《(1.35)--视频5ppt-实验法实习法练习法.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(1.35)--视频5ppt-实验法实习法练习法.pdf（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
概念：学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立作业，以获取知识、培养动手能力的一种教学方法。作用特点：让学生拥有亲自观察和操作的机会，帮助他们获得直接经验，培养学生正确使用仪器，进行科学实验的基本技能和初步的科研能力分类：演示性实验、验证性实验、设计性实验运用的基本要求：（1）依据课程标准与教材编制实验计划（2）做好充分的准备工作（3）注意实验过程中的指导（4）做好实验小结定义：是教师根据课程标准要求，组织和指导学生在校内外从事实际操作活动，将书本知识应用于实践的一种教学方法作用特点：体现了理论与实际相结合、教学与临床相结合的原则。分类：（1）按实习场地分类：课内实习法和课外实习法，校内实习法和校外实习法，分散实习法和集中实习法（2）按实习项目分类：单项实习法和综合实习法运用的基本要求（1）实习前应充分准备（2）实习过程要加强指导（3）实习后要检查评定定义：学生在教师指导下完成某些动作或活动方式，以巩固知识和形成技能技巧的教学方法作用特点：帮助学生更加巩固地掌握所学知识，并把知识转化为技能、技巧分类（1）心智技能的练习（2）动作技能的练习（3）行为习惯的练习运用的基本要求：（1）练习前帮助学生明确练习的目的和要求，避免盲从性（2）练习中指导学生掌握正确的练习方法，检查练习的质量（3）练习后检查评定练习效果