中考英语语法名师精讲复习课件:句子成分.ppt

上传人:得****1 文档编号:75135285 上传时间:2023-03-02 格式:PPT 页数:24 大小:294.50KB
返回 下载 相关 举报
中考英语语法名师精讲复习课件:句子成分.ppt_第1页
第1页 / 共24页
中考英语语法名师精讲复习课件:句子成分.ppt_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《中考英语语法名师精讲复习课件:句子成分.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语语法名师精讲复习课件:句子成分.ppt(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、中考英中考英语语法名法名师精精讲复复习课件:件:句子成分句子成分 句句子子是是由由不不同同种种类类的的单单词词按按照照一一定定的的语语法法规规则则组组合合在在一一起起,能能表表达达一一个个完完整整意意思思的的语语言言单单位位所所构构成成。组组成成句句子子的的各各个个成成分分即即是是句句子子成成分分。句句子子成成分分主主要要有有八八种种,分分别别是是主主语语、谓谓语语、表表语语、宾宾语语、(宾宾语语和和主主语语)补补足足语语、定定语语、状状语语和和同同位位语语。其其中中主主语语和和谓谓语语是是句句子子的的主主要要成成分分,其其他他成成分分,如如表表语语和和宾宾语语等等是是句句子子的的次要成分。次

2、要成分。一、主语一、主语 用来说明句子所说的是用来说明句子所说的是“什么人什么人”或是或是“什么事物什么事物”,一般由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。,一般由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。类别例句(1)名词或代词作主语A mooncake is a delicious,round cake.月饼是美味的圆饼。Its going to rain tomorrow.明天要下雨。(2)数词作主语Three is enough.三个就够了。(3)不定式作主语To see is to believe.眼见为实。类别例句(4)动名词作主语Seeing is believing.百闻不如一见。

3、(5)名词化的形容词作主语The young should study hard.年轻人应该努力学习。(6)介词短语作主语From Beijing to Guangzhou is a ten-hour ride.从北京到广州有十个小时的路程。(7)从句作主语What he said is true.他说的是对的。二、谓语二、谓语 说说明明主主语语“做做什什么么”、“是是什什么么”或或者者“怎怎么么样样”,谓谓语语用用动动词词。谓谓语语和和主主语语在在“人人称称”和和“数数”两两个个方方面面必必须须一致。一致。类别例句(1)简单谓语:由一个动词或动词短语构成,有人称、数和时态的变化Mr.Brow

4、n came to China last year.布朗先生去年来的中国。(2)由“连系动词+表语”构成的复合谓语The song sounds beautiful.这首歌听起来非常优美。(3)由“情态动词+动词原形”构成的复合谓语Ann can sing very well.安唱歌非常好。三、表语三、表语 表语表示主语的性质、特征、身份等。表语要放在系动词之后与系动词一起作复合谓语。表语表示主语的性质、特征、身份等。表语要放在系动词之后与系动词一起作复合谓语。类别例句(1)名词作表语His suggestion sounds a good idea.他的建议听起来是一个好主意。(2)代词作表

5、语My point is this.我的观点就是如此。(3)形容词作表语The soup tastes delicious.这汤真好喝。(4)副词作表语We must be off now.现在我们必须得走了。类别例句(5)现在分词作表语(表示主语的特征)Time is pressing.时间紧迫。(6)过去分词作表语(表示主语的状态)The glasses are broken.这些玻璃杯碎了。(7)不定式作表语My job is to feed animals.我的工作是饲养动物。(8)动名词作表语His dream is becoming a doctor.他的梦想是成为一名医生。(9)

6、介词短语作表语The dog is under the desk.狗在桌子下面。(10)从句作表语The question is that we are short of money.问题是我们缺少钱。四、宾语四、宾语 宾语表示动作的对象,是动作的承受者宾语表示动作的对象,是动作的承受者类别例句(1)名词作宾语I bought a computer last week.上周我买了一台电脑。(2)代词作宾语We all like her.我们都喜欢她。(3)名词化的形容词或分词作宾语We should help the poor.我们应该帮助穷人。类别例句(4)动词不定式作宾语Remember

7、to call me.请记得给我打电话。(5)动名词作宾语Would you mind opening the door?你介意打开门吗?(6)疑问词+动词不定式作宾语I dont know what to do next.我不知道下一步做什么。(7)从句作宾语I dont know what he said.我不知道他说了什么。元贝驾考网 元贝驾考科目四 科目一 科目三 仿真试题 五、定语五、定语 定语用来修饰名词或代词定语用来修饰名词或代词种类例句(1)名词作定语These are apple trees.这些是苹果树。(2)代词作定语His shoes are red.他的鞋子是红色的。

8、(3)名词所有格作定语This is Bills pen.这是比尔的钢笔。种类例句(4)形容词作定语He is an honest boy.他是一个诚实的男孩。(5)副词作后置定语The people here are friendly to us.这儿的人们对我们非常友好。(6)数词作定语There are fifty students in our class.我们班有五十名学生。(7)不定式作后置定语I have something important to do.我有重要的事情要做。种类例句(8)动名词作定语We can swim in the swimming pool.我们能在游泳

9、池里游泳。(9)分词作定语The girl playing the piano is my daughter.正在弹钢琴的女孩是我女儿。(10)介词短语作后置定语The pen on the desk is mine.桌子上的那支钢笔是我的。(11)从句作后置定语The watch that I bought yesterday cost me ten yuan.昨天我买的那块手表花费了我10元钱。六、状语六、状语 状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,通常表示行为发生的地点、时间、方式、程度等。状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,通常表示行为发生的地点、时间、方式、程度等。种类例句

10、(1)副词作状语Bolt runs very fast.博尔特跑得非常快。(2)介词短语作状语The students are playing on the playground.学生们正在操场上玩。种类例句(3)分词作状语Considering that he is just a seven-year-old boy,he speaks English very well.考虑到他只是一个七岁的男孩,他英语说得已经相当好了。(4)不定式作状语I come here to say goodbye to you.我来这里是为了向你告别的。(5)从句作状语I was watching TV whe

11、n he came back.他回来的时候我正在看电视。七、宾语补足语七、宾语补足语 宾语补足语用来补充说明宾语的情况宾语补足语用来补充说明宾语的情况类别例句(1)名词作宾语补足语We call him a fool.我们叫他傻瓜。(2)形容词作宾语补足语Im going to paint the wall pink.我打算把墙漆成粉红色。(3)介词短语作宾语补足语Please make yourself at home.请随便点儿。类别例句(4)副词作宾语补足语Let him in,please.请让他进来。(5)不定式(短语)作宾语补足语Our teacher often encourag

12、es us to study hard.我们老师经常鼓励我们努力学习。(6)分词(短语)作宾语补足语He saw her working in the garden.他看见她正在花园里工作。单项选择单项选择1.(2012六盘水中考)六盘水中考)Tell the children _ unhealthy food.Its bad for their health.A.not to eat B.not eatingC.to eat D.eating【解析】选【解析】选A。tell sb.not to do sth.“告诉某人不要做某事告诉某人不要做某事”,动词不定式作宾语补足语,故选,动词不定式作

13、宾语补足语,故选A。2.(2012安顺中考)安顺中考)When I went into the room,I found _ in bed.A.him lying B.he lyingC.he lies D.him was lying【解析】选【解析】选A。find sb.doing sth.“发现某人正在做某事发现某人正在做某事”,现在分词作宾语补足语。,现在分词作宾语补足语。3.(2011凉山中考凉山中考)I have _ to tell you.Maybe you will be _ in it.A.interesting something;interestedB.something

14、interesting;interestingC.something interesting;interested【解解析析】选选C。形形容容词词修修饰饰不不定定代代词词时时,应应该该放放在在其其后后面面。be interested in是是固固定定搭搭配配,意意思思是是“对对感感兴趣兴趣”。故选。故选C。4.(2011贵港中考贵港中考)What do you think of the two backpacks?_ of them are very nice.A.Either B.Both C.Each D.All【解解析析】选选B。either“(两两者者中中)任任意意一一个个”;both

15、“(两两者者)都都”;each“(三三者者或或者者三三者者以以上上中中)任任意意一一个个”;all“(三三者者或或者者三三者者以以上上)都都”,根根据据答答句句中中be动动词词are,故故作作主主语语的的是是复复数数,问问句句指指的的是是the two backpacks。故故选选B。金手指驾校 金手指驾驶员考试2016科目一 科目四Grammar Focus7.(2011岳阳中考岳阳中考)_ of the land is covered with trees and grass in Pingjiang,Yueyang.A.Three fivesB.Three fifths C.Three fifth【解析】选【解析】选B。分子用基数词表示;分母用序数词表示,当分子大于分子用基数词表示;分母用序数词表示,当分子大于1时,分母加时,分母加-s,故选,故选B。谢谢观赏谢谢观赏

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁