《2023-2024学年四川省绵阳市初中语文七年级上册期末高分考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年四川省绵阳市初中语文七年级上册期末高分考试题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A聘用（pn）勋章（xn）庇护（p）害人听闻B称职（chng）凯歌（ki）掺和（he）随声附和C钦差（qn）气概（gi）澄澈（chng）神通广大D滑稽（j）缥缈（mo）镀金（du）杞人忧天2、下列词语书写没有错别字的一项是（）A御聘瞟缈愚蠢孤苦伶仃B贮立赠送倏地迫不及待C斑蝥灌溉臃肿见异思迁D流淌狭溢长喙一尘不染3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）A海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。B他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举
3、杯小酌，同享天伦之乐。C莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。D精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。4、下列句子没有语病的一项是()A长期饮用纯净水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。B在上海家电博览会上，海尔推出全球首台可去除PM2.5的空调。C一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。D通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。_，_
4、。（李益江南逢李龟年）（2）_，_。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）（3）终古高云簇此城，_。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（潼关谭嗣同）（4）夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句子是：_，_。（5）次北固山下中写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理的诗句是：_， _。（6）中国人历来十分看重志气，把在任何情况下都不丧失志气，看作是品德高尚的表现，孔子就曾经强调过志气对于一个人的重要性：“_，_。”（请选用论语子罕中的句子填写）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文本，完成下列各题。【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又
5、有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】沈屯子多忧沈屯子入市，听唱书，至杨文广被围柳城，内乏粮，外阻救，蹙然兴叹不已。友拽之归，日夜忧念不置，曰：“文广围困至此，何由得解？”自此悒悒成疾。家人因劝出游，以纾其意。忽见负竹入市者，则又念曰：“竹末甚锐道上行人必有受其刺者。”归忧益重。家人
6、为之请巫。巫曰：“稽冥籍，若来世当轮回作女人。所适夫麻哈回也，貌甚陋。”沈忧病转剧。亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”沈曰：“若欲吾宽，须杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。”（选自明代刘元卿贤奕编）【注】杨文广：北宋名将。悒悒（y）：闷闷不乐。纾：解除。冥籍：阴间的书簿。适：侍奉，这里是“嫁”的意思。1选出【乙】文画线处断句正确的一项（）A竹末甚锐道上/行人必有/受其刺者B竹末甚锐/道上行人/必有受其刺者C竹末甚锐/道上行人必有受/其刺者D竹末甚锐/道上行人必有/受其刺者2选出下列画线词解释错误的一项（）A因往晓之（告知，开导）B其人舍然大喜（同“释”，解除）C日夜忧念不置（
7、位置）D归忧益重（更加）3用现代汉语写出下列句子的意思。天，积气耳，亡处亡气。亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”4下列对两文的叙述与分析有误的一项是（）A【甲】文通过杞人忧天的故事，嘲笑那些为本来不用担忧的事而去担忧发愁的人。告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。B【乙】文通过沈屯子自寻烦恼，替古人担忧的故事，告诉人们不要像他那样成为笑话。C【甲】文中的“晓之者”通过解释与说理的方法，让杞人打消了顾虑。D【乙】文中的巫婆和亲友通过安慰和劝说，使沈屯子改变了想法，病情有了好转。5【乙】文中沈屯子的“多忧”，是不必要的担忧呢，还是居安思危？结合你对【甲】文“杞人忧天”寓意的理解阐述看法。四、现代文
8、阅读（共10分）阅读下面选段，完成下列小题。【甲】那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我
9、还敏感。她又悄悄地出去了。（节选自史铁生秋天的怀念）【乙】我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。（节选自海伦凯勒再塑生命的人）【丙】照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众
10、即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。（节选自鲁迅范爱农）1根据选段内容，填写下表。选段内容概括“我”的心理或感受【甲】母亲因“我”答应去看菊花
11、而喜出望外。（1）【乙】（2）恍然大悟【丙】（3）非常愤怒2【甲】文中“母亲进来了，挡在窗前”，如何理解母亲的行为？3品析下列语句的表达效果。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。4联系课文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有哪些相同点与不同点？5关于朝花夕拾中的人物，下列表述不正确的一项是（）。A五猖会中，父亲强迫“我”先背诵鉴略，使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。B父亲的病中，陈莲河医生用药奇特，故弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。C琐记中，衍太太和蔼可亲，真诚对待孩子们，大家都愿意在她家里或她家附近玩。D阿长与中，阿长为“我”买来了渴慕已久的山海经，让“我”震惊和感
12、动。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词赏析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。下列分析不恰当的一项是（）A“杨花落尽子规啼”，首句写景兼点时令，漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，描绘出南国的早春景象，烘托出一种伤感的气氛。B次句直叙其事。“闻道”，表示震惊和惋惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。C后两句抒情。人隔两地，而月照中天，千里可共。将明月人格化，创设托月相送的意境，抒发的感情深切而动人。D这首诗不仅采用了抒情、记叙等表达方式，手法多样，而且构思奇特、想象丰富，体现了李白诗歌浪漫主义的风格。六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。(1)我们都很为它提心吊胆_一天都要_小猫呢_小猫呢_地查问好几次_(2)想到它的无抵抗的逃避_益使我感到我的暴怒_我的虐待_都是针_刺我良心的针_(3)它很悲楚地叫了一声_咪呜_，便逃到屋瓦上了_七、作文（共40分）请以“_让我陶醉”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整；字数不少于500字；文中不得出现真实的校名、地名、人名；诗歌除外，文体不限。