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1、部编版三年级（上）期中语文试卷一、勇闯积累运用关。1（4分）我会工整地抄写句子。一时强弱在于力，万古胜负在于理。一时强弱在于力， 。2（6分）我会读拼音，写汉字。古老的铜钟挂在大青树c 壮的枝干上。它们排列得并不gu z ，甚至有些凌乱。青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次l 行吧！今年的冬天将会十分hn lng 。3（4分）我会仿写词语。（1）例：手忙脚乱（含身体部位）： （2）例：果实累累（ABCC式）： （3）例：大摇大摆（ABAC式）： （4）例：四面八方（含数字）： 4（6分）我能补充词语。五谷 登金桂 香 一 知秋天高 淡层 尽染大 一惊5（2分）选出下列句子中加点的
2、字读音正确的一项。（）A雨一来，他们便放假（ji）了。B知有儿童挑（tio）促织。C她的一双小手几（j）乎冻僵了。D谁偷嘴就要处（ch）罚谁。6（2分）请选出下列词语中没有错别字的一项。（）A漂扬 影子 狂欢 功课B来得及 消化 做梦 围群C互相 救命 蜡烛 痛苦D暖和 青凉 暴风雨 邮票7（2分）选出下列句子中“闻”字的解释不正确的一项。（）A秋天的雨，藏着非常好闻（用鼻子嗅气味）的气味。B他只专心读书，外界的事情，他视而不见，听而不闻。（用嘴巴说出来）C爸爸一边喝茶，一边看电视新闻。（听见的事情，消息）D这里的风景优美，许多闻（有名望的）人名士都曾为这个地方题过词。8（2分）选出下列句子说
3、法正确的一项。（）A一块奶酪中的蚂蚁队长是一个好吃懒做、自私自利的人。B卖火柴的小女孩中的小女孩最后跟奶奶回家过年去了。C“二人同心，其利断金”比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。D“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”是一个拟人句。9（2分）请选出下列句子的意思表达最准确的一项。（）A她显得十分特别高兴。B这些山林里的朋友是那样好奇感兴趣地听同学们读课文。C我看到一排教学楼和同学们欢唱的声音。D种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。10（2分）请选出下面诗句中不是描写秋天的一句。（）A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜
4、枝。D萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。11（2分）请选出下列句子中是排比句的一项。（）A同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。B湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。C秋天的雨，是一把钥匙。D火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！12（2分）照样子，给句子换一种说法，意思不变。例：农夫把树做成了一辆手推车。树被农夫做成了一辆手推车。大黄牛把红头卷到了嘴里。 13（2分）仿写句子。奶奶出现在亮光里，是那么温暖，那么慈爱。 14（8分）走进记忆宫。 ，白云生处有人家。山行 ，泰山移。 得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的“有理走遍天下， ”强调了“理”的重
5、要性。15（4分）口语交际乐园。有一天你在校园里，看见一个同学随手把垃圾丢在地上，你想劝他别这样，你会怎么劝呢？请写一写吧。 二、勇闯阅读理解关。16（9分）课内阅读。总也倒不了的老屋节选“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”主人想拿走我的蛋，可是我想孵 小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽 叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了。”（1）给短文中加点的字注音。（2）照样子，写拟声词。叽叽 、
6、 吱吱呀呀 、 （3）判断下列说法是否正确。（对的打“”，错的打“”）画横线的句子是老屋对老母鸡说的话。 从短文的对话中，我们可以看出老屋具有助人为乐的精神。 从“墙壁吱吱呀呀地响”可以知道老屋快要倒下来了。 17（11分）课外阅读。奶奶家的菜园子 金秋十月，奶奶家的菜园子里瓜果飘香，鸡鸭成群，一幅美丽的秋景图铺展开来！ 菜园的左边是一排排果树，你看那黄澄澄的橘（j）子挂满了枝头，黑黝（yu）黝的板栗（l）破壳（k）而出，红通通的柿子像小灯笼一样在风中摇摆，沉甸（din）甸的柚（yu）子挺着圆滚滚的肚子压得树枝抬不起头来。再看看菜园的右边，绿油油的青菜长势喜人，红艳艳的辣（l）椒（jio）顶着
7、可爱的小帽子，金灿灿的南瓜藏在叶子下若（ ru）隐若（ru）现，肥肥胖胖的冬瓜挺着大肚子骄傲地宣示着秋的丰收。 奶奶满脸笑容，正在不远处给鸡喂食，好不热闹！（1）奶奶的菜园子里有 这些瓜果蔬菜。（2）短文中有很多表示颜色的词语，请用横线标示出来。（3）在括横线上填上合适的词语。 的青菜 的辣椒 的南瓜一 果树一 图画 一 鸡鸭（4）短文第二自然段描写菜园时的写作顺序是从左到右 （时间、方位）顺序。（选择填空）三、勇闯习作表达关。18（30分）半个学期过去了，你一定有不少熟悉的同学吧，请选择一个同学，写他（她）的外貌特征、性格特点、兴趣爱好，写一写发生在他（她）身上的故事，让我们也认识一下他们吧
8、。要求：（1）题目自拟。（2）按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺。（3）字迹工整，卷面整洁，字数在300字左右。参考答案一、勇闯积累运用关。1万古胜负在于理； 2粗；规则；旅；寒冷； 3眼疾手快；烈日炎炎；自由自在；七上八下； 4丰；飘；叶；云；林；吃； 5D； 6C； 7B； 8C； 9D； 10B； 11A； 12红头被大黄牛卷到了嘴里。； 13我们的校园是多么整洁，多么美丽啊！； 14远上寒山石径斜；人心齐；菊花仙子；无理寸步难行； 15同学，请不要乱扔垃圾！如果人人都像这样乱扔垃圾，我们美丽的校园就会变成垃圾场，这样既影响了我们校园的整洁，又危害我们的健康。；二、勇闯阅读理解关。16f；j；咚咚；哗哗；滴滴答答；叮叮当当； 17橘子、板栗、柿子、柚子、青菜、辣椒、南瓜、冬瓜；绿油油；红艳艳；金灿灿；排排；幅；群；方位；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2020/10/27 16:07:41；用户：钱以；邮箱：dsjs000225635.21030286；学号：26615016第5页（共5页）