《2023-2024学年四川省绵阳市初中语文七年级上册期末高分通关试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年四川省绵阳市初中语文七年级上册期末高分通关试卷.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A匿笑(n)祷告(do)并蒂(d)B姊妹(z)菡萏(dn)徘徊(hu)C攲斜(j)应答(yng) 荷花梗(gng)D负荷(h)荫蔽(yn)莲蓬(peng)2、下面各组中词语的书写错误最多的一项是()A蓬勃拆散分岐翻来复去B必竟敏感胳博水波粼粼C阴蔽仿膳设若不知所错D花瓣牛篷绿因暴怒无长3、下列说法中正确的一项是()A诗人在黄河颂中多处以“啊,黄河”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情,充满雄浑豪壮之美。B鲁迅在小说阿长与中回忆了阿长为“我”买山海经的经过,抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。C每次放假回家,妈妈总是和我
3、说:“自己一个人在外边,一定要照顾好自己啊!”句子中加点的“每次”“总是”是副词,“和”是连词,“在”是介词,“啊”是叹词。D他们一家人感情非常融洽,丈夫尊重妻子,妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。加点成语运用正确。4、下列句子没有语病的一项是()A加强居民的环保意识,是当前非常重要的任务。B通过老师的教导,使他认识到自己的错误。C只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂的明天。D为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(1)杨花落尽子规啼,_。(2)_,随君直到夜郎西。二、文言文阅读(每小题3
4、分,共12分)阅读下面两个语段,完成下面小题(一)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(吕氏春秋)(二)庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先
5、至。后太子罢质,果不得见。(节选自战国策魏策)注庞葱:人名,战国时魏国的大臣。质:做人质。邯郸:地名,赵国的都城。大梁:地名,魏国的都城。1解释下列加点的字词。(1)家无井而出溉汲(2)闻之于宋君(3)果不得见(4)今邯郸之去大梁也远于市2与例句中“之”的用法相同的一项是()例句:两狼之并驱如故。(狼)A晓之者亦舍然大喜。(杞人忧天)B宋之丁氏,家无井而出溉汲。(穿井得一人)C今邯郸之去大梁也远于市。(战国策魏策二)D下车引之。(陈太丘与友期行)3翻译下面的句子。得一人之使,非得一人于井中也。4对于传言,宋君和魏王分别是什么态度?在现实生活中我们应该怎样对待传言?四、现代文阅读(共10分)阅读
6、西游记选段,完成题目。【甲】那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙,急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛。若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。【乙】三藏道:“既是他吃了,我如何前进!可怜
7、啊!这万水千山,怎生走得!”说着话,泪如雨落。行者见他哭将起来,他那里忍得住暴躁,发声喊道:“师父莫要这等脓包形么!你坐着,坐着!等老孙去寻着那厮,教他还我马匹便了。”三藏却才扯住道:“徒弟啊,你那里去寻他?只怕他暗地里撺将出来,却不又连我都害了?那时节人马两亡,怎生是好!”行者闻得这话,越加嗔怒,就叫喊如雷道:“你忒不济,不济!又要马骑,又不放我去,似这般看着行李,坐到老罢!”【丙】正行处,只见那山坡前,走出一个道人,手拿着一个玻璃盘儿,盘内安着两粒仙丹,往前正走,被行者撞个满怀,掣出棒,就照头一下,打得脑里浆流出,腔中血迸撺。菩萨大惊道:“你这个猴子,还是这等放泼!他又不曾偷你袈裟,又不与
8、你相识,又无甚冤仇,你怎么就将他打死?”行者道:“菩萨,你认他不得。他是那黑熊精的朋友。他昨日和一个白衣秀士,都在芳草坡前坐讲。后日是黑精的生日,请他们来庆佛衣会。今日他先来拜寿,明日来庆佛衣会,所以我认得,定是今日替那妖去上寿。”菩萨说:“既是这等说来,也罢。”行者才去把那道人提起来看,却是一只苍狼。旁边那个盘儿底下却有字,刻道:“凌虚子制”。1结合原著内容,概述与甲段内容相关联的前后事件。2乙段中唐僧为何“泪如雨落”?这一段运用了哪些描写手法,写出了唐僧怎样的形象特点?3丙段中袈裟是如何丢失的?行者和菩萨采用怎样的办法制服了妖怪,夺回了袈裟五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,然后回答问题
9、。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)统领全诗的一个字是 _。(2)本诗最能表现作者思想感情的四句诗是 _,主要表达了 _。六、语言表达(共10分)请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; ,。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。七、作文(共40分)(二)全命题作文请以“那盏灯”为题目写一篇作文。要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。