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1、人 教 版 生 物 八 年 级 上 学 期期末测试卷C.洞穴中缺少空气学校_ 班级_ 姓名_成绩_1.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁，分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（)A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）D.节肢动物A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类3.被称为“微生物之父”的科学家是（）D.哺乳动物A.林奈 B.列文虎克 C.巴斯德4.哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A.产大型卵，能供给胚胎充足的养料B.心脏四腔，输送氧气能力强C.体表被毛，保温性好D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越5.从进化的顺序上看，最先出现肛门这一
2、结构的生物是（）D.普利斯特利A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物6.自然界中动物种类繁多，形态千差万别,下列哪种描述是错误的（）A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B.鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C.哺乳动物一般是体表被毛，胎生D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物7.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了，这是由于（）A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多D.洞穴内太干燥8.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态（如下图）是（）A.肌肉a收缩，肌肉b舒张C.肌肉a、b同时收缩B.肌肉b收缩，肌肉a舒张D.肌肉a、b同时舒张9.下列哪一
3、项不是动物在自然界中所起的作用（）A.促进生态系统的物质循环B.吸收氧、放出二氧化碳，制造有机物C.有些动物过多时,会对植物造成危害D.在维持生态平衡中起着重要的作用10.对动物行为的叙述,最合理的是（）A.先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强11.有一种名为鬼针草的植物，当人们在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用（）A.毁坏了鬼针草C.人对鬼针草不会产生作用12.从形态上看，可以将细菌分成：（）A.好氧与厌氧 B.杆菌和
4、球菌13.鸟类呼吸时气体交换的场所是A.气囊 B.气管14.下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是：（A.先要配制培养基C.琼脂是制作培养基的常用材料之一15.关于生态系统的物质循环,下列错误的是（A.植物可以将无机物转变成有机物C.细菌可以将有机物转变成无机物B.帮助鬼针草传播种子和果实D.以上答案都不对C.螺旋菌、杆 菌 和 球 菌D.球菌和荚膜菌C.肺 D.肺和气囊）B.配制好的培养基就可以直接接种D.接种后要将培养基放在适宜的环境中B.没有动物，生态系统一定会完全崩溃D.真菌可以将有机物转变成无机物16.在生态平衡状态下，生态系统内的各种生物数量会（)A.逐渐增加B.逐渐减少C.相对稳
5、定D.稳定不变17.下列对微生物的认识正确的是（）A.病毒的繁殖必须依赖活细胞B.真菌都是单细胞生物C.细菌的繁殖方式是抱子生殖D.细菌对于人类都是有害的18.一只失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂它捕来的昆虫这属于（）。A.先天性行B.学习行为C.取食行为D.帮助行为19.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按,这一做法在细菌培养方法中叫做（）。A.种植B.接种C.培养D.接合20.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色21.下列哪项,不是酵母菌和斑马的共同点（)
6、A具有细胞结构B.要进行呼吸作用C.细胞内具有细胞核 D.属于消费者22.下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（酵 母 菌 大 肠 杆 菌 噬菌体草履虫A.除噬菌体外，都是单细胞生物C.除衣藻外,都营寄生生活衣藻B.除草履虫外，都有细胞壁D.除大肠杆菌外,其他都是分解者23.下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是)A.结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上2 4.下图为做传统酸菜用的坛子，加盖后坛口需加水密封，这样做的目的是（）A.隔绝空气，促进醋酸菌的发酵B.隔绝空气，促进乳酸菌的发酵C.隔绝空气，抑制醋酸菌
7、的发酵D.隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵2 5.对于病毒的认识正确的是：（)A.病毒对人类都是有害的,毫无利用价值C.病毒要用电子显微镜才能观察到B.病毒一旦浸入人体,就会使人患病1）.动物病毒也可以寄生在植物细胞里2 6.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关?A.用鲤呼吸B.身体呈现梭形C.身体上长有鳍2 7.蝗虫的呼吸器官是D.身体分头部、躯干部、尾部A.气管 B.肺2 8.下列动物，不营群体生活的是C.鲤D.气囊A.蚂蚁 B.大熊猫2 9.动物界中最高等的动物类群是（）C.蜜蜂D.猴子A.哺乳类 B.爬行类 C.鸟类 D.3 0 .下列说法不正确的是A.保护生物的栖息地十分重要B.人类活动使一些动物
8、栖息地遭到了严重破坏C.只要人类不直接捕杀大熊猫,大熊猫就不会灭绝D.足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件3 1 .下列哪种动物不属于鱼类昆虫A.海马 B.小金鱼3 2.下列病例,不是由真菌引起的是C.中华民D.白鳍豚A.痢疾 B.小麦叶锈病C.灰指甲D.足癣3 3.下面有关幽门螺杆菌这种细菌的描述不正确的是（）A.它没有成形的细胞核 B.它的分裂速度很快，主要靠分裂生殖C.它是单细胞生物，个体微小 D.它可以自己制造有机物3 4.下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（）黑猩猩设法摘取香蕉公鸡尝试绕道取食35.孔雀开屏的主要目的是（）A.展示它的美丽B.吸引雌性，利于繁殖C.
9、吓退敌害D.寻找食物36.啤酒是人们爱喝的一种酒类,其酒味的产生与下列哪种生物有关？（)A.酹母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉37.大雁能在天空翱翔，与此无关的特征是（)A.前肢变为翼B.胸肌发达C.胎生哺乳D.直肠短38.面包师制作面包时,要使面包膨大松软,需用到下列哪种菌类A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌39.生物的多样性不包括（）A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生活环境的多样性40.裸子植物最丰富的国家是A.中国B.美国C.瑞士D.澳大利亚41.猫、狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是（)A.防御B.保温C.保护D.伪装42.澳大利亚从我
10、国引进一种动物，用于治理堆积的牛粪,这种动物它是（)4 3.受某种动物启发,科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题,这种动物是A.猫 B.野兔C.蚯蚓 D.屎壳郎4 4.冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的数量（）A.鸟 B.龟C.蝙蝠 D.长颈鹿A.温度低 B.过于潮湿C.见不到阳光 D.空气不流通4 5.关于芽抱的叙述,正确的是（）A,是一种生殖细胞B.对不良环境的抵抗力较差C.是在细菌发育的初期形成的D.是细菌的一种休眠方式4 6.乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌,主要区别在于A.酵母菌可以是多细胞群体B.酵母菌没有鞭毛C.酵母菌有成形的细胞核D.酵母
11、菌没有细胞壁4 7.下列生物对自然界物质循环起重要作用的是A.寄生细菌 B.病原菌C.螺旋菌 D.腐生细菌48.对于生物分类，以下叙述正确的是A.我们可以根据自己的喜好自行分类B.生物分类完全根据生物外形来划分C.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助D.生物分类中所有生物都处于同一个等级上49.关于青蛙、蟾蛛等两栖动物的特征不正确的是A.幼体生活在水中，用鲤呼吸B.成体营水陆两栖生活C.变态发育D.有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸5 0.现阶段保护濒危动植物最有效的方法是（）A.解剖观察法 B.建立资料库C.观察法和实验法 D.建立自然保护区答案与解析1.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁，分泌
12、石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.节肢动物【答案】A【解析】珊瑚虫生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物。点睛：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔，有口无肛门。2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类 D.哺乳动物【答案】B【解析】【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,据此解答。【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群
13、.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见B符合题意。故选B【点睛】解答此题的关键是知道动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。3.被称为“微生物之父”的科学家是（）A.林奈 B.列文虎克 C.巴斯德 D.普利斯特利【答案】C【解析】试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。考点
14、：本题考查的是生物学历史，解题需了解相关的事迹。4.哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A.产大型卵，能供给胚胎充足的养料B.心脏四腔，输送氧气能力强C.体表被毛，保温性好D.胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越【答案】D【解析】【分析】本题考查哺乳动物的主要特征。【详解】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率，比鸟类更能适应陆地生活.而体表被毛（羽毛）、心脏四腔等特征鸟类也具有,产大型卵,能供胚胎充足的养料是鸟类的特征,不是哺乳动物所具有的.5.从进化的顺序上看，最先出现肛门这一结构的生物
15、是（）A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物【答案】C【解析】【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左 右 对 称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。线形动物：身体细长，两端尖细,不分节，由三胚层组成.有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。环节动物的身体有许多环节组成，有口有肛门。【详解】线形动物有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，因此,在动物的进化过程中，最早出现肛门的动物是线形动物。C 正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动
16、物进化的历程以及各种动物的主要特征。6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别，下列N 那种描述是错误的（）A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B.鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C.哺乳动物一般是体表被毛，胎生D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物【答案】D【解析】试题分析：A、腔肠动物、软体动物和节肢动物身体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物,A 正确；B、鸟类的身体大都成流线型，有与肺相通的气囊，能进行双重呼吸，适于飞行,B 正确；C、哺乳动物体表被毛，体腔有膈,胎生、哺乳,C正确；D、蚯蚓身体分节，属于环节动物,D错 误.故 选D.考点：动物的分类.7.大雨过后,
17、可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了，这 是 由 于（）A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多C.洞穴中缺少空气 D.洞穴内太干燥【答案】C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。8.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态（如下图）是（）A.肌 肉a收缩,肌肉b舒张 B.肌 肉b收缩,肌肉a舒张C.肌 肉a、b同时收缩 D.肌 肉a、b同时舒张【答案】A【解析】试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激
18、收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时,a肱二头肌收缩,b肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张.双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,胧二头肌和肱三头肌都收缩，用手将食物放入嘴里时，属于曲肘动作,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。考点：本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。9.下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用（）A.促进生态系统的物质循环B.吸收氧、放出二氧化碳，制造有机物C.有些动物过多时，会对植物造成危害D.在维持生态平衡中起着重
19、要的作用【答案】B【解析】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食，可促进生态系统的物质循环,A正确；动物进行呼吸作用，吸收氧、放出二氧化碳，不能制造有机物,不是动物在自然界中所起的作用,B 错误；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害，如蝗灾等,C 正确；食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在
20、相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,D 正确。点睛：动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。10.对动物行为的叙述,最合理的是（）A.先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强【答案】D【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建
21、立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，故 D 符合题意。考点：本题考查的是动物的先天性行为和后天性行为的区别，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。I I.有一种名为鬼针草的植物，当人们在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作
22、用（）A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子和果实C.人对鬼针草不会产生作用 D.以上答案都不对【答案】B【解析】【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如鬼针草,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼切草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子和果实，扩大了鬼切草的分布范围。故选Bo【点睛】本题考查的是动物在自然界中的作用，理解动物能帮助植物传粉、传播果实和种子等是解题的
23、关键。1 2.从形态上看，可以将细菌分成：（）A.好氧与厌氧 B.杆菌和球菌 C.螺旋菌、杆 菌 和 球 菌 D.球菌和荚膜菌【答案】C【解析】【分析】细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物.细菌的个体十分微小，大 约 1000个细菌排成一排才有I毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。【详解】根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。【点睛】掌握细菌的结构，了解细菌的主要类型是关键。13.鸟类呼吸时气体交换的场所是A.气囊 B.气管 C.肺 D.肺和气囊【答案】C【解析】鸟类除具有肺外，还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊如图.主要的气囊有9个，它们
24、一直伸展到内脏间、肌肉间和骨的空腔中.鸟在休息时,主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸.当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸.气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸.这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式.所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸.故 选C【考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。【名师点睛】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达,有独特的气囊，可以帮助呼吸.1 4
25、.下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是：（）A.先要配制培养基 B.配制好的培养基就可以直接接种C.琼脂是制作培养基的常用材料之一 D.接种后要将培养基放在适宜的环境中【答案】B【解析】【分析】培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：（1）配置培养基,首先要配置含有营养物质的培养基,原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂,琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。（2）高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。（3）冷却后为它接种。（4）在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。注意：定期观察并组详细记录。【详解】由分析可知，第一步要配置含有营养物质的培养基,A
26、正确：为防止其他杂菌对实验的影响,配制的培养基必须高温灭菌后才能进行接种,B错误；细菌、真菌的生活需要有机物,因此配置的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物,C正确;细菌、真菌的生长需要适宜的温度，因此接种后的培养基一般放在恒温箱或温暖的环境中培养,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握培养细菌和真菌的方法和要求。15.关于生态系统的物质循环，下列错误的是（）A.植物可以将无机物转变成有机物 B.没有动物，生态系统一定会完全崩溃C.细菌可以将有机物转变成无机物 D.真菌可以将有机物转变成无机物【答案】B【解析】【分析】根据生态系统中各种成分的作用分析解答。【详解】生产者主要指绿色植物，能
27、够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量绿色植物可以通过光合作用将无机物转变成有机物,A 正确；生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来,在一个小型的生态系统中，可以暂时没有动物,B 错误；大多数细菌在生态系统中扮演分解者的角色,分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环可以将有机物转变成无机物,C 正确；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，真菌可以将有机物转变成无机物,D 正确。【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨
28、证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。16.在生态平衡状态下，生态系统内的各种生物数量会（）A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.相对稳定 D.稳定不变【答案】C【解析】【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象叫生态平衡。生态平衡是一个动态平衡,相对稳定,如果食物链或食物网中某个环节出了问题，就会影响到整个生态系统,C 正确。【点睛】人类活动只有尊重生态规律,合理地保护、控制、开发和利
29、用生态资源，才不会破坏生态系统的稳定性。17.下列对微生物的认识正确的是（）A.病毒的繁殖必须依赖活细胞 B.真菌都是单细胞生物C.细菌的繁殖方式是抱子生殖 D.细菌对于人类都是有害的【答案】A【解析】【分析】细菌无成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。【详解】病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒靠自己的遗传物质，利用活细胞内的物质来复制繁殖新的病毒,A正确；真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等,B错误；细菌是单细胞的生物，进行分裂繁殖,C错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质
30、腐烂变质，但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。18.一只失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂它捕来的昆虫这属于()oA.先天性行为 B.学习行为 C.取食行为 D.帮助行为【答案】A【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】一只失去雏鸟的美国红雀,给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这是生来就有的，由体内的遗传物质决
31、定的行为,因此这属于先天性行为。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。19.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按,这一做法在细菌培养方法中叫做()A.种植 B.接种 C.培养 D.接合【答案】B【解析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。【详解】接种，就是把已有的菌种，用某
32、种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。所以，在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻一按这一做法在细菌培养过程中叫接种。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的培养过程和接种的方式目的。20.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色【答案】A【解析】分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而
33、引起的。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。因此,夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是抑制细菌繁殖,A正确。故选A【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。21.下列哪项，不是酵母菌和斑马的共同点（）A.具有细胞结构 B.要进行呼吸作用 C.细胞内具有细胞核 D.属于消费者【答案】D【解析】【分析】斑马属于哺乳动物,酵母菌属于真菌,二者既有相同点也有不同点。【详解】斑马属于动物，酵母
34、菌属于真菌，都是由细胞构成的，都具有细胞结构,A不符合题意；动物、酵母菌都具有生物的特征，属于生物，生物要进行呼吸作用，释放能量供生命活动利用,B不符合题意；斑马细胞和酵母菌等真菌都具有真正的细胞核，细胞核内都含遗传物质-基因,C不符合题意；斑马是动物，不能进行光合作用，以现成的有机物为食,属于消费者。酵母菌等真菌能分解动植物的遗体遗物,属于分解者,D符合题T*Z .忌、O【点睛】解答此题的关键是熟练生态系统中动物和真菌的相同点和不同点。22.下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（）V图A恃 酵 母 菌 大 肠 杆 菌 噬 菌 体 草 履 虫 衣 藻A.除噬菌体外，都是单细胞生物 B.除草履
35、虫外，都有细胞壁C.除衣藻外,都营寄生生活 D.除大肠杆菌外，其他都是分解者【答案】A【解析】【分析】酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，其中酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌,草履虫是动物,衣藻是植物,噬菌体是病毒,没有细胞结构。【详解】酹母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，噬菌体是病毒,没有细胞结构，故A正确；草履虫是动物，没有细胞壁；噬菌体没有细胞结构，也没有细胞壁，故B错误；酵母菌、大肠杆菌是营腐生生活的,噬菌体是寄生，衣藻是自养，故C错误；酵母菌、大肠杆菌是营腐生生活的,二者都是分解者,此题中草履虫属于消费者,衣藻是
36、生产者,故D错误。故选A,【点睛】此题考查各种生物的结构特点以及生物的生活方式，全面掌握不同生物细胞的结构特点及知识是正确解答本题的关键。2 3.下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A.结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上【答案】C【解析】【分析】本题考查的是关节的基本结构和功能,分析图可知：图中关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨，据此答题。【详解】A、结构是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A 正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,B 正确。C、结构是关节囊,
37、不是骨骼肌,C 错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上,正确。故选C【点睛】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。2 4.下图为做传统酸菜用的坛子，加盖后坛口需加水密封，这样做的目的是（）A.隔绝空气，促进醋酸菌的发酵B.隔绝空气，促进乳酸菌的发酵C.隔绝空气，抑制醋酸菌的发酵D.隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵【答案】B【解析】【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛耍加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味。同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的，因此
38、泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入,否则，如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量，同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发,又能增加坛内空气的湿度。B 正确。【点睛】了解制作泡菜的过程及注意事项，了解酵母菌是厌氧菌,其发酵要在无氧的条件下。2 5.对于病毒的认识正确的是：（）A.病毒对人类都是有害的,毫无利用价值 B.病毒一旦浸入人体,就会使人患病C.病毒要用电子显微镜才能观察到 D.动物病毒也可以寄生在植物细胞里【答案】C【解析】【分析】（1）病毒的结构非常简单,没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命
39、活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在 lOOnm（20 200nm）,较大的病毒直径为300-450纳 米（nm）,较小的病毒直径仅为18-22纳米，因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到。（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体。【详解】有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体,A 错误；病毒侵入人体后有可能被体内的抗体清除，因此,人不一定会患病,
40、而不是“病毒一旦侵入人体,就会使人患病”,B 错误；病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到,C 正确；根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒,动物病毒只侵染动物而不能侵染植物,D 错误。【点睛】掌握病毒的结构特点和与人类的关系是解题关键。26.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关?A.用鲤呼吸C.身体上长有鳍B.身体呈现梭形D.身体分为头部、躯干部、尾部【答案】D【解析】身体分为头部、躯干部、尾部只是描述鱼 身体的分部，与在水中无直接关系。27.蝗虫的呼吸器官是A.气管 B.肺 C.鲤 D.气囊【答案】A【解析】蝗虫是属于昆虫，是用腹部内的气管进行呼吸的。28.下列动物
41、，不营群体生活的是A.蚂蚁 B.大熊猫 C.蜜蜂 D.猴子【答案】B【解析】营群体生活的动物有蚂蚁、蜂、狼、狮子、猩猩、狒狒、猴子、大象、鬣狗、乌鸦、斑马等食草动物。29.动物界中最高等的动物类群是（）A.哺乳类 B.爬行类 C.鸟类 D.昆虫【答案】A【解析】由动物的进化历程：原始生命一原生动物一腔肠动物一扁形动物一线形动物一环节动物T软体动物一节肢动物一鱼类一两栖类T爬行类-鸟类T哺乳类看出，哺乳类是最高等的动物类群。30.下列说法不正确的是A.保护生物的栖息地十分重要B.人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏C.只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝D.足够的食物、水分和隐蔽地是陆
42、地上生活的动物基本的环境条件【答案】C【解析】大熊猫减少的原因不仅仅是因为人类的捕杀，还有生态环境的破坏。31.下列哪种动物不属于鱼类A.海马 B.小金鱼 C.中华鲍 D.白鳍豚【答案】D【解析】白鳍豚具有胎生、哺乳的特征，是哺乳动物。32.下列病例,不是由真菌引起的是A.痢疾 B.小麦叶锈病 C.灰指甲 D.足癣【答案】A【解析】痢疾是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌不是真菌，是细菌。33.下面有关幽门螺杆菌这种细菌的描述不正确的是（）A.它没有成形的细胞核B.它的分裂速度很快，主要靠分裂生殖C.它是单细胞生物，个体微小D.它可以自己制造有机物【答案】D【解析】【分析】细菌属于单细胞生物,体内无叶
43、绿素,不能进行光合作用，靠分裂生殖。【详解】幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌。体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养,不能将无机物合成有机物：生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快。所以D 说法错误。【点睛】熟记细菌的结构及生理特点是解题的关键。3 4.下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（）黑猩猩设法摘取香蕉公鸡尝试绕道取食【答案】B【解析】【分析】先天性行为和学习行为的异同点如下表:先天性行为后天学习行为不同点生来就有；遗传物质决定;适应相对稳定的环境。根据后天经验和学习获得的；环境影响；适应不断变化的复杂环境
44、。相同点是对环境适应的结果；后天学习行为建立在先天行为基础上。品 翼【详解】A.大山雀学着偷喝牛奶，这是在生活经验中获得的，属于学习行为,A 不符合题意。B.失去雏鸟的红雀将鱼当做自己的雏鸟喂养，是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,B 符合题意。C D.黑猩猩设法摘香蕉，公鸡尝试绕道取食，都是根据后天经验和学习获得的行为,CD不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是掌握先天性行为和学习行为的异同点。35.孔雀开屏的主要目的是（）A.展示它的美丽 B.吸引雌性，利于繁殖C.吓退敌害 D.寻找食物【答案】B【解析】【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括球交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶
45、段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。【详解】雄孔雀展开尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀，目的是待到它求偶成功之后,与雌孔雀一起产卵育雏,ACD不符合题意,B 符合题意。【点睛】本题的重点是鸟的生殖和发育过程。36.啤酒是人们爱喝的一种酒类，其酒味的产生与下列哪种生物有关？（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉【答案】A【解析】酵母菌在没有氧的条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，这过程叫发酵。37.大雁能在天空翱翔，与此无关的特征是（）A.前肢变为翼 B.胸肌发达 C.胎生哺乳 D.直肠短【答案】C【解析】大雁是鸟类，而胎生、哺乳是哺乳
46、动物的特征。38.面包师制作面包时，要使面包膨大松软，需用到下列哪种菌类A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霉菌【答案】B【解析】蒸馒头或做面包时加一些酵母菌,其原因就是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使馒头和面包就会暄软多孔。39.生物的多样性不包括（）A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.生活环境的多样性【答案】D【解析】【分析】生物的多样性包括：（1）生物种类的多样性；（2）基因的多样性；（3）生态系统的多样性。【详解】ABC.生物多样性的内含包括：（1）生物种类的多样性；（2）基因的多样性；（3）生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物
47、种类的多样性，多样化的生物与其生活的环境,则共同构成可生态系统的多样性,ABC正确。D.生活环境的多样性不属于生物多样性,D错误。【点睛】考生对生物多样性的正确识记是解题的关键。40.裸子植物最丰富的国家是A.中国B美国C.瑞士D.澳大利亚【答案】A【解析】中国是裸子植物的故乡，所以说裸子植物最丰富的国家是中国。41.猫、狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是（）A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,具有保温作用，加上哺乳动物的体内有良好的散热和产热的结构,属于恒温动物。【详解】哺乳动物一般体表被毛，毛分为两种，一种是
48、粗毛，一种是绒毛，具有保温作用。冬季毛多、细而密,有利于保温；夏季毛少、粗而稀疏,有利于散热。体表被毛对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。故选：Be【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物体毛的主要作用保温。42.澳大利亚从我国引进一种动物，用于治理堆积的牛粪,这种动物它是（）A.猫B.野兔C.蚯蚓D.屎壳郎【答案】D【解析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。我国的屎壳郎曾经远赴澳大利亚为当地的生态环境贡献巨大,这是因为屎壳郎以牛羊粪便为食,能够清除草原垃圾,有利于植物的生长。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、
49、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。另外屎壳郎、蚯蚓等属于腐食性动物,也属于分解者；它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。由上可知，在澳大利亚草原生态系统中，牛羊作为消费者促进生态系统的物质循环,在生态平衡中起重要的作用。而引入的动物是作为分解者来工作的，应该是屎壳郎。D正确。【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起
50、着重要的作用，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。4 3 .受某种动物启发，科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题，这种动物是A.鸟 B.龟 C.蝙蝠 D.长颈鹿【答案】C【解析】试题分析：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，如科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服：长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压,利于身体上部的血液向下肢输送。考点：生物仿生的应用。4 4 .冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱