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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、查字典。（1）“嚷”用部首查字法先查_部，再查_画。（2）“嚷”有两个读音，请写出下列“嚷”的读音，再选出对应的意思。嚷（rng）的义项有：声张 ，喧哗，吵闹； 嚷（rng）的义项有：喊叫，吵闹 “嚷叫”中的“嚷”读音是_，字义是_（3）“是嚷嚷，人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是_，字义是_2、给下面的句中加点的多音字
2、注音。1透过门缝()，我看一位老奶奶在烛光下缝()衣服。2他一溜()烟儿地溜()到奶奶的屋子，去向奶奶撒娇。3爸爸折()腾了一早上，把折()了的凳子腿修好。4佳在医院大厅嚷()嚷道：“我不打针！爸爸教育她说“在医院不能大声叫嚷()3、根据课文内容填空。1“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水_、_的特点。2“是哪个水葫芦一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容_。3“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了_的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是_。4童年的水墨画通过描写儿童_、_、_三个场景中的生活画面，表现了孩子们_。4、在括号里填
3、上合适的ABB式的词语。()的饭菜()的草地()的苹果()的太阳()的露珠()的蛋糕5、默写古诗。绝句_惠崇春江晚景_三衢道中_6、理解难懂的句子。（1）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。这句话把_比作梯田，让我们感受到了“我”糟糕的剃头水平。除了“梯田”，“_”一词也体现了“我”糟糕的剃头技术。（2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。结合上文和生活中理发的体验，我可以猜测小沙“受刑”的感受来自_。二、书写题7、读拼音，写词语。yunyngynzixioxly三、信息匹配8、读句子，给加点字选择正确的读音画“”。（1）这两件瓷器的模（mm）样很相似，就像用一个模
4、（mm）型做出来的。（2）张老师称（chnchngchng）得上是一位称（chnchngchng）职的好老师。（3）他挣（zhngzhng）扎了 半天，终于从歹徒手中挣（zhngzhng）脱出来，撒（ss）腿就向人多的地方跑去。（4）这两批货物都打折（shzhzh）出售，严重折（shzhzh）本，他再也经不起这样折（shzhzh）腾了。四、现代文阅读9、阅读短文。上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中
5、一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈样，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。()（2）形容精神饱满的样子。()2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做()，把自己比做()A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是（）A比喻句B拟人句C排比句5用“_” 在文中画一个比喻句。6请描述一下你的老师上课时的样子。_五、语言表达10、按要求写句子。（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）_（2）花圃被植物学家修建得像钟面一样。（改成把字句）_11、把下列句子改为转述句。（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”_（2）妈妈说：“我今天要加班，别等我吃晚饭了。”_六、书面表达12、我们中华民族有许多传统节日：春节、元宵节、中秋节相信在这些节日中你曾和亲人、朋友、同学等留下许多美好的回忆。请选择其中的一次，把你们过节的情景有条理地写出来。