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1、密姓名班级封考号线八年级物理下册期中考试卷八年级物理下册期中考试卷A.船闸 B.茶壶 C.注射器 D.锅炉水位计满分：满分：7070 分分得分：得分：6将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计 U 形管两边液面的高度差减第第 I I 卷（选择题，共卷（选择题，共 2020 分）分）小的是（）一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分）A.将压强计的金属盒向下移动一段距离1下列数据中最接近实际的是（）B.将压强计的金属盒向上移动一段距离A、初中物理课本的厚度约 20cm B、一支未用过的 2B 铅笔的长度约为 15mmC.将压强计的金属盒在原位置转动 180C、一块橡皮的质量约为 10k
2、g D、一名初中生体重约为 600ND.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中2关于力的认识下列说法中错误的是：（）7.在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将()A一个物体可以产生力的作用 B力能使物体发生形变A立即静止 B减速飞行 C加速飞行 D匀速飞行C物体间力的作用是相互的 D力是改变物体运动状态的原因8.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力 200 牛.则测力计的示数为(）3如图 1 所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛9.如图 4 示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止。属于平衡力的是
3、（）A手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力图 14如图 2 所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有 A、B、C 三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强Pa、Pb、Pc 的大小关系是（）图 4 A.PaPb Pc B.PaPb Pc。C.PaPbPc D.PaPcPb10甲、乙两个实心正方体的密度之比AB41，质量之比 mAmB12，若按（甲）、（乙）两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图 3 所示），图 2则地面受到的压力之比和压强之比
4、分别是（）5下列实例中，没有应用连通器原理工作的是（）A、F甲F乙11，p甲p乙14 B、F甲F乙11，p甲p乙12C、F甲F乙12，p甲p乙41 D、F甲F乙13，p甲p乙181第卷（非选择题，共第卷（非选择题，共 4040 分）分）二、填空题（每空 1 分，共 17）请把答案填写在试卷相应的位置上。11图 5 中，甲图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的，乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的，丙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是的；盖房子所用的重垂线如丁图所示，所依据的物理知识是_图 5图 612、图 6 是某弹簧测力计的面板，指
5、针位置表示力的大小为_N。13.无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越_紧急情况下，应挥动逃生锤的_(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离图 714一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为 0.5 Pa；半张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为_Pa；将整张报纸对折后再叠放在桌面上，它对桌面的压强约为_Pa。15小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图 8 所示)他将一支塑料软管弯成形，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口，且纸片与杯口密封，过一会，左杯内气体压强将_(
6、填“增大”或“减小”)，右杯中的水在_作用下流入左杯图 8图 916如图 9，图钉尖的面积是 510 cm，图钉帽的面积是 1cm，松木能承受的最大压强是 510Pa，手指至少要用 N 的力，图钉尖才能进入松木；图钉静止时，它受到水平向左的力水平向右的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）17如图 10 所示，底面积和质量都相同的 A、B 两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强 PA PB，容器对桌面的压强PA PB.（选填“大于”“等于”“小于”）图 1018体积相同的甲、乙两个实心物体，它们的密度之比是到的重力之比是_。，它们受8-42219某一弹簧测力计在
7、使用前，指针指在 0.3N 的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个 4N 的力，测得的结果是N三、作图与实验探究（共 14 分）20.(2分）如图 11 所示重为 2.6 N足球被运动员顶出去，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）2密姓名班级封考号线在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是 2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到 3N 时，摩擦力为 N实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（）A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法图 11图 1223、（10 分）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：运
8、动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对21、（2 分）一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图 14 所示的实验。（如图 12 所示），忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明用一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。小明在实验中是如何让小22.（10 分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提车受到不同阻力的？出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻
9、力前的速度是相B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关同的，你认为小明是如何做到这一点的？C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：（3）请将小明在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越，速度减小得越。（4）根据小明的结论，你能推理出小车若没有受到阻力，将做什么运动吗？图 13在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动图 14对比两图中两个探究过程，可以验证猜想 C3四、计算应用题（共9 分）解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确出数值
10、和单位。24.（4 分）如图 15 是 A 端开口 B 端封闭的 L 形容器，内盛有水，已知 B 端顶面离容器底 6 厘米，A 端内液面离容器底 26 厘米。求：25、（5 分）如图 16 所示，一块密度为 1.510 千克/米、厚度为 0.05 米的正方形物块放置在水平地面上，底面积为 210 米 的轻质薄壁柱形容器置于物块中央，且容器内注有 410 米 的水。求水对容器底部的压力 F 水。（2 分）若要使物块对水平地面的压强是水对容器底部压强的一半，求物块的边长 a。（3-33-2233(l)B 端顶面受到水的压强(2)如果 B 端顶面的面积为 210-3米2，那么，顶面受到水的压力是多大
11、？图 15分）4图 16D A B A C B D B C A11、形状、运动状态、相互的、重力的方向是竖直向下的12、1.4 13、大B14、0.5 1 15、减小大气压16、25等于 17、小于等于18、3：5 19、4.3N22、（1）匀速直线（2）甲丙（3）2 2（4）C23、（1）让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动。（2）使同一小车从同一斜面的同一高度滑下。（3）远慢（4）小车若没有受到阻力，将永远做匀速直线运动。24、答：(1)1.9610 帕斯卡(2)3.92 牛顿25、F 水G水m 水 g4 千克9.8 牛/千克39.2 牛（公式、过程、结果各 1 分，合计 3 分。）3 p 地且 p 地 p 水a0.4 米（公式、过程、结果各 1 分，合计 3 分。）5