(11)--口腔共鸣障碍的治疗言语障碍治疗技术.ppt

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1、口腔共鸣障碍的治疗器质性功能性 原因舌系带过短、颌部畸形等舌、下颌等共鸣构音器官的功能性运动障碍等口腔共鸣异常的原因共鸣放松训练口腔放松训练颌部放松运动唇部放松运动舌部运动鼻腔放松训练软腭哼鸣训练软腭运动训练软腭重读训练口腔放松训练l 颌部放松训练想象在口中有一大块口香糖,张开嘴,尽可能大幅度地做咀嚼运动和下颌运动。这种运动大约持续六十秒。l 唇部放松训练闭上双唇,用尽可能大的下颌运动来进行上述的咀嚼运动。这种运动大约持续六十秒。l 舌部放松训练闭上双唇,用舌尖“洗刷”牙齿外表面,注意舌尖须从上牙外表面向下牙外表面做顺时针旋转运动,约持续30 秒。然后沿下牙外表面向上牙外表面做逆时针旋转运动约

2、30 秒。鼻腔放松训练l 软腭哼鸣训练 练习软腭哼鸣/m-/l 软腭运动训练l 鼻音和塞音、塞擦音组合,练习软腭运动。例如/m-b/mu-p/等,注意在鼻音和塞音交替时应该区分气流分别从鼻腔和口腔呼出时的差异。l 软腭重读训练l/bi-M-BI-M/、/di-N-DI-N/、/du-N-DU-N/、/u-(NG)-GU-(NG)/等,重读部分用大写表示。伸舌训练前位聚焦的治疗后位音训练:l 夸张发/k/、/本音l/k/、/开头的单音节词练习l/k/、/开头的双音节词练习l 含/k/、/开头词语的句子练习后位聚焦的治疗前位音训练:l 以耳语声用力发/p/、/b/、/t/和/d/开头的词语l 自然地发/p/、/b/、/t/和/d/开头的词语l 自然地发以/m/、/s/开头的词语l 自然地朗读含前位音的句子喉位聚焦的治疗伸舌发音训练:l 伸舌发音l 回缩舌体时发音l 正常地发前位音l 与慢板节奏结合训练鼻音发音训练共鸣放松训练口腔放松训练颌部放松运动唇部放松运动舌部运动鼻腔放松训练软腭哼鸣训练软腭运动训练软腭重读训练

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