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1、社工入户探访技巧 倾我之心 听你之情华南师范大学 心理咨询师林玛我们的初心 帮助有需要的人，回应社会的需求 参与改善社会问题 尽公民的责任，回报社会 希望发挥自己所长 感觉自己的存在价值 学习新的技能 善用业余空闲时间 拓宽社交圈子 取得他人的认可和赞美以及在群体中的位置 丰富经验，自我成长培养组织能力及领导才能 扩宽生活体验 为未来工作做准备 感觉义务工作有意义 赶潮流，追时尚 处于对志愿服务的好奇心 有报酬他们为什么需要帮助？长者：残障人士：经济贫困者：上访户：失独家庭：人的需求为什么要探访他们？使他们有尊严的生活，并给予他们适当的支援，从而提升他们对社会的归属感及享有保障并有价值的生活。
2、倾听 倾听的前提 保密性原则 价值中立原则 平等尊重原则 守时原则倾听 专注 真诚 共情 启发专注 实操活动：三人一组，轮流做倾诉者，倾听者，观察者。倾诉者：讲述一件自己的事，尽可能控制在3-5 分钟 倾听者：对方讲了什么？（一字一字复述）。观察者：你看到了什么？还原整个过程。l 交流探讨专注 复述为什么会出问题？大脑机制：说最多达到每分钟255个字，但是听可以达到每分钟500多个字。专注 如何克服？放弃冒出来的各种想法 随时用关键词记录下来 两人或多人合作 情绪参与：高潮迭起的动作片，家里家外的生活片，情感纠葛的爱情片，恐惧片，喜剧片，灾难片专注 培养专注力：呼吸训练 真诚（体现尊重）实操活
3、动：三人一组，轮流做倾诉者，倾听者，观察者。倾诉者：讲述一件让你特别有情绪的事，比如沮丧、困惑、难过、内疚、喜悦等；尽可能5分钟内讲完。倾听者：用2-3 句话简短总结，并反馈你的感受。观察者：还原整个过程，并谈谈你的感受。交流探讨。共情 倾听的三个级别：第一级：事实性信息；第二级：情感性信息；第三级：信息背后的真实意图。共情 我想睡懒觉，我不想上班回应1：不想上班就不上，辞职呗回应2：你跟我说有什么用，我又不是你老板回应3：不上班怎么养活自己？回应4：我比你更困，更不想上班回应5：我曾经也有这种想法，后来经历然后我就开始想吧（讲了很多道理）共情回应6：你睡得太晚了吧，你试一下今晚早点睡回应7：
4、是啊，每天早起上班确实很辛苦。共情 提升共情能力：逻辑推理：他笑了，所以他肯定很高兴 想象：想象如果我也失败了，肯定很沮丧 镜映：他很高兴，我也不自觉地高兴起来；他打了一个哈欠，你也不自觉打了一个哈欠。这是内在的自动化反应。共情 体验活动：想象成为交谈对象，体会他的感受共情 提高镜映能力：正念 识别并表达自己的情绪 跟能倾听你的人在一起共情 实操活动：三人一组，轮流做倾诉者，倾听者，观察者 倾诉者：讲述一件让你特别有情绪的事，比如沮丧、困惑、难过、内疚、喜悦等（可以反复讲述）；尽可能5分钟内讲完 倾听者：反馈你的感受，以及反映倾诉者的感受 观察者：还原整个过程，并谈谈你的感受以及反映倾听者、倾诉者的感受。交流探讨启发 提问简明扼要 开放性提问倾听对别人感兴趣！会话技巧 环境：安静，自然光或偏弱，人数不超过5 个以上 位置：90 或者135 度角 姿态：自然如何结束？最核心：开始前提醒结束的时间 结束前10 分钟或者5 分钟，同伴提醒 结束时总结及反馈