初二上册语文第六单元湖心亭看雪.ppt

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1、湖心亭看雪張 岱西湖在那一省 浙江省張岱,號陶庵,又號蝶庵居士。晚明小品文代表作家,浙江山陰(今紹興)人,生於明神宗萬曆二十五年(一五九七),卒年諸說紛紜,約於清康熙二十年(一六八一)前後。曾祖父張元忭狀元,授修撰,升翰林院侍讀。祖父張汝霖,進士,曾任兵部主事。父張耀芳,屢試不第,後為山東魯王長史,門庭浙衰。張岱科舉失敗,從此不再應試,開始發憤著書。古今義烈傳,歷時十年,成書八卷,記錄了上自西周下至明天啟年間四百餘個節義人物。石匱書二百二十卷,石匱書後集六十三卷環嬛文集六卷陶庵夢憶八卷,追憶往日見聞行事,寄託 家國之 痛。更多资料课件下载请浏览:绿色圃中小学教育网http:/明代文學家張岱,童

2、年即才華出眾,六歲時,祖父帶他到武林(今杭州市),遇陳繼儒(號眉公,著名學者)。眉公對張岱祖父說:聽說您的孫子善於屬對,讓我來考考他。便指著畫屏上的李白騎鯨圖出了上聯:太白騎鯨,采石江邊撈夜月;張岱抓頭搔耳之後,便對出下聯:眉公聽罷頻頻稱稱讚此一雋子也!打秋風是利用關係向人索取財物贈品。眉公跨鹿,錢塘縣裏打秋風。明清小品文主題 景色只取其一情趣盎然(注重個人心靈抒發)文字精簡 清麗流暢 言簡意賅 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏 一小舟擁毳衣爐火獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與雲與山與水上下一白,湖上影子惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到

3、亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰湖中焉得更有此人?拉余同飲。余強飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人客此。及下船,舟子喃喃曰莫說相公痴,更有痴似相公者。湖心亭看雪 時間:崇禎五年十二月 地點:西湖 人物:張岱、船夫、金陵三人 做什麼:湖心亭看雪 獨往湖心亭 所見:一幅山水模糊的湖山夜雪圖 所聞:靜 所思:湖心亭奇遇 崇禎五年十二月,余住西湖。點明時間、地點 以示不忘故國。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。傳達出冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意 是日更定,余拿一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。在這裡,作者那種獨抱冰雪之操守和孤高自賞的情調,不是溢於言外了嗎 霧淞沆碭,天與雲與山與水,上下

4、一白;湖中影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。生動地寫出天空、雲層、湖水之間白茫茫渾然難辨的景象。(宇宙的空闊與人的渺小構成了強烈的對比)到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:湖中焉得更有此人!拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。寫出了作者意外的驚喜,頗有幸逢知己之樂 霧淞霧淞是積聚在地面物體迎風面上呈針狀和粒狀的乳白色疏鬆之微小冰晶或冰粒,多出現於寒冷而溫度高的天氣條件之下。及下船,舟子喃喃曰:莫說相公痴,更有痴似相公者!借舟子之口,點出一個痴字 江雪 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。在描寫手法上,湖心亭看雪主要使用白描,西湖 的奇景和遊湖人的雅趣相互映照。江雪主要使用烘托手法,景為人 設。在表達的情感上,湖心亭看雪表達了作者清高 自賞的感情和淡淡的愁緒,江雪表達了作者懷才不遇的 孤 獨感。西湖蘇堤白堤水光瀲灩晴偏好山色空濛雨亦奇欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜

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