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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线的字注音没有错误的一项是（）A揩油（ki） 调羹（gng） 烧瓷（c） 舀水（yo）B阖眼（h） 疙瘩（g） 碟子（di） 喘着（chun）C保姆（m） 咳嗽（su） 绞肉（jio） 薪金（xn）D抹杀（m） 吩咐（f） 草率（shui） 悠然（yu）2、下列词语书写无误的一项是（）A哀微独裁沥尽心血慷慨淋漓B梳头澎湃目不窥园警报叠起C抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸D赫然卓越一反既往形式紧张3、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是()A建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。B他辞去了所有的社会兼职，如释重负，终于可以一心一意
3、地教书了。C这个人海阔天空地谈了半天，主题内容至今令人摸不着边。D圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人的胸怀。4、下列句子没有语病的一项是（）A习近平主席在新年贺词中指出2017年又有1 000万贫困人口脱贫，这样的减贫速度，在世界乃至中国史上都堪称奇迹。B我看见奔流似的马群，蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。C赣州市图书馆珍藏有蒋经国先生在赣南创办的正气日报新赣南报民国日报等古籍善本。D我一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求填写相应的语句（1）_，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）（2）马上相逢无纸笔
4、，_。（岑参逢入京使）（3）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店（其五）（4）_，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（5）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（6）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（7）木兰诗中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之
5、，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀河中石兽）（二）宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣。（冯梦龙智囊全集）【注】浮梁：浮桥。维：系，连
6、结。治平：北宋英宗赵曙的年号。真定：指今天河北正定。权衡：秤锤秤杆。紫衣：唐以后，朝廷以赐僧人紫色袈裟表示荣宠。1下面各组句子中，加点词语解释错误的一项是（）A二石兽并沉焉并：一起B曳铁钯，寻十余里无迹曳： 拖，拉C湮于沙上湮：埋没D但知其一但：但是2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？3语段（一）中两次写到讲学家和老河兵的“笑”，分别刻画出人物怎样的特点或心理？4为什么老河兵能得出正确结论，怀丙能够捞出铁牛？结合语段（一）（二）谈一谈你的收获。四、现代文阅读（共10分）阅读选文，完成下面小题。这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在
7、知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢！但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了（A）。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花，他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却
8、只在他的书斋里，看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花镜，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物可惜现在不知道放在哪里了。我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说
9、过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来（B）：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很
10、黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的
11、地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！1文中划横线的句子（A）在结构上起什么作用？2阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？3文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为“我”买来山海经，令“我”震悚，采用了什么写法？这对刻画人物有什么作用？4“我”对阿长发生新的敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？5文中划横线的句子（B）用了什么修辞方法？有何表达效果？6“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵！”运用什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗。春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1这首诗借_
12、这一传统风俗，表达了诗人_。2古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析诗中“散入春风满洛城”中“满”字的表达效果。六、语言表达（共10分）【践孝行】父母将所有的爱都倾注给了你，请你用书信的方式给你的爸爸或妈妈写一张卡片，倾诉你对他(她)的情感。(要求：不能出现真实的人名，人名请用代替；用书信的格式。)七、作文（共40分）写作成长中，我们有快乐，它充实着我们的生活，让我们铭记在心里；成长中，我们也有痛苦，它丰满着我们的羽翼，值得我们去感激。正如冰心所说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”请从下列两道作文题中任选一题，写一篇文章。（1）铭记快乐（2）感谢痛苦要求：文体自选（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。