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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据课文,我会填。明洁的_ 纤细的_绮丽的_ 如茵的_2、知识积累。1繁星)的作者是_,她还有另外一本诗集_。2绿是诗人_写的,留给了我们很多想象的空间。3_(国别)诗人_的白桦,一课以“白桦”为中心意象来写,前两节重在描摹白桦的_,后两节重在表现白桦的_,字里行间充溢着作者对白桦的_之情。4母爱,悄悄生长在每一个生活细节
2、里,在冰心的笔下,更是源远流长。她在月明的园中,_,_,是永不漫灭的记忆。母爱是一把伞,遮蔽了人生的风雨,天上的风雨来了,_;_,我只躲到你的怀里。5绿课文表现的“绿”是大自然的景象,_是绿的,_是绿的,_是绿的,_也是绿的。6诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青所说:“诗是人类_,诗给人类_。”诗不仅有内容美,还有音韵美,因为诗和音乐一样,_。3、把下列词语补充完整,并选词填空。点( )之笔前( )后( )( )( )斑斓毫( )相( )欣喜若( )茹( )饮( )形态( )( )成( )上( )1指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。()2形容高兴到了极点。()3形容灿烂多
3、彩。()4形容没有一点儿关系或牵涉。()4、按课文内容填空。芙蓉楼送辛渐作者:_,_。_,_。5、辨字组词。矩()乖()福()瘦()炬()乘()幅()搜()6、多音字组词屏png()bng()折zh() sh()闷mn() mn()二、书写题7、看拼音,写词语。ku dfn win lcn lnq shyng jgun shngdng l三、信息匹配8、判断下列句子中引号的作用,将序号填在括号里。表引用表特定称谓表特殊含义表强调(1)我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。()(2)看到河中自由自在游来游去的白鹅,我不由得想起“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。()四、现代文阅读9、阅读课文片段
4、,完成练习:晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想像中展开。发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!1这是“我”在()的时候,感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。2用“_”画出文中的“我”展开丰富想象的句子,这些句子是_句。3天窗象征什么?_4如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句的含义。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2太阳从天边升起来了。(改为拟人句)_11、改为转述句巨人说:“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”_六、书面表达12、快乐作文。题目:我学会了_要求:(1)把题目补充完整。(2)写一写你是怎样一步步学会做这件事的,学习过程中遇到了哪些困难或有过哪些有趣的经历。(3)把过程写清楚。