他们成
18、长道路上的进展情形；3 、准时明白学情：精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促 进全班成果的平稳、扎实地上升；4 、家教结合：常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地 结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次；要不厌其烦的做好后进生 的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体；5 、培育班级干部：准时召开班干部会议,针对他们在工作中显现的问题,教给他们工作 方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向；同时,仍要求他们 留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
19、制造 机会,锤炼和培育他们的才能；6 、重视关怀训练：要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,明白他们的 心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好；总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升；通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了！班级 治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法体会,使班 级治理工作的水平不断跃上新台阶；篇四：学校五年级上学期班主任工作总结 2022 20
20、22 学年度第一学期学校五年级班主任工作总结在本学期本人担任五年级4 班的班主任工作,本班43 名同学,男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹；面对不做作业的人多,且差生基础特殊差、上课思想不 集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情形；现就这半学期工作总结如下：一、明确目的、严格要求 做任何事情都应当有明确的目的；因此,在接手这个班之后其次学期,我每天都在晨间 谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释；上课的时候要求应当怎么做,下课的时候 又应当怎么做,同学之间该如何相处,在体育课中该怎么做,语文课、数学课、科学课、等各 门课程中对同学的学习态度以及学习行为进行
21、细致的要求；很多具体的内容都写在班级公约之 内；二、常抓常规治理,初步养成良好习惯 我班有 43 名同学,同学在校一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学 生各方面的进展；在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和谐、洁净的学习、生活环境；学期初,我就依据班中的实际情形,明确了各个岗位的负责人；如：晨会、卫生、纪律、学习等；同时,我利用班会、晨会让全班 同学争论,明确学校生应做到哪些,不能做哪些；我又开展班级评比活动组织同学每周进行总 结评比,表彰日常行为规范好的同学,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮忙学 生初步养成良好的
22、学习、生活习惯；三、创设良好的班级氛围；充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权益,让他们依据自己的管 理方案治理班级,并准时总结,找出不足,以利再战；公平得待 每一位同学,努力发觉它们的闪光点,准时夸奖,从而提高后进生的自信心；指导同学 科学利用课外时间,多读有益的书籍,收看新闻联播节目,关怀国家大事；勉励同学参与 爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新才能和实践才能；指导同学多帮家长干一些力所能及的家 务活,提高独立才能；敬重同学家长,积极主动的与家长联系,认真听取看法和建议,共同探 讨科学的训练方法；名师归纳总结 四、关怀疼惜每个同学用爱心转化后进生第 4 页,共 6 页- -
23、- - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载五、努力培育同学的竞争意识；依据学校方案,组织同学参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前积极预备,认真指导,赛 后认真总结,比如：本班在春季运动会中荣获迎面接力和拔河两项冠军；李甜同学在亮行亮星 活动中荣获小天使称号；通过竞赛,锤炼同学的意志,提高同学竞争意识,进展同学的各种能 力,以适应将来的社会竞争；六、以身作就,为人师表,加强安全、行规的训练 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的训练者；平常与同学相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对同学产生较大的影响；俗语说：
24、“ 身教重于言教；” 因此,我在教学中,批改作业认真认真,字迹端正清晰,准时纠正错误；平常,我都严格要求自己,做到“ 要同学做到的,老师先要做到” ；对于五年级的孩 子来说,正是接受各方面训练的正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人,安全意识警钟长鸣；以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会；当然我做的仍很不够,有待于进一步提高,信任在以后的工作中,我将会以更大的信心和热忱投入到其中；篇五：2022 年学校五年级班主任工作总结五（ 3）班 2022 2022 年度第一学期 班主任工作总结时间飞逝,岁月如梭,不知不觉中度过了一学期,回想一学期走过的
25、路可谓酸甜苦辣,忙劳碌碌；为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高同学多方面的素养,做了下面几点工作：一、全面进展,德育为首 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要；面对复杂的社会环境,和几 个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点；班会课是德育工作的主阵地；班队 活动是对孩子进行思想品德训练的正确途径；平常我更是利用一切机会渗透德育训练,使很多 同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风；二、安全训练,常抓不懈 安全是保证教学工作稳步进行的前提；为保证同学的安全,我时时留意对同学进行安全 训练,除利用班会课进行讲解、学习外,仍实行了很多安全措施：我每天到校后都要
26、对教室进 行检查,提前排除安全隐患；对同学的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易显现事故这一情况,我每天派同学值勤,监督、提示违纪同学,禁止追赶打闹,训练同学上、放学路上留意交 通安全；特殊针对我班放学回家乘车的情形（几个同学合租一辆面包车,没有家长监督）,经常训练这些同学乘车需要留意的问题,时刻留意同学的言行,把担心定因素排除在萌芽状态中,保证了同学的健康成长；三、加强治理,促进学习 同学以学为主,同学只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证；有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严 肃的批判；每周利用肯定的时间,学习学校生守就和学校生
27、行为规范,让同学时时检点自己的行为；同时我仍利用一切身边的事例训练同学奋勉向上,如在本学期的“ 冬季三项 ”竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳“ 双飞 ” ,同学们有些丧气；我就勉励同学们针对弱项刻 苦锤炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的其次名；事后,结合学过的说勤奋一课的内容,再一次用生动的事例训练同学“ 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才” ；四、班队活动,自谋自划 为了进一步锤炼班队干部的工作才能、丰富队员们的校内生活,本学期我把手中的权益 仍给同学；结合每月队活动方案,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演；虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“ 不上台面 ”
28、 ,但同学却老是希望着星期一 班队课的到来；在这里,他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱；每次活动,我都尽量请不名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习资料 欢迎下载同的班队干部主持,从开头的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的才能得 到了提到；五、搞好卫生,关怀健康 美丽的环境使人心情舒服；搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲 究卫生的习惯,仍有利于同学的身体健康,少生疾病；对于班级卫生,我特地支配同学监督,做到卫生工作常常化,不留死角；为预防同学生病,我就像关怀自己的孩子一样,时刻提示他 们吃好、睡好、穿好,对生病的同学赐予特殊照料；总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的进步；也形成了一个 团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有杰出的表现；今后的工作,我将更加努力,再创佳绩；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页