《中考英语语法讲解课件句子结构精.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语语法讲解课件句子结构精.ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中考英语语法讲解课件句子结构第1页，本讲稿共29页句子句子句子句子成分成分句子句子结构结构句子句子种类种类第2页，本讲稿共29页句子成分句子成分 主语主语:行为主体，句子描述的主体行为主体，句子描述的主体 谓语谓语:主语发出的动作主语发出的动作 宾语宾语:动作的承受者动作的承受者 定语定语:用来修饰名词、代词用来修饰名词、代词 状语状语:时间、地点、原因等时间、地点、原因等 表语表语:表示主语表示主语“是什么是什么”“怎么样怎么样”第3页，本讲稿共29页句子成分句子成分 主语：主语：You beat him.谓语谓语:You beat him.宾语宾语:You beat him.定语定语:Yo
2、u beat the bad boy.状语状语:You beat him at home.表语表语:He is bad./He is a boy.第4页，本讲稿共29页主语：一个句子所叙述的主体。句子中的第一个名词或代词名词或代词.第5页，本讲稿共29页主主+谓谓+宾宾句子结构句子结构主主+系系+表表主主+不及物动词不及物动词主主+及物动词及物动词+宾语宾语+宾补宾补主主+及物动词及物动词+间宾间宾+直宾直宾主主+及物动词及物动词+宾语宾语第6页，本讲稿共29页句子种类句子种类按句子的用途分 按句子的结构分陈述句疑问句祈使句简单句并列句复合句感叹句第7页，本讲稿共29页1）简单句简单句：只有一
3、个主语（或并：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓列主语）和一个谓语（或并列谓语）。语）。e.g.He often reads English in the morning.Tom and Mike are American boys.She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers.第8页，本讲稿共29页我们可以给句子的我们可以给句子的动词加上副词动词加上副词修饰，给修饰，给名词加上形容词、介词短语修饰名词加上形容词、介词短语修饰，给句子，给句子加上加上状语状语进行修饰等，以使整个句子的意思进行修饰
4、等，以使整个句子的意思变得更加的丰富和充实。但不管如何变，都变得更加的丰富和充实。但不管如何变，都只有一个主谓结构。只有一个主谓结构。He worked hard all his life.(划线部分在句划线部分在句中作状语，修饰动词中作状语，修饰动词worked)He is a school student in No.1 Middle School.(划线部分在句中作定语，修饰名词划线部分在句中作定语，修饰名词student)第9页，本讲稿共29页2)并列句：并列句：句型：句型：简单句简单句+并列连词并列连词+简单句简单句并列句是由两个或两个以上的简单句并列句是由两个或两个以上的简单句连接
5、而成。并列句中的各简单句意义连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，同等重要，相互之间没有从属关系，是相互之间没有从属关系，是平行并列的关系平行并列的关系。它们之间用连词连结。它们之间用连词连结。e.g.You help him and he helps you.The future is bright;the road is tortuous.第10页，本讲稿共29页并列句的分类1、表示连接、表示连接两个同等概念两个同等概念，常用，常用and,not onlybut also,neithernor,then等连接。等连接。e.g.The teachers name is Smith,and
6、 the students name is John.2、表示、表示选择选择，常用的连词有，常用的连词有or,eitheror,otherwise等。等。e.g.Hurry up,or youll miss the train.第11页，本讲稿共29页3、表示、表示转折转折，常用的连词有，常用的连词有but,still,yet,while,when等。等。e.g.He was a little man with thick glasses,but he had a strange way of making his classes lively and interesting.4、表示、表示因
7、果因果关系，常用的连词有关系，常用的连词有so,for,等。等。e.g.August is the time of the year for harvest,so every day I work from dawn until dark.第12页，本讲稿共29页3）复合句：）复合句：含有一个或一个以上从句的句含有一个或一个以上从句的句子。子。从句包括从句包括名词性从句名词性从句（主语从句、宾语从（主语从句、宾语从 句、表语从句和同位语从句）句、表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句定语从句和状语从句等。等。句型句型主句主句+连词连词+从句；或连词从句；或连词+从句从句+主句主句e.g.Th
8、e foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall.第13页，本讲稿共29页复合句就是含有两个或两个以上主谓结构复合句就是含有两个或两个以上主谓结构的句子。这种结构中，必定有一个主谓结的句子。这种结构中，必定有一个主谓结构是句子的主句部分，而另一个主谓结构构是句子的主句部分，而另一个主谓结构则是句子的次要部分，即从句部分。则是句子的次要部分，即从句部分。As is known to all,China is getting more and more powerful.(As 引导一个定语从句引导
9、一个定语从句)Where there is a will,there is a way.(Where引导一个表地点的状语从句引导一个表地点的状语从句)第14页，本讲稿共29页Exercises 判断句型1.Having finished his homework,the boy went on to help his mother.2.What he says doesnt suit what he does.(简单句简单句划线部分在句中作状语，修饰整个划线部分在句中作状语，修饰整个句子句子)(复合句复合句包含两个名词性从句：包含两个名词性从句：What he says 是一是一个主语从句；个
10、主语从句；what he does 是一个宾语从句是一个宾语从句)第15页，本讲稿共29页3.We often study Chinese history on Friday afternoon.4.The boy who offered me his seat is called Tom.5.There is a chair in this room,isnt there?简单句简单句复合句复合句简单句简单句第16页，本讲稿共29页6.He is in Class One and I am in Class Two.7.He was fond of drawing when he was y
11、et a child.8.My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at seven in the evening.并列句并列句 复合句复合句 简单句简单句第17页，本讲稿共29页9.Neither has he changed his mind,nor will he do so.10.What he said at the meeting is very important,isnt it?11.The farmer is showing the boy how to
12、 plant a tree.12.Both Tom and Jack enjoy country music.并列句并列句 复合句复合句 简单句简单句简单句简单句第18页，本讲稿共29页Subject 主语主语 S 主主语语句句子子中中表表明明动动作作执执行行者者或或谓谓语语描描述述对象对象的名词、名词短语或代词的名词、名词短语或代词句子成分第19页，本讲稿共29页Predicate 谓语谓语 V谓谓语语修修饰饰主主语语。包包括括动动词词、宾宾语语或或动动词词所所支支配的短语。配的短语。如如 Jane opened the door.或或 The child is very sleepy.句子
13、成分第20页，本讲稿共29页Object 宾语宾语 O -Predicative 表语表语 P宾宾语语一一个个句句子子中中接接受受动动词词的的动动作作或或受受动动词词影影响响的名词或名词性词组的名词或名词性词组系动词系动词 表语（名词表语（名词/形容词）形容词）及物动词及物动词 宾语（名词）宾语（名词）句子成分第21页，本讲稿共29页Attribute 定语定语 Attrib.定语指一个词或短语(多为形容词或名词词组)，在句法上从属于它所修饰的词或短语 如：my sisters brown dogAdverbial 状语状语 adv.句子成分第22页，本讲稿共29页Complement 补语补
14、语 C补补语语跟跟在在一一个个动动词词后后的的一一个个或或几几个个单单词词共共同同组成的谓语结构组成的谓语结构(多为不定式或介词短语多为不定式或介词短语)如：如：We like to eat ice cream.句子成分第23页，本讲稿共29页Appositive 同位语同位语 同同位位语语重重复复指指代代并并进进一一步步说说明明名名词词及及名名词词性性词词语语。由由名名词词、名名词词性性词词语语、从从句句等等充充当当，放放在在被修饰词后。被修饰词后。如：如：They all work hard.John,a friend of hers,has gone.句子成分(Members of Se
15、ntence)第24页，本讲稿共29页句子基本结构句子基本结构(5(5种种)1)主语主语+谓语谓语(S+V)Day dawns.天亮了天亮了.句子(Sentence)第25页，本讲稿共29页句子基本结构句子基本结构(5(5种种)2)主语主语+连系动词连系动词+表语表语(S+L+P)He is a professor.他是一位教授他是一位教授.句子(Sentence)第26页，本讲稿共29页句子基本结构句子基本结构(5(5种种)3)主语主语+谓语谓语+宾语宾语(S+V+O)She understands French.她懂法语她懂法语.句子(Sentence)第27页，本讲稿共29页句子基本结构句子基本结构(5(5种种)4)主主语语+谓谓语语+间间接接宾宾语语+直直接接宾宾语语(S+V+IO+DO)He told us the whole story.他把全部经过告诉了我们他把全部经过告诉了我们.句子(Sentence)第28页，本讲稿共29页句子基本结构句子基本结构(5(5种种)5)主主 语语+谓谓 语语+宾宾 语语+宾宾 语语 补补 语语(S+V+O+C)He found George intelligent.他发现乔治很聪明他发现乔治很聪明.句子(Sentence)第29页，本讲稿共29页