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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、填空。花的学校生动地写出了花儿在绿草上_的情景，表达了作者对大自然的 _之情。2、填空。1课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“_，_。”2秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，_，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽
2、。3、看拼音，写词语。f qnxing shngy moshng ki()()()()sh tr qixng qx huan()()()()4、根据情境写诗句。（1）两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。_（2）晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。_（3）洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。_（4）那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛着一个青绿色的螺。_5、先将下列谚语补充完整，再完成练习。_，泰山移。一个篱笆三个桩，_。二人同
3、心，_。三个臭皮匠，_。（1）这四句谚语都告诉我们：_。（2）我和哥哥一起参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“二人_ ， _。”最后，我们取得了胜利。6、按要求，填一填。1“所”字用部首查字法应先查_部，再查_画。用音序查字法应该先查大写字母_，再查音节_2“扬起双臂”中“扬”的意思是_A在空中飘动B传播出去C高举；往上升D往上撒二、书写题7、读拼音,写词语。wn shugun chshu zhoq wir shzhng zush td chun三、信息匹配8、给划线字选择正确的读音。背诵（bibi）( )背包（bibi）( )圆圈（qunjun）( )猪圈（qunjun）( )四、现代文阅读9、
4、群文阅读（一）冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近（二）滴答滴答，绵绵的秋雨浸湿了夜晚，叫醒了我的清晨。当我背上小书包，走出家门时，凉爽的细雨吻在我的脸上，让人感到神清气爽。天空虽然是灰蒙蒙的，但还是透着刺眼的亮光，白云调皮地躲在乌云后面，不愿意探出头来。马路又长又窄，毛毛细雨把路面变得很潮湿，雨越来越密，路面上形成了大大小小的水洼。路边还停满了各式各样的
5、小汽车，雨落下来，小汽车身上挂满了亮晶晶的小水珠。洗完了澡的小车们更漂亮了。滴答滴答，绵绵的细雨浸透了这座城市。1【语段比较】根据语段内容填空。（1）这两段话都写了_的情景：语段（一）写了小伙伴们_上学的童趣，语段（二）写了“我”上学时看到的雨中的_。（2）两个语段都采用了_的方法，都写出了上学路上的乐趣，表现了上学路上_的心情。2【语言积累】语段（一）语言朴实，又饶有趣味，语段（二）语言优美，充满诗情画意。你喜欢哪一种表达方式？用“_”画出你最喜欢的一句，并分析它好在哪里。_五、语言表达10、按要求写句子。（1）森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子）_（2）岩石上长着珊瑚。（扩写句子，至少扩两处）_（3）贝壳只好寂寞地躺在那里。（改为双重否定句）_（4）有时候松鼠会到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（用相同的修辞手法写一个句子）_11、按要求写句子。(1)这不是刺猬吗？（改为陈述句）_(2)父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望。（缩写句子）_(3)小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为“被”字句）_六、书面表达12、习作。用日记的形式记录一件发生在秋天的事情，请注意日记的格式哟！